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检索条件"机构=阜宁高等师范学校初等教育系"
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中国当代少数民族小说中的形象建构及民族认同研究
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佳木斯大学社会科学学报 2025年 第01期 103-107+112页
作者: 高宁 桐城师范高等专科学校小学教育系
少数民族作家在小说作品的创作中高度重视民族性的强化与表达,其为文学作品赋予浓厚的民族色彩,借助文学来展现民族特质、彰显民族精神,并运用多元化的创作手段与方式来建构民族认同,升华民族意识。深入研究当代少数民族小说作品中... 详细信息
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教育术语的失范与规范问题研究
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中国科技术语 2025年 第1期27卷 149-152页
作者: 何高琴 粟明玥 孙玉凤 拉萨师范高等专科学校教育系 西藏拉萨850000
为给教育术语失范问题的解决提供参考,文章对文献中教育术语的代表性定义进行解构分析,构建了教育术语的概念体。基于构建的教育术语概念体,从失范问题进行了分析,根据问题提出了几点教育术语规范策略。教育术语失范问题表现为教育... 详细信息
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十年约,东大情
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艺术学界 2014年 第2期 66-71页
作者: 杨翠娟 阜宁高等师范学校初等教育系
今年暑假去南京参加了省培,与晓庄学院的许红敏老师闲聊间,说到了她的家在江宁。我欣喜道:"你去过东大吗?现在树都长起来了吧?学校是不是更漂亮了?"她说:"我天天从东大门前过。是的,都长起来了,很漂亮。但毕竟是工科院校,只顾盖楼,不管... 详细信息
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英语习语的跨文化习得
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考试周刊 2011年 第26期 137-138页
作者: 童彤 阜宁高等师范学校初等教育系
词汇是语言的重要组成部分,英语习语则是词汇里璀璨的明珠。许多英语学习者学了多年英语仍然没有学会地道英语的一个重要的原因就是没有很好地掌握英语习语。本文旨在从进一步提高对英语习语全面认识的基础上帮助英语学习者更好地掌握... 详细信息
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慎独:师范教育者核心价值观的传统审美文化视域(上)
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教育观察 2014年 第9期 21-22页
作者: 杨翠娟 张伟 阜宁高等师范学校初等教育系 阜宁高等师范学校学前教育系
价值观是使人采取行动的一些原则、基本信念、理想、标准或生活态度。核心价值观既是群体价值观,也是主导价值观,对于国家、民族和社会的进步与发展都有着重要的影响。师范教育占据着教育这一影响社会文化和精神领域的关键阵地,亦决定... 详细信息
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抓住语文的“本性”来提高语文教学的有效性
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临沧师范高等专科学校学报 2010年 第2期19卷 90-92页
作者: 张和新 阜宁高等师范学校初等教育系 江苏阜宁224400
对于教学的有效性,人们已经总结了很多认识。从语文学科而言,语文教学的有效性除了一般特征外,还有自己的特点,我们需要结合本学科特点来探讨语文教学的有效性问题。文章将从语文的本质特点出发,来阐述如何提高语文教学的有效性问题。... 详细信息
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发挥项目式学习在提升学生工程素养中的作用
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小学科学 2025年 第4期 34-36页
作者: 李崧 无锡师范学校附属小学 江苏
随着社会对创新型人才的迫切需求,培养学生的工程素养已成为基础教育阶段的重要任务。项目式学习作为一种新型教学模式,以真实问题为导向,通过学生主动探究和协作实践,在真实情境中培养学生的工程意识和实践能力,为提升小学生工程素养... 详细信息
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论语文教学有效性的提高
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湖南第一师范学院学报 2010年 第3期10卷 50-51,86页
作者: 张和新 阜宁高等师范学校初等教育系 江苏阜宁224400
语文学习是关于本民族语言的学习,而语言和思维是紧密联在一起的,必须从语文外部活动学习的内化和语文思维训练、语言的审美教育来追求语文教学的有效性;语文课程资源具有综合性、广泛性、丰富性等特征,必须从课程资源的"语文"化追求... 详细信息
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公权分治视野下的高等教育管理研究
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高教探索 2014年 第3期 25-30页
作者: 马丽 锦州师范高等专科学校初等教育
学术研究、人才培养以及为社会服务是高等教育的三大主要功能,其功能的发挥受到权力主体的制约。高等教育的准公共产品和社会属性是分析高等教育管理公权分治的前提,政治权力、学术权力、市场权力三者均衡、稳定、和谐地在高等教育系统... 详细信息
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正路和弯路——《歌德之人生启示》感悟
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江苏教育 2012年 第Z1期 32-33页
作者: 杨翠娟 江苏省阜宁高等师范学校初等教育系
作品简介:《歌德之人生启示》为《宗白华全集2》第一篇。宗白华,曾用名宗之櫆,字白华、伯华,籍贯为江苏常熟虞山镇,祖籍浙江义乌。在安庆长至8岁后到南京上小学,1916年8月受聘上海《时事新报》副刊《学灯》,任编辑、主编。将哲学、美学... 详细信息
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