检索结果-南通市图书馆

幼儿教育 2024年第10期 15-19页

作者：陈立北京市西城区教育研修学院

北京市西城区是2006年教育部“以园为本教研制度建设项目”的实验区,当时区教委学前科、教研室带领幼儿园构建了三级教研网络,形成区、片、园三级学习共同体机制。以园际学习共同体为基本组织开展的“园本教研支持策略的研究”推动幼儿... 详细信息

北京市西城区是2006年教育部“以园为本教研制度建设项目”的实验区,当时区教委学前科、教研室带领幼儿园构建了三级教研网络,形成区、片、园三级学习共同体机制。以园际学习共同体为基本组织开展的“园本教研支持策略的研究”推动幼儿园有效开展教研,“研生、研学、研师、研研”的理念深入人心,影响至今,培养出了一批保教管理骨干和名师。

关键词：园本教研教研制度学习共同体北京市西城区建设项目幼儿园引领能力支持策略

数学前置作业的育人功能——张晓刚小学数学名师工作室前置作业的研究

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教育 2024年第4期 7-10页

作者：康慧山西省晋中市榆次区窑上小学

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”身为教育工作者，我们要全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才。山西省晋中市张晓刚小学数学名师...

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”身为教育工作者，我们要全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才。山西省晋中市张晓刚小学数学名师工作室在发挥数学前置作业育人功能方面大胆创新，走出了一条新路。张晓刚小学数学名师工作室是山西省晋中市委人才办2020年命名的晋中市首批名师工作室，目前有13个工作站，16所基地校，285名成员。工作室全体成员认真学习党的二十大的精神，积极响应国家、省、市关于“双减”政策的要求，

关键词：

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新课标背景下数字赋能教师专业化发展

中小学信息技术教育 2023年第12期 13-14页

作者：孙金云周雯曾召文汤蓉曹仲帅钟占华宋绍勇张建淼山东省教研室教研组浙江省嘉兴市教育装备与信息中心资源建设部湖南省长沙教育学院江苏省泰州市第二中学省网络名师工作室北京市怀柔区第三小学浙江省海盐县武原中学教育集团北京市昌平区第二中学浙江省杭州上海世外学校

孙金云山东省教研室教研组信息技术教师主题:基于实证数据的教研转型创新山东省数字化教研团队基于教研数字化转型的实践诉求,贯彻落实政策文件指示,聚焦数字化协同教研,在信息科技学科开展了系列数字化教研的实证研究。通过完善教研组... 详细信息

孙金云山东省教研室教研组信息技术教师主题:基于实证数据的教研转型创新山东省数字化教研团队基于教研数字化转型的实践诉求,贯彻落实政策文件指示,聚焦数字化协同教研,在信息科技学科开展了系列数字化教研的实证研究。通过完善教研组织架构、开发数字化教研工具以及优化实践举措和机制,探索出山东省的数字化协同教研的实践解决方案,并开展了基于实证数据的协同教研实践.

关键词：数字化转型教师专业化发展信息技术教师实践举措数字化教研协同教研政策文件教研转型

基于勘查数据的胶东大尹格庄金矿床控矿地质因素定量分析

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地学前缘 2019年第4期26卷 84-93页

作者：毛先成王迷军刘占坤陈进邓浩中南大学地球科学与信息物理学院湖南长沙410083 中南大学有色金属成矿预测与地质环境监测教育部重点实验室湖南长沙410083

胶东金矿床集中产于伸展构造系统内,常常显示出明显的构造控矿特征,但前人提出的阶梯式成矿模式难以回答哪些构造特征真正控制了金矿床的形成。大数据时代的到来为地质勘查数据的挖掘、成矿规律的探索提供了新的途径。选择胶东地区的大... 详细信息

胶东金矿床集中产于伸展构造系统内,常常显示出明显的构造控矿特征,但前人提出的阶梯式成矿模式难以回答哪些构造特征真正控制了金矿床的形成。大数据时代的到来为地质勘查数据的挖掘、成矿规律的探索提供了新的途径。选择胶东地区的大尹格庄金矿床为研究对象,在系统收集勘查资料的基础上,通过空间分析技术对控矿因素的不同特征进行定量表达,进而分析其与金矿化的相关关系。分析结果显示招平断裂带的距离场因素与金品位和金属量均呈双峰分布特征,与大尹格庄金矿床存在的两类矿化相对应,直观反映了不同类型矿石的相对空间位置。断层的坡度与金品位近似呈高斯分布,品位峰值区累积了大量的金属量,暗示了成矿流体更多地在某一特定的坡度范围内汇聚、停留。断裂面的陡缓变化和起伏程度显著地影响了金的富集程度,能够清晰地区分出经济品位的矿石和矿化体并确定矿体的最有利部位。在蚀变带中最强烈的蚀变部位,金的沉淀量急剧增加,暗示蚀变带内相同的部位可能叠加了持续的热液交代或多次成矿作用。控矿因素大数据分析表明,招平断裂面的形态特征是控制大尹格庄形成的关键因素,这种规律可被推广到整个胶东地区的金矿床。

