检索结果-南通市图书馆

内江科技 2024年第9期45卷 125-127页

作者：王玲芝南阳师范学院

基础教育阶段创新创业教育的重要性已经得到共识。当前我国中小学阶段的创新创业教育师资培养面临一系列挑战,这不仅影响了基础教育阶段素质教育目标的实现,也使得高等教育阶段的创新创业教育缺乏基础支持和连贯性。对师范专业大学生进... 详细信息

基础教育阶段创新创业教育的重要性已经得到共识。当前我国中小学阶段的创新创业教育师资培养面临一系列挑战,这不仅影响了基础教育阶段素质教育目标的实现,也使得高等教育阶段的创新创业教育缺乏基础支持和连贯性。对师范专业大学生进行创新创业教育,不仅关乎到师范专业大学生自身的创新精神和创业能力,还可以提升其开展创新创业教育的能力,使得创新精神和创业实践能力以“遗传基因”的方式传承至中小学生。基于中小学创新创业教育师资培养的视域来看,当前师范专业大学生的创新创业教育仍然存在诸多问题,高校应充分认识师范专业大学生创新创业教育的特殊性,做好对师范专业大学生的思想引导,对师范专业大学生的创新创业教育进行课程改革,更新教学方法和手段,扎实推进专创融合,建设高质量创业导师队伍。

关键词：创新创业教育师资培养素质教育目标中小学阶段创业导师思想引导创业实践能力遗传基因

6E教学模式在高中英语读后续写中的应用研究

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校园英语 2024年第26期 28-30页

作者：吴欣玥杨家勤合肥师范学院

读后续写是近年高考英语试卷中的写作新题型，其对学生提出了更高的要求。本文基于高中英语读后续写教学现状，优化了5E教学模式，构建出“吸引、探索、解释、欣赏、迁移、评价”的读后续写6E教学模式，并结合教学案例作进一步阐述。

关键词： 6E教学模式读后续写高中英语

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闽南粿“寿”字纹在女装设计中的创新应用

西部皮革 2024年第11期46卷 100-103页

作者：李元英冯丽丽泉州师范学院

粿文化是独属于闽南地区的一种文化符号，有着宝贵的精神价值和丰富的文化内涵。文章以闽南粿印为研究对象，以“寿”字纹样为例，借助中国文化符号学的研究方法，挖掘粿印纹样所记载的人文意蕴和民俗文化，并运用图案设计学方法让粿印... 详细信息

粿文化是独属于闽南地区的一种文化符号，有着宝贵的精神价值和丰富的文化内涵。文章以闽南粿印为研究对象，以“寿”字纹样为例，借助中国文化符号学的研究方法，挖掘粿印纹样所记载的人文意蕴和民俗文化，并运用图案设计学方法让粿印图案融入现代女装设计中，实现创新粿印纹样的应用形式，以满足当代女性对服饰的审美需求，促进粿文化的发展与传承。

关键词：闽南粿图案设计女装设计

新媒体环境下社会主义核心价值观传播策略探究

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传播与版权 2024年第9期 75-77页

作者：王译莹白城师范学院

文章深入研究新媒体的传播特征,探究各类传播主体尤其是主流媒体在新媒体环境下对社会主义核心价值观传播的重要意义。在社会主义核心价值观传播过程中,各类传播主体尤其是主流媒体应抓住新媒体为社会主义核心价值观传播带来的机遇,充... 详细信息

文章深入研究新媒体的传播特征,探究各类传播主体尤其是主流媒体在新媒体环境下对社会主义核心价值观传播的重要意义。在社会主义核心价值观传播过程中,各类传播主体尤其是主流媒体应抓住新媒体为社会主义核心价值观传播带来的机遇,充分利用新媒体为社会主义核心价值观传播创造有利的条件,从保证社会主义核心价值观媒介传播指导地位、有效构建社会主义核心价值观主流传播阵地、依托中华优秀传统文化打造社会主义核心价值观传播内容、围绕新媒体传播规律增强社会主义核心价值观网络传播互动交流方面提高社会主义核心价值观的传播效果。

关键词：新媒体环境社会主义核心价值观传播策略

地方师范院校英语专业“综合英语”形成性评价构建研究

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品位·经典 2024年第8期 143-145页

作者：刘云刘菊华玉溪师范学院

随着教育评价体系改革的深入推进,形成性评价在地方师范院校英语专业《综合英语》课程教学中扮演着越来越重要的角色。本研究旨在探索“综合英语”课程形成性评价的构建策略,通过分析当前形成性评价的理论框架、现状与挑战,提出了针对... 详细信息

随着教育评价体系改革的深入推进,形成性评价在地方师范院校英语专业《综合英语》课程教学中扮演着越来越重要的角色。本研究旨在探索“综合英语”课程形成性评价的构建策略,通过分析当前形成性评价的理论框架、现状与挑战,提出了针对性的构建策略,包括教师能力与意识提升、多元化评价方式的设计与实施、评价反馈与学习改进机制的建立。研究表明,通过这些策略的实施,能够有效促进学生英语能力的全面提升,激发学习兴趣,培养自主学习与批判性思维能力,为地方师范院校英语专业“综合英语”教学提供有效的改进路径。

