检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

抛物线相关解答题的求解策略

中学生数理化（高二数学、高考数学） 2024年第7期 9-11页

作者：罗淑英湖南省郴州市第二中学

高考中解析几何解答题最核心考法是直线与圆锥曲线问题(应用韦达定理求解),经常综合考查弦长、面积、最值问题,有时还考查定点定值和探索性问题,难度较大,重点考查同学们的逻辑推理能力和数学运算能力。下面以抛物线为载体探究高考中解... 详细信息

高考中解析几何解答题最核心考法是直线与圆锥曲线问题(应用韦达定理求解),经常综合考查弦长、面积、最值问题,有时还考查定点定值和探索性问题,难度较大,重点考查同学们的逻辑推理能力和数学运算能力。下面以抛物线为载体探究高考中解析几何大题的解题策略。

关键词：综合考查数学运算能力解析几何解答题最值问题逻辑推理能力抛物线韦达定理

算法推荐时代的中学德育:风险叠变与调适理路

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教书育人（校长参考） 2024年第6期 9-11页

作者：阳丽梅湖南省邵阳市第二中学

随着算法推荐技术的广泛应用,它为德育教学提供了个性化内容推送,丰富了教育资源,同时也带来了诸如信息同质化、价值观分化等风险。文章分析了网络舆情泛化、AI技术滥用、资本逐利性以及技术依赖对中学生批判性思维的影响。为应对这些挑... 详细信息

随着算法推荐技术的广泛应用,它为德育教学提供了个性化内容推送,丰富了教育资源,同时也带来了诸如信息同质化、价值观分化等风险。文章分析了网络舆情泛化、AI技术滥用、资本逐利性以及技术依赖对中学生批判性思维的影响。为应对这些挑战,提出了政策引导、教育实践革新和技术优化三个维度的调适策略。建议明确指导原则,强化监管评估,鼓励技术创新,并在教育实践中提升教师与学生的数字素养,创新德育教学模式。技术层面上,提出多元化内容推荐、教育实践与算法深度融合、个性化德育路径规划以及增强系统互动性和适应性。

关键词：算法推荐中学德育网络意识形态风险管理教育策略

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

思维导图在高中英语读后续写教学中的应用

高考 2024年第24期 95-97页

作者：钱宜璐福建省漳州市第二中学

本文研究了思维导图在高中英语读后续写中的应用。通过基于思维导图的高中英语读后续写教学的实践，发现思维导图不仅可以提高学生的写作效率和写作质量，还能够帮助学生更好地组织和表达想法。此外，本文还讨论了思维导图的一些发展和... 详细信息

本文研究了思维导图在高中英语读后续写中的应用。通过基于思维导图的高中英语读后续写教学的实践，发现思维导图不仅可以提高学生的写作效率和写作质量，还能够帮助学生更好地组织和表达想法。此外，本文还讨论了思维导图的一些发展和改进的可能性。

关键词：思维导图高中英语写作学生效率质量

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

仿写在高中英语写作训练中的应用探讨

中学生英语 2024年第36期 5-6页

作者：刘丹丹山东省荣成市第二中学

在当前全球化的背景下，英语作为国际交流的通用语言，其重要性在我国的高中教育领域日益凸显。英语写作作为英语学习的重要组成部分，不仅关乎学生的学业成绩，更关系到他们未来的职业发展和国际竞争力。因此，如何在高中英语写作教学...

在当前全球化的背景下，英语作为国际交流的通用语言，其重要性在我国的高中教育领域日益凸显。英语写作作为英语学习的重要组成部分，不仅关乎学生的学业成绩，更关系到他们未来的职业发展和国际竞争力。因此，如何在高中英语写作教学中采取有效的教学策略，提高学生的写作能力，成为了广大英语教育工作者关注的焦点。然而，面对日益繁重的学业压力和有限的课堂时间，如何在有限的时间内提高学生的英语写作水平成为了亟待解决的问题。在这种情况下，仿写作为一种有效的写作训练方法，被广泛应用于我国高中英语写作教学中。通过对优秀范文进行模仿、改写，学生在吸收范文优点的同时，能够锻炼自己的语言组织能力、思维逻辑性和创新意识。下面将对高中英语写作教学中仿写策略的应用进行探讨。

关键词：

双减背景下初中生课外体育锻炼的自我检测与评价

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

田径 2024年第7期 66-68页

作者：胡九霞安徽省铜陵市第二中学

本文基于双减政策实施的背景,分析了初中生体育锻炼效果自我检测和评价因素的构成,进而提出初中生课外体育锻炼自我检测和评价体系。课外体育锻炼自我检测和评价体系能够对目前初中生健身锻炼能力的发展现状进行评价,明确他们健身锻炼... 详细信息

