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终末期癌症患者远程居家安宁疗护照护系统的构建及应用研究

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中华护理杂志 2024年第16期59卷 1925-1933页

作者：郭俊晨刘超毅许湘华戴云云杨索谌永毅肖亚洲湖南省肿瘤医院肿瘤护理教研室长沙市410013 湖南省肿瘤医院信息科长沙市410013 湖南省肿瘤医院护理部长沙市410013 桂林医学院护理学院湖南省人民医院院办公室

目的构建终末期癌症患者远程居家安宁疗护照护系统,并评价其应用效果。方法基于文献研究、患者及其照护者需求访谈、专家小组会议讨论,构建终末期癌症患者远程居家安宁疗护照护系统。2023年5月—8月,采用便利抽样法,选取湖南省长沙市某... 详细信息

目的构建终末期癌症患者远程居家安宁疗护照护系统,并评价其应用效果。方法基于文献研究、患者及其照护者需求访谈、专家小组会议讨论,构建终末期癌症患者远程居家安宁疗护照护系统。2023年5月—8月,采用便利抽样法,选取湖南省长沙市某三级甲等肿瘤专科医院安宁疗护病房即将出院的88例癌症患者作为研究对象,根据入院时间先后顺序分为试验组与对照组。试验组接受基于远程居家安宁疗护照护系统的居家照护,对照组接受常规出院指导和出院随访,共干预8周。采用中文版埃德蒙顿症状评估量表、中文版安宁疗护患者生活质量量表评价两组在干预前及干预后的症状负担及生活质量;采用中文版远程照护满意度问卷调查试验组的照护满意度。结果终末期癌症患者远程居家安宁疗护照护系统包括患者端与医护端,其中患者端包含建立个人健康档案、医患沟通、安宁疗护知识科普库、用药助手、智能报告与监测、智能答疑、智能随访、智能表单8个模块;医护端包含工作台、个案管理、随访管理、预警提醒、科普推送、统计分析、用户管理7个模块。共67例患者完成干预,其中试验组33例、对照组34例。应用效果显示,干预后试验组症状负担低于对照组、生活质量优于对照组,差异均具有统计学意义(P组中文版远程照护满意度问卷得分为(59.00±6.66)分,处于高满意度水平。结论使用远程居家安宁疗护照护系统可减轻终末期癌症患者的症状负担,改善患者的生活质量,具有较好的实用性。

关键词：癌症终末期安宁疗护数字医疗远程护理

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小学数学思维可视化课例拾隅

年轻人（C版）（学校天地） 2024年第9期 53-54页

作者：王倩长沙市望城区思源学校

数学教学应联系生活实际,设计直击概念本质的教学活动,让学生经历一场思维之旅,让学习真正发生。人教版小学数学教材中有“奇数和偶数”的内容,整数中是2的倍数的数叫作偶数,不是2的倍数的数叫作奇数。教材引导学生联系对奇数、偶数等... 详细信息

数学教学应联系生活实际,设计直击概念本质的教学活动,让学生经历一场思维之旅,让学习真正发生。人教版小学数学教材中有“奇数和偶数”的内容,整数中是2的倍数的数叫作偶数,不是2的倍数的数叫作奇数。教材引导学生联系对奇数、偶数等相关概念的已有认知,通过举例分析、猜想验证、归纳总结等方式,探究并发现两数之和的奇偶性规律。

关键词：概念本质联系生活实际课例数学教学学习真正发生猜想验证奇偶性人教版小学数学

涵养雷锋精神塑造美丽心灵——雷锋母校美育融合雷锋精神实践初探

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雷锋 2024年第3期 34-35页

作者：章捷长沙市雷锋学校党委

雷锋精神像照亮前方的一束光、点燃内心的一把火、浸润心田的一滴水,于无声处滋养精神境界。长沙市雷锋学校是雷锋同志的母校,始创于1951年,原名荷叶坝完全小学,1956年雷锋在这里毕业。学校坚持“用雷锋精神兴校育人”的办学理念,以“... 详细信息