关键词：形成性评价综合英语教师能力多元化评价评价反馈

“课程思政”融入大学物理公共课程教学的探索与思考

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天南 2024年第4期 162-164页

作者：罗徽宁夏师范学院

在当今社会,高校教育已经成为人才培养的重要途径。而物理学作为一门基础学科,其理论和应用广泛地渗透到各个领域中,因此对于学生的培养具有重要的意义。然而,当前我国大学的物理公共课教学存在着诸多问题,如缺乏针对性、内容单一、方... 详细信息

在当今社会,高校教育已经成为人才培养的重要途径。而物理学作为一门基础学科,其理论和应用广泛地渗透到各个领域中,因此对于学生的培养具有重要的意义。然而,当前我国大学的物理公共课教学存在着诸多问题,如缺乏针对性、内容单一、方法陈旧等等。为了解决以上问题,本研究旨在探究如何将“课程思政”引入大学物理公共课教学中来提高教学质量和效率。通过对相关文献的研究和实践经验的总结分析,本文提出了一种新的教学模式——以“课程思政治学”为核心的教学理念,并对其进行了详细阐述。该教学理念的核心是让学生们在课堂上积极参与讨论,从而更好地理解科学知识的本质和价值,同时也能够增强他们的思想道德素质和社会责任感。同时,该教学理念还注重教师的角色转变,从传统的讲授者角色向引导者的角色转变,鼓励教师发挥自己的专业能力和创新精神,为学生提供更加丰富多彩的教学体验。

关键词： “课程思政” 大学物理公共课程教学探索与思考

新生代乡村教师身份认同的影响因素研究——基于扎根理论的探索性分析

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广东第二师范学院学报 2024年第1期44卷 18-31页

作者：张明超李克军延边大学师范学院吉林延吉133002 河北民族师范学院河北承德067000

新生代乡村教师是乡村教师队伍的主力军。选取H县新生代乡村教师作为典型个案,通过访谈法和参与式观察法收集研究资料,利用扎根理论对资料进行三级编码,构建新生代乡村教师身份认同影响因素的概念模型。研究发现:受个性特征与动机倾向... 详细信息

新生代乡村教师是乡村教师队伍的主力军。选取H县新生代乡村教师作为典型个案,通过访谈法和参与式观察法收集研究资料,利用扎根理论对资料进行三级编码,构建新生代乡村教师身份认同影响因素的概念模型。研究发现:受个性特征与动机倾向、关键事件、重要他人、工作场域与职业吸引力因素的影响,新生代乡村教师在外界形塑集群与自身的“专业资本”交互中建构身份认同。为更好地促进新生代乡村教师建构积极的身份认同,提出如下建议:剖析个性特征,激发内源性动力,提升自我效能感;重视关键事件,建立积极情感,促进身份认同;关注重要他人,凝聚协同合力,增强专业情感归属;强化支持体系,提升职业吸引力,培养乡土情怀。

关键词：新生代乡村教师身份认同影响因素扎根理论

民族团结誓词碑对铸牢中华民族共同体意识的教育价值研究

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民族团结誓词碑对铸牢中华民族共同体意识的教育价值研究

高校辅导员开展大学生思想政治教育的“四个维度”

2024文化建设与思想政治的关系研究论坛

作者：马晓杰玉溪师范学院

民族团结誓词碑是我国新中国成立初期为弘扬民族团结精神而建立的重要文化遗产。本文围绕民族团结誓词碑对铸牢中华民族共同体意识的教育价值展开讨论。通过加强对民族团结誓词碑的保护和利用,深化文化交流,增强教育引导,可以更好地发... 详细信息

民族团结誓词碑是我国新中国成立初期为弘扬民族团结精神而建立的重要文化遗产。本文围绕民族团结誓词碑对铸牢中华民族共同体意识的教育价值展开讨论。通过加强对民族团结誓词碑的保护和利用,深化文化交流,增强教育引导,可以更好地发挥其在提升民族团结和中华民族共同体意识方面的作用,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

关键词：民族团结誓词碑中华民族共同体意识教育价值文化遗产

来源： cnki会议评论

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时代报告 2024年第1期 108-110页

作者：薛龙慧刘伟忻州师范学院

文章从高校辅导员开展大学生思想政治教育的角度出发，探讨了“四个维度”，即崇高的理想信念、科学的理论导引、深厚的爱生情怀和扎实的工作作风。通过对每个维度的分析和论述，揭示了这些维度对于辅导员开展思想政治教育的重要性和作... 详细信息

文章从高校辅导员开展大学生思想政治教育的角度出发，探讨了“四个维度”，即崇高的理想信念、科学的理论导引、深厚的爱生情怀和扎实的工作作风。通过对每个维度的分析和论述，揭示了这些维度对于辅导员开展思想政治教育的重要性和作用，以及它们在实践中的具体表现和影响。文章旨在为高校辅导员提供工作思路，促使他们在思想政治教育工作中更加有效地发挥作用。

关键词：高校辅导员大学生思想政治教育