本文基于双减政策实施的背景,分析了初中生体育锻炼效果自我检测和评价因素的构成,进而提出初中生课外体育锻炼自我检测和评价体系。课外体育锻炼自我检测和评价体系能够对目前初中生健身锻炼能力的发展现状进行评价,明确他们健身锻炼能力存在的短板,提出精准的改进策略,促进初中生健身锻炼能力的稳定提高。

关键词：初中生体育锻炼自我检测评价

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

追寻动态电路中的“不变量”

物理教师 2024年第2期45卷 61-62,82页

作者：杨天才李红梅重庆市大学城第一中学校重庆401331 安徽省亳州市涡阳第二中学安徽亳州233600

从动态电路中电压变化量与电流变化量的比值入手,分析动态电路中普遍存在的不变量及其原因,得出动态电路中电压变化量与电流变化量的比值为不变量是普遍存在的结论,以“不变量”为中心合理地选择研究对象,是解决动态电路问题的关键因素.

关键词：动态电路不变量变化量闭合电路欧姆定律

信息技术赋能的古诗词单元作业设计——以统编高中语文教材必修上册第三单元为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学语文 2024年第5期 39-43页

作者：周昂安徽省蚌埠市第二中学

在教育信息化2.0时代背景下,尝试运用多种信息技术手段,在作业设计与布置、作业完成与实践、作业批改与分析等环节为培养学生的关键能力赋能。通过设计实践性、综合性作业,构建能够调动多种感官,体现综合能力的多样化作业体系,弥补基础... 详细信息

在教育信息化2.0时代背景下,尝试运用多种信息技术手段,在作业设计与布置、作业完成与实践、作业批改与分析等环节为培养学生的关键能力赋能。通过设计实践性、综合性作业,构建能够调动多种感官,体现综合能力的多样化作业体系,弥补基础性、探究性作业的不足,实现语文作业类型的丰富多样和分层设计;通过设计单元作业任务单,打破单篇教学的壁垒,帮助学生从实际学情出发选择学习任务,实现作业设计的整体性和实效性;通过多种媒介技术的运用、跨学科理念的引领,培养学生的关键能力,实现语文作业与大数据驱动问题式教学的闭环,兼顾发展共性与尊重个性的目标;通过利用多媒体富媒分享、即时互动等优势,建立以表现性为主导的评价体系,实现语文作业情境真实、评价多元、尊重差异、促进发展的宗旨。

关键词：信息技术赋能古诗词单元整体作业

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中体育课程差异化教学探究

甘肃教育研究 2024年第4期 105-107页

作者：何傲甘肃省酒泉市第二中学

差异化教学契合因材施教的教育理论。将差异化教学运用于初中体育课程，对于促进学生全面发展，建立良好师生关系，构建趣味体育课堂有重要意义。但当前初中体育课程差异化教学中还存在一些不足，比如部分教师教学能力欠缺、成绩评定模... 详细信息

差异化教学契合因材施教的教育理论。将差异化教学运用于初中体育课程，对于促进学生全面发展，建立良好师生关系，构建趣味体育课堂有重要意义。但当前初中体育课程差异化教学中还存在一些不足，比如部分教师教学能力欠缺、成绩评定模式单一固化等。为此，本文结合差异化教学的理论基础，从教师队伍、教学理念、制度方案、硬件设备等方面提出改善建议，以期更好地促进差异化教学模式在初中体育课程教学中落地生根，实现“优质均衡”。

关键词：差异化教学初中体育多元智能因材施教

弘扬中华优秀传统文化，树立文化自信——《兰亭集序》再解读

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

作家天地 2024年第1期 61-63页

作者：王娟黄世民禹晓玲楚婷罗艳湖南省邵阳市第二中学

引导深入理解中华优秀传统文化内涵，树立文化自信是培养学生核心素养的核心，使学生能够在语文学习过程中认知文化、理解文化、传承文化。基于此，本文结合《兰亭集序》文章特点，从书法艺术、文学意境、语言艺术、生命意识等维度对文... 详细信息

引导深入理解中华优秀传统文化内涵，树立文化自信是培养学生核心素养的核心，使学生能够在语文学习过程中认知文化、理解文化、传承文化。基于此，本文结合《兰亭集序》文章特点，从书法艺术、文学意境、语言艺术、生命意识等维度对文章进行深入解读。以期彰显其独特的艺术魅力和文化内涵，帮助更好的理解和传承中国优秀传统文化，以实现文化自信的目标。

关键词：《兰亭集序》优秀传统文化文化自信再解读