检索结果-南通市图书馆

智能制造背景下德美日三国职业教育与培训体系的经验及启示

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教育与职业 2024年第6期1054卷 83-89页

作者：张葵葵长沙民政职业技术学院电子信息工程学院湖南长沙410004

当前世界制造业正面临智能制造技术带来的巨大变化,企业需要受过良好职业教育的新雇员并为在职雇员提供终身学习的机会。各国普遍认为,只有拥有强大的职业教育和培训体系,才能为本国制造业提供稳定的高素质技术技能人才。分析德国、美... 详细信息

当前世界制造业正面临智能制造技术带来的巨大变化,企业需要受过良好职业教育的新雇员并为在职雇员提供终身学习的机会。各国普遍认为,只有拥有强大的职业教育和培训体系,才能为本国制造业提供稳定的高素质技术技能人才。分析德国、美国和日本三国职业教育与培训体系的经验,从办学主体视角比较他们在就业率、灵活性和应变性方面的表现,从科技创新视角比较他们在产业引领、校企合作等方面的异同,从教学创新视角比较他们在教学模式和教学内容方面的创新,可以为我国智能制造人才培养提供借鉴。

关键词：智能制造职业教育办学主体科技创新教学创新

基于PHP+MySQL的电子书阅读系统的设计与实现

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科技资讯 2024年第2期22卷 20-22,30页

作者：何晶长沙民政职业技术学院湖南长沙410004

随着网络技术和上网终端设备的飞速发展,人们的阅读方式也在逐渐转变,越来越多的人倾向于使用终端设备进行电子书阅读。相较于传统的实体书店,电子书具有种类繁多、查找便捷、价格实惠和便于携带的优势。在这种背景下,拟设计开发一个基... 详细信息

随着网络技术和上网终端设备的飞速发展,人们的阅读方式也在逐渐转变,越来越多的人倾向于使用终端设备进行电子书阅读。相较于传统的实体书店,电子书具有种类繁多、查找便捷、价格实惠和便于携带的优势。在这种背景下,拟设计开发一个基于PHP+MySQL的电子书阅读系统,实现电子书阅读、电子书上传、用户信息管理和阅读感想交流等功能。这个系统的开发旨在推动数字阅读的普及,为用户提供更加便捷和个性化的阅读体验。

关键词：电子书数据库服务数字阅读阅读体验

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工匠精神视阈下基于项目的高职院校青年教师成长路径研究

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职业技术 2024年第3期23卷 74-80页

作者：姚佳曾义聪王优优长沙民政职业技术学院电子信息工程学院长沙410004

在职业教育高质量发展的背景下,建立具有工匠精神、业务能力精湛的青年教师队伍,将极大促进高职院校内涵发展。文章分析了高职院校青年教师成长中存在的现实问题,在“双高校”建设、百万扩招、现代学徒制教育和劳动教育等新视角下,探索... 详细信息

在职业教育高质量发展的背景下,建立具有工匠精神、业务能力精湛的青年教师队伍,将极大促进高职院校内涵发展。文章分析了高职院校青年教师成长中存在的现实问题,在“双高校”建设、百万扩招、现代学徒制教育和劳动教育等新视角下,探索工匠精神促进青年教师的职业成长逻辑。提出基于项目的高职院校青年教师成长路径,以期为我国高职青年教师队伍建设提供借鉴。

关键词：青年教师队伍工匠精神项目制高职院校

数字化背景下高职院校虚拟仿真实训基地建设的实践理路——以长沙民政职业技术学院为例

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湖南教育(C版) 2024年第5期 50-52页

作者：黄丽长沙民政职业技术学院虚拟现实技术应用系

在数字化背景下，虚拟仿真实训基地建设是高职院校教学体系创新的重要方式。本文以长沙民政职业技术学院虚拟仿真实训基地建设实践为例，分析“1+N”互馈式活性虚拟仿真实训基地的建设思路、建设路径与建设成果，以期为高职院校虚拟仿... 详细信息

在数字化背景下，虚拟仿真实训基地建设是高职院校教学体系创新的重要方式。本文以长沙民政职业技术学院虚拟仿真实训基地建设实践为例，分析“1+N”互馈式活性虚拟仿真实训基地的建设思路、建设路径与建设成果，以期为高职院校虚拟仿真实训基地建设提供参考和借鉴。

关键词：高职院校实训教学虚拟仿真实训

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床椅一体化机器人设计与实现

科学技术与工程 2024年第17期24卷 7177-7184页

作者：雷翔霄唐春霞胡璇长沙民政职业技术学院电子信息工程学院长沙410004 湖南省智能康复机器人与辅具器械工程技术研究中心长沙410004

针对床椅机器人在室内狭小空间灵活行走的问题,研制一款四轮独立驱动转向的床椅一体化机器人。根据室内狭小空间的转向需求,确定了底盘总体布局方案和主要技术参数。对重要部件进行了理论计算、有限元分析,对驱动轮支架进行了应力及形... 详细信息

针对床椅机器人在室内狭小空间灵活行走的问题,研制一款四轮独立驱动转向的床椅一体化机器人。根据室内狭小空间的转向需求,确定了底盘总体布局方案和主要技术参数。对重要部件进行了理论计算、有限元分析,对驱动轮支架进行了应力及形变分析;在ADAMS软件中建立了床椅机器人的动力学仿真模型,进行了稳定性分析。仿真结果表明,驱动轮支架的强度和刚度均满足设计要求,床椅机器人的各项指标符合国家相关标准的规定。样机试验进一步验证了仿真分析的结果,确认了床椅一体化机器人的稳定性、越障性能和在室内狭小空间的转向性能。

关键词：床椅机器人机器人底盘独立驱动转向

一种小型无线Mesh监测终端中的功率放大器设计

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空天预警研究学报 2024年第3期38卷 215-219页

