检索结果-南通市图书馆

大众文艺 2020年第8期 229-230页

作者：张蜜长沙师范学院

高校转型发展对于师范院校而言既是机遇也是挑战。新时代新要求,探寻实践教学改革的策略,不断完善音乐学实践教学体系建设已经势在必行。

关键词：转型发展师范院校音乐学专业实践教学改革

应用型高校工艺美术专业实践教学体系新探——以长沙师范学院工艺美术专业为例

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美术教育研究 2020年第8期 129-130页

作者：彭甫长沙师范学院

针对应用型高校工艺美术专业的发展现状与未来发展趋势,该文作者结合长沙师范学院工艺美术专业实践教学中存在的问题,提出构建多方面、多层次、系统性的工艺美术专业实践教学体系,并论述建设思路与改革方案。

关键词：实践教学体系应用型本科改革方案

胜任特征模型在大学生领导力教育与培养中的应用——以长沙师范学院为例

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教育现代化 2017年第10期4卷 182-184页

作者：刘晓霞长沙师范学院

本研究主要以长沙师范学院学生会干部和社团协会干部为研究对象,通过问卷调查法和专家评定法等构建学生干部的胜任特征模型,并深入探究了胜任特征模型在大学生领导力教育与培养中的应用情况。通过对数据的分析,验证了学生干部的胜任特... 详细信息

本研究主要以长沙师范学院学生会干部和社团协会干部为研究对象,通过问卷调查法和专家评定法等构建学生干部的胜任特征模型,并深入探究了胜任特征模型在大学生领导力教育与培养中的应用情况。通过对数据的分析,验证了学生干部的胜任特征模型在大学生领导力教育与培养中的有效性。这一研究将为高校优秀学生会干部的选拔提与培训供数据支持及方法建议。

关键词：胜任特征模型干部领导力培养

通识教育理念下音乐类师范生素质培养存在的问题与对策——以长沙师范学院为例

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学园 2021年第2期14卷 55-56页

作者：方川长沙师范学院湖南长沙410100

目前,音乐类师范生通识教育情况并不理想,主要问题在于人文社会与科学素养课程结构失衡、可选修课程较少、社会研究方法课程不足及顶层实践课程缺乏。通识课程是师范生素质培养的载体,师范生素质是高等师范院校人才培养质量的重要依据,... 详细信息

目前,音乐类师范生通识教育情况并不理想,主要问题在于人文社会与科学素养课程结构失衡、可选修课程较少、社会研究方法课程不足及顶层实践课程缺乏。通识课程是师范生素质培养的载体,师范生素质是高等师范院校人才培养质量的重要依据,也是师范类专业认证的要求。以通识教育理念为依据,探讨师范类院校通识教育在音乐师范人才培养中的重要性,根据音乐学科特色调整通识教育的课程设置与管理,开设顶层实践课程与培养通用技能,建立多维度通识教育评价体系与监督机制等,提高音乐类师范生素质。

关键词：通识教育理念音乐类师范生素质培养

新建本科院校创业课程体系建设研究——以长沙师范学院为例

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长江丛刊 2019年第1期 229-230页

作者：吴计生黄了燕长沙师范学院

现阶段,我国经济发展已经进入了新常态,为了适应新形势下各个行业领域对人才的需求,不断提高大学生创业能力与素质,新建本科院校需要深入研究创业课程体系建设,持续提高课程内涵建设。本文立足于现实,首先分析新建本科院校创业课程体系... 详细信息

现阶段,我国经济发展已经进入了新常态,为了适应新形势下各个行业领域对人才的需求,不断提高大学生创业能力与素质,新建本科院校需要深入研究创业课程体系建设,持续提高课程内涵建设。本文立足于现实,首先分析新建本科院校创业课程体系建设现状,其次研究探索了创业课程体系建设,再次探索了新建本科院校创业课程体系建设的策略,希望具有一定的借鉴意义和参考价值。

关键词：新建本科院校创业课程体系建设研究

基于OBE理论的音乐类师范生师范素质调查研究——以长沙师范学院音乐舞蹈学院为例

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艺术评鉴 2019年第16期 113-114页

作者：方川长沙师范学院

音乐类师范生的素质与教师岗位的实际要求还存在一定差距,同时,2017年10月,教育部印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》(以下简称办法),国家与社会对师范教育的要求越来越高。本文基于OBE理论,以目标为导向,来探究音乐类... 详细信息