关键词：控矿因素勘探大数据定量分析胶东金矿大尹格庄金矿床胶东半岛

畅谈微戏关注人格—-记杭州市颜瑶卿名师工作室“渗透人格素养的微型戏剧游戏的设计”研修活动

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动漫界（幼教365） 2018年第16期 20-23页

作者：颜瑶卿杭州市颜瑶卿多彩和音名师工作

工作室简介浙江省杭州市上城区多彩和音名师工作室是上城区首个学前教育工作室,于2 0 1 5年8月正式成立,领衔人为上城区特级教师颜瑶卿。工作室基于加德纳“多元智能”理论,以陶子幼儿园“小陶子五彩文化课程”为背景,以体验式音乐活动... 详细信息

工作室简介浙江省杭州市上城区多彩和音名师工作室是上城区首个学前教育工作室,于2 0 1 5年8月正式成立,领衔人为上城区特级教师颜瑶卿。工作室基于加德纳“多元智能”理论,以陶子幼儿园“小陶子五彩文化课程”为背景,以体验式音乐活动为切入口,促进幼儿学习品质和人格素养的养成。同时,工作室利用线上线下、网站、微信公众号等多渠道资源,发挥名师联动效应,扩大并提升了辐射面的广度和深度,致力于促进教师专业能力持续发展,提升内涵发展。两年来,工作坊积极培养人才,参与国家、省、市、区等教学活动展示和教育科研活动,足迹適及青海、咸阳、上海、南京等近2 0个城市,共组织了1 0多场大型研修活动,2 0多场多彩关爰活动,获得了1 6项国家级荣誉。

关键词：人格素养工作室杭州市名师研修 “多元智能”理论设计游戏

接受对象的常规行为与资源需求对5～6岁幼儿分享行为的影响

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接受对象的常规行为与资源需求对5～6岁幼儿分享行为的影响

第二十三届全国心理学学术会议

作者：张文洁范增黎蕾刘毅钟毅平湖南师范大学教育科学学院学前教育系认知与人类行为湖南省重点实验室湖南师范大学教育科学学院心理系湖南长沙岳麓幼儿教育集团第二幼儿园

本研究探究接受对象的常规行为与资源需求对幼儿分享行为的影响。采用两因素被试间设计考察5～6岁幼儿在不同常规行为表现与资源需求程度条件下分享行为的差异。被试任务是根据接受对象的常规行为与资源需求的特征,决定最终分享的糖果... 详细信息

本研究探究接受对象的常规行为与资源需求对幼儿分享行为的影响。采用两因素被试间设计考察5～6岁幼儿在不同常规行为表现与资源需求程度条件下分享行为的差异。被试任务是根据接受对象的常规行为与资源需求的特征,决定最终分享的糖果数量。结果发现,常规行为的主效应显著,相比常规行为坏的接受对象,幼儿给常规行为好的接受对象分享的糖果更多。资源需求的主效应显著,与无资源需求相比,接受对象有资源需求时,幼儿分享的糖果更多。常规行为与资源需求的交互作用显著,与其他条件相比,接受对象常规行为好且有资源需求时,幼儿分享的糖果更多。此外,结果可能表明,常规行为好比有资源需求更能促使5～6岁幼儿慷慨分享。

关键词：分享行为常规行为资源需求 56岁幼儿接受对象

来源： cnki会议评论

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幼儿教育中家园合作实践探索

幼儿教育中家园合作实践探索

基于样条插值的FFT及其在重磁场正演中的应用

作者：郑陶王莉刘丹丁雪张丽红湖南省江华县直属机关幼儿园湖南长沙岳麓区湖南大学幼儿园四川省绵阳市少年宫幼儿园

一、问题的提出幼儿园与家庭、社区合作共育幼儿,不仅是促进幼儿健康快乐充分发展的需要,而且成为世界范围内当代学前教育的一大趋势。在1999年召开的世界学前教育组织(OMEP)和国际儿童教育协会(ACEI)"21世纪国际幼儿教育研讨会"上,通...