作者：魏正华叶小兰长沙民政职业技术学院电子信息工程学院长沙410004 长沙环境保护职业技术学院环境监测学院长沙410004

为解决矿井下通用型无线Mesh监测终端中的射频收发前端尺寸过大的问题,提出一种矿井下小型无线Mesh监测终端的射频收发前端设计方案.对该射频收发前端的发射链路中的驱动功率放大器和末级功率放大器采用微带线与集总元件混合的匹配电路... 详细信息

为解决矿井下通用型无线Mesh监测终端中的射频收发前端尺寸过大的问题,提出一种矿井下小型无线Mesh监测终端的射频收发前端设计方案.对该射频收发前端的发射链路中的驱动功率放大器和末级功率放大器采用微带线与集总元件混合的匹配电路设计方式,大大减小了电路尺寸,研制的射频收发前端样机尺寸仅为98mm×72mm×17mm.测试结果表明,样机的发射性能达到设计指标,实现了射频收发前端的小型化;本文提出的混合匹配电路设计方法是有效的.

关键词：无线Mesh 监测终端功率放大器小型化矿井下

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信息化背景下高校突发事件应急管理机制分析

产业与科技论坛 2024年第12期23卷 266-268页

作者：李晶长沙民政职业技术学院电子信息工程学院

当前社会已经全面进入信息时代,信息化的最大特征就是互联网发展日新月异,贴吧、论坛、微博、博客、QQ、微信、抖音等各种网络传播媒介层出不穷。互联网的快速发展突破了传统社会发展模式,改变了现代人的生活生产方式,给人们带来极大便... 详细信息

当前社会已经全面进入信息时代,信息化的最大特征就是互联网发展日新月异,贴吧、论坛、微博、博客、QQ、微信、抖音等各种网络传播媒介层出不穷。互联网的快速发展突破了传统社会发展模式,改变了现代人的生活生产方式,给人们带来极大便利的同时,它本身所具备的虚拟性特征也给这个社会带来了各种不稳定因素。高校作为一个小型社会,社会突发事件频发,具有知识群体密集、信息传播飞快、舆情导向性强的特征,更易受到一些不良网络信息的影响。所以在信息化背景下,如何做好突发事件应急管理工作,是高校应深思熟虑的课题。

关键词：信息化高等学校突发事件应急管理机制

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累积疲劳损伤的数值积分算法

机械设计与制造 2024年第3期 277-282页

作者：藤瑞品宋晓琳长沙民政职业技术学院电子信息工程学院湖南长沙410004 湖南大学汽车车身先进设计制造国家重点实验室湖南长沙410082

提出了采用高斯-勒让德公式进行数值积分的累积疲劳损伤计算方法,该方法通过对包含当量载荷概率密度函数的不可积被积函数进行数值积分来计算累积疲劳损伤。以16Mn和60Si2Mn两种材料为研究对象,基于正态分布和威布尔分布两种常见的当量... 详细信息

提出了采用高斯-勒让德公式进行数值积分的累积疲劳损伤计算方法,该方法通过对包含当量载荷概率密度函数的不可积被积函数进行数值积分来计算累积疲劳损伤。以16Mn和60Si2Mn两种材料为研究对象,基于正态分布和威布尔分布两种常见的当量载荷分布形式,采用试验设计法对算法进行了验证,结果表明,采用高斯-勒让德公式进行数值积分的累积疲劳损伤算法是正确和有效的;同时与传统的八级载荷法进行了对比分析,结果表明,在连续或准连续载荷谱作用下,采用八级载荷分级法计算累积疲劳损伤会出现较大的偏差率,并且偏差率不稳定,相比于八级载荷法,高斯数值积分法是一种更优的累积疲劳损伤计算方法,可以极大地提高累积疲劳损伤的计算精度。

关键词：累积疲劳损伤高斯-勒让德公式数值积分试验设计连续载荷算法

“一带一路”背景下高职院校自动化专业国际化人才培养模式探讨

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装备制造技术 2024年第6期 86-88,109页

作者：姚佳曾义聪伍爱华长沙民政职业技术学院电子信息工程学院湖南长沙410004

“一带一路”倡议提出以来,我国与“一带一路”沿线国家的合作与交流逐渐深入,在职业教育对外合作高质量发展的背景下,培养具有良好职业素养、业务能力精湛的高职自动化专业国际化人才,将极大促进高职院校内涵发展,将“一带一路”倡议... 详细信息

“一带一路”倡议提出以来,我国与“一带一路”沿线国家的合作与交流逐渐深入,在职业教育对外合作高质量发展的背景下,培养具有良好职业素养、业务能力精湛的高职自动化专业国际化人才,将极大促进高职院校内涵发展,将“一带一路”倡议落到实处。分析了高职院校自动化专业国际化人才培养中存在的教学理念和方法比较陈旧、课程体系和教学内容缺乏创新、教师团队国际化水平不高等问题。基于中国特色学徒制的系统论教学理念、项目化教学内容、行动导向教学方法、职业能力评价体系和模块化教学团队等特征,构建岗位能力标准和专业课程标准融合、岗位工作内容与课程教学内容融合、岗位工作过程与课程教学过程融合、岗位工作环境与课程教学环境融合、岗位考核评价与课程考核评价融合的“岗课五融通”教学体系;开发“全流程项目贯穿”教学模式;组建国际化的“双师”教学团队等高职自动化专业国际化人才培养实践路径。该人才培养模式实施5年以来,为中资企业培养了大量工程机械、智能控制等领域的国际化人才100多名,共同开发的职业教育国家标准顺利获得官方认证和推广实施。

关键词：高职院校人才培养国际化一带一路