音乐类师范生的素质与教师岗位的实际要求还存在一定差距,同时,2017年10月,教育部印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》(以下简称办法),国家与社会对师范教育的要求越来越高。本文基于OBE理论,以目标为导向,来探究音乐类师范生为适应小学音乐课堂需具备哪些师范素质,以此来建立一套更加科学的课程体系,以期使音乐类师范生凸显优势,在日趋激烈的就业竞争中能出类拔萃,在艺术教育工作中发挥更大的作用。

关键词： OBE 音乐师范生素质

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试论徐特立的学识、胸怀和智慧

特立学刊 2019年第2期 11-14页

作者：屈晓军长沙师范学院党委组织部

徐特立出生在湖南偏远的农村,通过自己孜孜不倦的学习,最后成长为杰出的革命家和教育家,受到党内外的一致赞扬。其原因在于,他是集学识、胸怀与智慧三要素于一身的长者:他活到老、学到老,与时俱进,学而有识;他严于律己,宽以待人,忍苦耐... 详细信息

徐特立出生在湖南偏远的农村,通过自己孜孜不倦的学习,最后成长为杰出的革命家和教育家,受到党内外的一致赞扬。其原因在于,他是集学识、胸怀与智慧三要素于一身的长者:他活到老、学到老,与时俱进,学而有识;他严于律己,宽以待人,忍苦耐劳,襟怀坦荡;他特立独行,自强不息,且有勇有谋、洞察秋毫。

关键词：徐特立学识胸怀智慧

《思想道德修养与法律基础》课程的校本拓展课程研发路径探析——以长沙师范学院《青年女性修养》课程的建构为例

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湖南科技学院学报 2018年第12期39卷 64-66页

作者：胡海燕长沙师范学院湖南长沙410100

长沙师范学院根据女大学生思想政治教育的实际需求,以《思想道德修养与法律基础》的课程目标为指针,立足于思想政治教育学和女性学的交叉视角,依据课程论的原则、方法,生态建构了《青年女性修养课程》,为高校思想政治理论课校本拓展课... 详细信息

长沙师范学院根据女大学生思想政治教育的实际需求,以《思想道德修养与法律基础》的课程目标为指针,立足于思想政治教育学和女性学的交叉视角,依据课程论的原则、方法,生态建构了《青年女性修养课程》,为高校思想政治理论课校本拓展课程研发提供了参考路径。

关键词：校本拓展课程研发路径

试论如何推动高校职业指导工作的开展——以长沙师范学院为例

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教育现代化 2016年第39期 9-10+68页

作者：聂旭明长沙师范学院

随着社会主义市场经济竞争日益激烈和高等教育的普及化、大众化,高等学校毕业生就业形势越来越严峻,相关的就业指导工作俨然成为社会关注的焦点。本文以长沙师范学院为例从分析高校当前职业指导的现状、开展高校职业指导的必要性着手,... 详细信息

随着社会主义市场经济竞争日益激烈和高等教育的普及化、大众化,高等学校毕业生就业形势越来越严峻,相关的就业指导工作俨然成为社会关注的焦点。本文以长沙师范学院为例从分析高校当前职业指导的现状、开展高校职业指导的必要性着手,探讨新常态下的高校职业指导工作的有效对策和建议。

关键词：就业求职意向高校职业指导

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毛泽东给徐特立写祝寿信的前前后后

特立学刊 2019年第3期 1-4,22页

作者：屈晓军长沙师范学院党委组织部

中共中央为徐特立办了两次规模较大的"政治寿":即1937年的六十大寿,和1947年的七十大寿。六十寿辰时,毛泽东写下了情感真挚、感人至深的祝寿信。回顾毛泽东给徐老写祝寿信的动机、当时的时局背景,对书信进行全面解读,能更加全面生动地... 详细信息

中共中央为徐特立办了两次规模较大的"政治寿":即1937年的六十大寿,和1947年的七十大寿。六十寿辰时,毛泽东写下了情感真挚、感人至深的祝寿信。回顾毛泽东给徐老写祝寿信的动机、当时的时局背景,对书信进行全面解读,能更加全面生动地展示毛泽东对恩师徐老的褒扬与钦敬之情,进一步还原一个真实、立体、可钦可佩、为人师表的徐老形象。

关键词：毛泽东徐特立祝寿信