雷锋精神像照亮前方的一束光、点燃内心的一把火、浸润心田的一滴水,于无声处滋养精神境界。长沙市雷锋学校是雷锋同志的母校,始创于1951年,原名荷叶坝完全小学,1956年雷锋在这里毕业。学校坚持“用雷锋精神兴校育人”的办学理念,以“学雷锋做传人”为校训,不断积淀以雷锋精神为主题的校园文化,让学雷锋活动融入日常、化作经常。

关键词：雷锋精神学雷锋活动校园文化办学理念于无声处美丽心灵实践初探

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打造党建品牌“周南红”开创学校工作新格局

人民教育 2024年第3期 112-115页

作者：王月林湖南省长沙市周南中学党委

2022年1月,湖南省长沙市周南中学被确定为长沙市教育系统首批实行党组织领导的校长负责制学校。学校党委认真履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,围绕建设“红色、品质、幸福周南”的学校发展战略和“有情... 详细信息

2022年1月,湖南省长沙市周南中学被确定为长沙市教育系统首批实行党组织领导的校长负责制学校。学校党委认真履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,围绕建设“红色、品质、幸福周南”的学校发展战略和“有情有味有认同,发声发力谋发展”的党建工作思路,大力实施党建聚合力工程,积极探索“党建+”融合创新模式,开创了“一制两课三微四平台”党建工作新格局,形成了“以‘周南红’引领学校兴”的党建品牌,扎实做好立德树人、培根铸魂这篇大文章,实现以高质量党建促进学校高质量发展。

关键词：党建品牌校长负责制领导职责湖南省长沙市立德树人聚合力新格局质量党建

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乡土史资源在初中历史教学中的运用探析

年轻人（C版）（学校天地） 2024年第1期 49-51页

作者：谭廷芳长沙市望城区思源学校

国情怀是《义务教育历史课程标准(2022年版)》提出的历史课程要培养的学生核心素养之一,它凸显了对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感,强调了历史这门课程对学生情感教育的重要性。长沙市望城区历史底蕴深厚,乡土资源丰富,发掘... 详细信息

国情怀是《义务教育历史课程标准(2022年版)》提出的历史课程要培养的学生核心素养之一,它凸显了对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感,强调了历史这门课程对学生情感教育的重要性。长沙市望城区历史底蕴深厚,乡土资源丰富,发掘乡土史资源不仅能引领学生感受家乡文化之美,还有利于培育学生的“家国情怀”核心素养。乡土史也称地方史。

关键词：核心素养乡土资源初中历史教学引领学生家国情怀乡土史地方史运用探析

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“三二连读”近视医学生心理健康状况调查

青岛大学学报（医学版） 2024年第3期60卷 445-450页

作者：王秋环刘振胜杨亚敏孙士梅张瑄侯晓群山东省青岛卫生学校党委办公室山东青岛266071 青岛市第六人民医院院长办公室山东省青岛卫生学校临床教研室山东省青岛卫生学校心理教研组青岛市市立医院护理部

目的了解近视与非近视“三二连读”医学生心理健康状况的差异。方法采用SCL-90症状自评量表对某市“三二连读”医学生进行问卷调查,以1 633名近视学生作为研究组,360名非近视学生作为对照组。同时从中分层选取部分学生进行结构式访谈... 详细信息

目的了解近视与非近视“三二连读”医学生心理健康状况的差异。方法采用SCL-90症状自评量表对某市“三二连读”医学生进行问卷调查,以1 633名近视学生作为研究组,360名非近视学生作为对照组。同时从中分层选取部分学生进行结构式访谈。结果 “三二连读”医学生心理健康水平整体较为积极,心理健康状况不良检出率为32.41%,其中阳性症状出现概率最高的前3项依次为强迫症状、人际关系敏感和抑郁症状。与中学生综合样本比较,一~三年级中职阶段学生躯体化、恐怖因子得分显著偏高(t=4.624~6.375,P0.05)。访谈结果显示,学生对近视及其对未来的职业生涯影响感到焦虑和恐惧。结论 “三二连读”医学生心理健康状况总体较为积极,但其中近视学生心理健康状况不容乐观,应针对性进行心理健康干预。

