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大数据背景下高职院校大数据专业“岗课赛证”融通研究

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华章 2024年第5期 75-77页

作者：刘喜苹黄国芳长沙南方职业学院

“岗课赛证”融通是一项重要的职业教育改革措施，对培养高素质、复合型人才队伍具有重要作用。大数据专业作为一个快速发展的新兴专业，将通过在教学中实施“岗课赛证”融通，进一步提高人才培养质量。本文对高职院校大数据专业“岗课... 详细信息

“岗课赛证”融通是一项重要的职业教育改革措施，对培养高素质、复合型人才队伍具有重要作用。大数据专业作为一个快速发展的新兴专业，将通过在教学中实施“岗课赛证”融通，进一步提高人才培养质量。本文对高职院校大数据专业“岗课赛证”融通现状进行了分析，发现大数据专业“课岗”融合存在差距、“课证”融合存在差异、“课赛”融合整合不足。本文运用大数据技术助力收集岗位信息、分析证书考点、转化赛项资源，以此提升大数据专业“岗课赛证”融通的效果。

关键词：高职院校 “课岗” “课证” “课赛” 大数据专业

基于本土红色资源开发的高职思想政治理论课教学模式研究

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人生与伴侣 2024年第10期 44-46页

作者：莫鹏毅长沙南方职业学院

一、引言（一）研究背景高职思想政治理论课是培养学生思想政治素质、增强爱国情感和民族意识的重要课程之一。然而，传统的思想政治理论课教学模式往往缺乏足够的吸引力和实用性，难以引起学生的浓厚兴趣和学习积极性，甚至出现学生缺...

一、引言（一）研究背景高职思想政治理论课是培养学生思想政治素质、增强爱国情感和民族意识的重要课程之一。然而，传统的思想政治理论课教学模式往往缺乏足够的吸引力和实用性，难以引起学生的浓厚兴趣和学习积极性，甚至出现学生缺课、教师无法教学等现象，因此，如何创新思想政治理论课教学模式，提高学生的思想政治素质和爱国情感，是当前高职思想政治教育亟待解决的问题。

关键词：

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绿色建筑项目造价管理策略浅析

建设监理 2024年第10期 54-57页

作者：李艳刘清清长沙南方职业学院

探讨了绿色建筑领域造价管理策略的实施及其对可持续发展的影响,旨在为绿色建筑项目的有效实施提供实践性的建议。通过实施针对绿色建筑特性的成本管理策略,结合关键点分析和具体管理措施,优化资源利用,确保项目的高质量完成。结果显示... 详细信息

探讨了绿色建筑领域造价管理策略的实施及其对可持续发展的影响,旨在为绿色建筑项目的有效实施提供实践性的建议。通过实施针对绿色建筑特性的成本管理策略,结合关键点分析和具体管理措施,优化资源利用,确保项目的高质量完成。结果显示,有效的造价管理策略不仅有助于控制工程成本,而且能够提升绿色建筑的整体可持续性,进而推动建筑项目在经济与环境方面的双重可持续发展。

关键词：绿色建筑造价管理资源优化可持续发展

数字赋能高职“大思政课”协同育人基本模式研究

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华章 2024年第4期 45-47页

作者：赵碧云长沙南方职业学院

“大思政课”建设是新时代思想政治工作的重要创新，是党的思想政治教育工作的重要举措。以数字化为主要特征的新一轮信息技术革命，正在推动“大思政课”建设步入数字时代，成为创新教学方式、提升教学质量的新路径。通过数字赋能，将... 详细信息

“大思政课”建设是新时代思想政治工作的重要创新，是党的思想政治教育工作的重要举措。以数字化为主要特征的新一轮信息技术革命，正在推动“大思政课”建设步入数字时代，成为创新教学方式、提升教学质量的新路径。通过数字赋能，将线上线下、课内课外、校内校外等各个育人要素整合为一个协同育人的基本模式，将线上线下相融合，打造全员参与的“大思政课”协同育人体系。同时，数字赋能“大思政课”建设，有利于丰富教学形式，拓展教学内容，创新教学方法，提高教学实效。构建数字赋能“大思政课”协同育人基本模式，对推进高职院校思想政治理论课改革创新具有重要意义。

关键词：数字化高职院校 “大思政课” 协同育人

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“大思政”格局下高校协同育人路径研究

华章 2024年第3期 28-30页

作者：莫鹏毅长沙南方职业学院

“大思政”格局是习近平总书记在全国教育大会上提出的一个重要理念，旨在实现高校思想政治教育与各类课程、各方面教育之间的协同发展。“大思政”模式下的高校思想政治工作是一个系统性、整体性和协同性的系统工程，要实现高校辅导员... 详细信息

