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作者

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27013 条 记 录,以下是31-40 订阅
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初高衔接期“双向奔赴”的协同育人新路径
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年轻人(C版)(校天地) 2024年 第7期 27-29页
作者: 彭健 周艳芳 长沙市第一中学
世界著名教育家苏霍姆林斯基指出,家庭教育与校教育共同构成完整的育人体系。然而,当前高家庭教育普遍存在“唯习论”的误区。据调查,校62%的高一新生家长最关注孩子的高中学业成绩。家校双方需共同反思:教育的真正目标是什么?... 详细信息
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鸟害防治的项目化实践
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生物 2024年 第1期49卷 78-80页
作者: 邓久波 余花 湖南省长沙市周南梅溪湖中学 长沙410205
鸟害严重影响了我校劳动基地稻谷的丰收。在查阅了鸟害及现代鸟害防治技术的基础上,开展了基地鸟害现状的调查与研究。通过项目化的实践,培养生热爱自然、与鸟类和谐相处的态度,锻炼生科研能力,提升生生物科核心素养。
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大概念视域下“教评一体化”教设计——以“湖南大围山冰川地貌”为例
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地理教 2024年 第4期 4-7页
作者: 刘玉岳 郭海燕 朱拥兵 长沙市教育科研究院 湖南长沙410016 长沙市雅礼中学 湖南长沙410021
大概念视域下的“教评一体化”教设计为核心素养的培育指明了具体路径。首先,基于课程标准、生最近发展区等提炼大概念,设立层级目标。其次,根据层级目标,预设表现性任务完成度的评估标准。最后,将表现性任务及评估标准穿插在整... 详细信息
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打造党建品牌“周南红”开创校工作新格局
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人民教育 2024年 第3期 112-115页
作者: 王月林 湖南省长沙市周南中学党委
2022年1月,湖南省长沙市周南中学被确定为长沙市教育系统首批实行党组织领导的校长负责制校。校党委认真履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,围绕建设“红色、品质、幸福周南”的校发展战略和“有情... 详细信息
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党纪为长沙品质教育立新功
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清风 2024年 第7期 60-61页
作者: 孙永友 长沙市望城区第二中学
新时期的长沙教育人要深悟透习近平新时代国特色社会主义思想,用其世界观、方法论和立场观点来坚持立德树人,践行社会主义核心价值观,实现长沙教育的高质量发展。特别是教师的共产党员更要借此次党纪习教育的契机,抓实习,突... 详细信息
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人教版新旧教材绿色实验对比
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实验教与仪器 2024年 第3期41卷 6-8页
作者: 胡嘉丽 黄彦新 长沙市第一中学 湖南长沙410005
重视绿色化教育并将其融入高已成为必然趋势,对人教版高新教材绿色化实验的内容进行深入剖析,探索新教材实验内容变化体现的绿色化思想,为中学绿色化理念的渗透提供教策略。
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在线仿真软件在高物理电路教的应用
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新课程评论 2024年 第Z1期 135-143页
作者: 胡月娥 湖南省长沙市第一中学
物理电路知识占据重要地位。高物理实验不仅有利于加深对电路理论知识的理解,而且能够激发生搭建电路的兴趣。传统的电路实验需要专门到实验室才能进行,场地时间均受限。在线电路仿真软件可随时随地进行实验,在大实验... 详细信息
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“我的研之旅”系列习作(3) 我和湘江的故事
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小溪流(少年号) 2024年 第4期 52-53页
作者: 黄可涵 黄凌 湖南省邵阳市第六中学
去年暑假,我有幸到长沙来一览湘江的风采。立于岸边,看着江水一刻不停地奔流,夕阳余晖洒在江面,水面泛起金色波纹,我不禁想起《沁园春·长沙“漫江碧透,百舸争流”的豪迈词句。移步来到橘子洲,人群熙熙攘攘,江风送来缕缕清凉。环顾...
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校长如何凝练高质量的办理念
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人民教育 2024年 第8期 61-62页
作者: 黄斌 湖南省长沙市长郡双语实验中学
校长的办理念是校对“为什么办、办什么校、怎样办”三个办根本问题所持有的基本观点和主张。它由办主张、发展定位和培养目标三个基本要素构成。办理念决定校的发展目标,影响着校的办水平和办质量。在建设教... 详细信息
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基于模型建构的初生物概念教
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生物 2024年 第7期49卷 39-41页
作者: 左幼媛 邹纤 湖南省长沙市岳麓区西雅中学 长沙410006
在“神经调节的基本方式”的教,引导生运用数模型,使“反射”的概念简单化、外显化。通过自制物理模型及探究实验,使“反射弧”这一抽象的概念直观化、形象化;引导生构建和修正概念模型,使知识系统化、结构化;通过应用模型,... 详细信息
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