关键词：学生医科近视心理学调查和问卷

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ICU护理人文关怀障碍及促进因素的质性研究

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中华急危重症护理杂志 2024年第5期5卷 408-413页

作者：禹小燕王花芹唐莉潘思张丽李金秀中南大学湘雅二医院重症医学科长沙市410011 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所长沙市410011

目的了解ICU护士实践护理人文关怀的真实体验,分析其实践的障碍及促进因素,以期为提高护理人文关怀质量提供依据。方法采用目的抽样,于2023年3月—4月对长沙市3所三级甲等医院的23名ICU护士进行半结构访谈,应用能力、机会、动机、行为... 详细信息

目的了解ICU护士实践护理人文关怀的真实体验,分析其实践的障碍及促进因素,以期为提高护理人文关怀质量提供依据。方法采用目的抽样,于2023年3月—4月对长沙市3所三级甲等医院的23名ICU护士进行半结构访谈,应用能力、机会、动机、行为模型及主题分析法进行资料收集、整理和提炼主题。结果ICU护士实践护理人文关怀受到能力、机会和动机三方面影响。能力方面,人文关怀素养、知识和技能不足是主要障碍;机会方面,工作强度高和人文循证实践不足,影响ICU护士人文关怀实践的条件和机会;动机方面,人文关怀意识和信心不足是主要障碍因素,而强烈的职业责任感、患者及家属的正向反馈、良好的团队合作氛围则是促进因素。结论推进ICU护理人文关怀过程中,需重视护士对人文关怀理念、知识和技能的培训需求,制订并实施人文关怀管理规范和评价制度,并创造支持人文关怀实践的组织氛围及环境,以期提升ICU护理人文关怀临床实践。

关键词：重症监护病房危重病护理人文关怀能力、机会、动机、行为模型定性研究

1例重度牙周炎患者牙周种植联合治疗5年观察

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口腔医学研究 2024年第6期40卷 555-558页

作者：文尚郭锦材张敏轶喻玉林马飞谢辉湖南中医药大学口腔医(学)院湖南长沙410006 长沙市口腔医院牙周黏膜科湖南长沙410006 长沙市口腔医院药剂科湖南长沙410006 长沙市口腔医院综合科湖南长沙410005

Ⅳ期C级牙周炎是临床上分期分级最严重的牙周炎类型,这类患者常伴有牙列缺损与软硬组织缺损,需要联合多学科针对病情设计个性化治疗方案。本文报道1例广泛型Ⅳ期C级牙周炎患者的序列治疗全过程,包括病情分析、治疗的个性化设计、多学科... 详细信息

Ⅳ期C级牙周炎是临床上分期分级最严重的牙周炎类型,这类患者常伴有牙列缺损与软硬组织缺损,需要联合多学科针对病情设计个性化治疗方案。本文报道1例广泛型Ⅳ期C级牙周炎患者的序列治疗全过程,包括病情分析、治疗的个性化设计、多学科联合手术过程、支持治疗以及5年随访观察。

关键词：重度牙周炎牙周序列治疗游离龈移植术牙种植

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论须一瓜小说《别人》中的对话艺术

参花 2024年第14期 89-91页

作者：陈婷辉核工业卫生学校

一、引言须一瓜小说《别人》中的对话形式有别于一般小说的对话表现形式，在内容和形式上出现了变异。这种变异的对话形式在小说中承担了主要的叙事功能，同时形式上的变异也使得人物的对话与作者的叙事杂糅在一起，加快了作者的叙事节...

一、引言须一瓜小说《别人》中的对话形式有别于一般小说的对话表现形式，在内容和形式上出现了变异。这种变异的对话形式在小说中承担了主要的叙事功能，同时形式上的变异也使得人物的对话与作者的叙事杂糅在一起，加快了作者的叙事节奏，也使得人物形象的塑造变得更加真实和立体。另一方面，《别人》中体现出了丰富多样的信息差，信息差的形成原因和表现形式多元，它的存在推动着整个小说叙事的发展，使小说的情节发展过程跌宕起伏，极具戏剧性。

关键词：