一、问题的提出幼儿园与家庭、社区合作共育幼儿,不仅是促进幼儿健康快乐充分发展的需要,而且成为世界范围内当代学前教育的一大趋势。在1999年召开的世界学前教育组织(OMEP)和国际儿童教育协会(ACEI)"21世纪国际幼儿教育研讨会"上,通过了《全球幼儿教育大纲》指出:儿童的发展是"家庭、教师、保育人员和社区共同的责任"。世界各国政府都非常重视将学前教育融入家庭和社区之中。在上个世纪80年代以前,幼儿园突出的是保育功能,最重要的是做好保健工作,为家长参加生产劳动分忧。80年代之后,幼儿教育

关键词：

来源： cnki会议评论

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石油地球物理勘探 2020年第4期55卷 915-922,930,705-706页

作者：周印明戴世坤李昆何展翔胡晓颖王金海中南大学地球科学与信息物理学院湖南长沙410083 中国石油集团东方地球物理公司综合物化探处河北涿州072751 中南大学有色金属成矿预测与地质环境监测教育部重点实验室湖南长沙410083 南方科技大学前沿与交叉科学研究院广东深圳51805 青海省第三地质勘查院青海西宁810029

离散傅里叶变换在信号处理、谱分析、偏微分方程数值解等方面发挥着重要作用。常规快速傅里叶变换方法在离散化过程中会引起频谱混淆、边界效应等问题,基于高斯积分的快速傅里叶变换方法削弱了截断效应的影响,但同时也降低了计算效率。... 详细信息

离散傅里叶变换在信号处理、谱分析、偏微分方程数值解等方面发挥着重要作用。常规快速傅里叶变换方法在离散化过程中会引起频谱混淆、边界效应等问题,基于高斯积分的快速傅里叶变换方法削弱了截断效应的影响,但同时也降低了计算效率。为此,提出了一种基于样条插值的傅里叶变换方法,其核心思想是将傅里叶变换积分离散为多个单元积分之和,每个单元内采用三次样条表征函数变化,最后累加离散的每个单元积分结果,得到最终傅里叶变换积分结果。该方法充分利用样条插值积分的高阶连续性及采样灵活性,同时单元积分可解析计算,为实现高效、高精度的傅里叶变换提供了一种新思路。设计高斯函数,通过一维和二维的正、反变换结果与解析解对比验证了该方法理论正确、计算精度高。设计连续介质模型,将基于样条插值的快速傅里叶变换应用于重磁场三维数值模拟,模型数值实验结果表明,该方法在连续介质重磁场数值模拟中降低了截断效应的影响,且计算精度高、效率高。实际数据应用结果证明了该方法的实用性。

关键词：样条插值傅里叶变换灵活采样重磁场三维模拟

基于样本数据的红土型铝土矿定量遥感建模与反演研究

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地学前缘 2019年第4期26卷 109-116页

作者：成功钟超岭袁海明任明许文文王冬军中南大学地球科学与信息物理学院湖南长沙410083 中南大学有色金属成矿预测与地质环境监测教育部重点实验室湖南长沙410083 中南大学有色资源与地质灾害探查湖南省重点实验室湖南长沙410083 河南省有色金属地质矿产局第三地质大队河南郑州450016

定量遥感找矿是遥感大数据在找矿应用中的一项前沿技术。本文采用多元回归分析方法,通过对多组不同数量地表铝土矿样本进行遥感建模与反演实验,探索样本量对定量遥感建模的影响。实验中,首先以地表采样获得的Al2O3、SiO2含量分析结果作... 详细信息

定量遥感找矿是遥感大数据在找矿应用中的一项前沿技术。本文采用多元回归分析方法,通过对多组不同数量地表铝土矿样本进行遥感建模与反演实验,探索样本量对定量遥感建模的影响。实验中,首先以地表采样获得的Al2O3、SiO2含量分析结果作为样本数据,再根据样本位置从Landsat 8遥感数据中分别读取1~7个波段反射率数据,然后利用SPSS软件,将Al2O3、SiO2含量与相应的1~7波段反射率进行多元回归分析,并分别建立Al2O3、SiO2含量遥感定量反演模型。为了得到最佳反演模型,随机选出6批不同数量的样本进行建模实验,每批样本大约2/3用于建模,其余1/3用于模型检验。实验结果表明:随着样本量增加,模型的判定系数(R2)均呈先快速升高后缓慢下降的趋势,反演结果的均方根误差则与之相反。当样本量为50左右时,判定系数取得极大值,均方根误差取得极小值,总体具有偏态分布特征。最后,利用遥感影像对样本量为50时建立的模型进行反演验证,研究区地表Al2O3、SiO2含量的反演结果与实际情况吻合得很好,从而证实了该建模方法具有可靠性,可以进一步推广使用。

关键词：定量遥感马达加斯加红土型铝土矿多元回归分析建模反演