“大思政”格局是习近平总书记在全国教育大会上提出的一个重要理念，旨在实现高校思想政治教育与各类课程、各方面教育之间的协同发展。“大思政”模式下的高校思想政治工作是一个系统性、整体性和协同性的系统工程，要实现高校辅导员、思政课教师和专业教师的有效协同，才能取得良好的效果。然而，目前高校辅导员、思政课教师与专业课教师协同育人机制建设仍存在诸多问题，这就需要各主体之间相互协调、相互配合、相互促进，共同推动高校“大思政”格局的形成。

关键词： “大思政”格局辅导员思政课教师专业课教师协同育人

数字化赋能高职“大思政课”协同育人标准体系研究

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华章 2024年第3期 9-11页

作者：赵碧云长沙南方职业学院

“大思政课”是将思想政治教育贯穿人才培养的全过程，使思想政治教育渗透于知识传授、能力培养、价值塑造等各个方面，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供根本保障。高职“大思政课”要以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，遵... 详细信息

“大思政课”是将思想政治教育贯穿人才培养的全过程，使思想政治教育渗透于知识传授、能力培养、价值塑造等各个方面，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供根本保障。高职“大思政课”要以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，遵循思想政治教育规律和人才成长规律，从宏观上构建协同育人标准体系，微观上探索协同育人实践路径，最终实现从“育德”到“立德”的“大思政”育人目标。

关键词： “大思政课” 数字化赋能协同育人标准体系

多维协同视域下中国特色学徒制个性化实践研究

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顺德职业技术学院学报 2024年第1期22卷 12-17页

作者：缪学梅长沙南方职业学院湖南长沙410208

实现产教融合的最佳方式是学徒制,新修订的《中华人民共和国职业教育法》将“中国特色学徒制”以法律形式确立,为学徒制广泛推行奠定了坚实的法律基础。当前,中国特色学徒制的实施过程中仍然存在企业培养主体地位缺失、多元主体协同性... 详细信息

实现产教融合的最佳方式是学徒制,新修订的《中华人民共和国职业教育法》将“中国特色学徒制”以法律形式确立,为学徒制广泛推行奠定了坚实的法律基础。当前,中国特色学徒制的实施过程中仍然存在企业培养主体地位缺失、多元主体协同性不足、学徒岗位标准不明、工学内容对接不畅、在岗培养技能单一、个性化实践研究缺乏等多种问题。基于多维协同视角,以长沙南方职业学院“全媒体营销IP管理班”为实证,通过创建校企“双班主任”、“双导师”个性化小班课堂、开展“岗位工作任务为主线”的项目模块式教学、构建四位一体培养模式、实施多维协同治理等路径,进行中国特色学徒制个性化实践,取得了较好成效。

关键词：多维协同中国特色学徒制个性化实践

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智慧交通对绿色经济增长的影响研究

财经理论与实践 2024年第4期45卷 153-160页

作者：易宣辰金友良湖南工业职业技术学院经济管理学院湖南长沙410208 中南大学商学院湖南长沙410083

依据中国30个省级面板数据,采用系统广义矩估计方法(GMM),考量智慧交通对绿色经济增长的影响。结果显示:智慧交通通过降低能源消耗、提升碳排放效率和技术创新等,对绿色经济增长作用显著,其中交通基础设施的完善影响尤为突出。异质性分... 详细信息

依据中国30个省级面板数据,采用系统广义矩估计方法(GMM),考量智慧交通对绿色经济增长的影响。结果显示:智慧交通通过降低能源消耗、提升碳排放效率和技术创新等,对绿色经济增长作用显著,其中交通基础设施的完善影响尤为突出。异质性分析表明,智慧交通对绿色经济增长效应区域异质性明显。鉴于此,应因地制宜,制定智慧交通发展政策,优先发展交通基础设施,加大智慧交通建设力度,推动交通绿色低碳转型。

关键词：智慧交通经济绿色增长系统GMM模型

“双碳”目标下装配式建筑绿色低碳发展路径分析

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广州建筑 2024年第2期52卷 87-90页

作者：易彬长沙南方职业学院长沙410000

“双碳”目标是我国政府提出的重大战略决策,即实现碳达峰和碳中和,以应对全球气候变化挑战。建筑业作为国民经济的支柱产业,其碳排放量占比较大,因此,推动建筑业的绿色低碳发展是实现“双碳”目标的重要途径之一。装配式建筑作为一种... 详细信息

“双碳”目标是我国政府提出的重大战略决策,即实现碳达峰和碳中和,以应对全球气候变化挑战。建筑业作为国民经济的支柱产业,其碳排放量占比较大,因此,推动建筑业的绿色低碳发展是实现“双碳”目标的重要途径之一。装配式建筑作为一种新型的建筑方式,具有高效、节能、环保等特点,是绿色低碳发展的重要方向之一,本文从政策、技术、市场角度提出针对性的绿色低碳发展路径,供相关人员参考。

关键词： “双碳”目标装配式建筑绿色低碳

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