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四诊法研修助推教师专业化成长

中国农村教育 2024年第3期 40-41页

作者：宋超长兴县煤山镇白岘中心幼儿园

在《纲要》中提出:“为幼儿创造和提供充分的自主性游戏时间与条件是幼儿园满足幼儿游戏需要的基本途径。”但在实践中作为儿童游戏的欣赏者,深度不够;作为游戏活动的推动者,温度不够;作为专业素养的学习者,高度不够。幼儿在游戏中个性... 详细信息

在《纲要》中提出:“为幼儿创造和提供充分的自主性游戏时间与条件是幼儿园满足幼儿游戏需要的基本途径。”但在实践中作为儿童游戏的欣赏者,深度不够;作为游戏活动的推动者,温度不够;作为专业素养的学习者,高度不够。幼儿在游戏中个性化发展的捕捉,幼儿足迹中个性化的记录,体现个体差异的行为意识还比较局限。通过望闻问切四诊法,尝试以便利贴记录形式,幼儿和教师同时在自主游戏活动中共同得到提升。

关键词：自主游戏幼儿游戏专业素养记录形式望闻问切行为意识儿童游戏四诊法

夯实农村幼儿园青年教师专业成长路径——以数学领域研修为例

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中国农村教育 2024年第1期 44-45页

作者：李飞长兴县煤山镇槐坎中心幼儿园

皮亚杰指出:“有关教育与教学的问题,没有一个问题不总是与师资培养问题有联系的。如果得不到足够数量合格的教师,任何最使人钦佩的改革也势必要在实践中失败。”可见,幼儿园教师是教育行为的实施者,教师的专业水平决定了教育质量的高... 详细信息

皮亚杰指出:“有关教育与教学的问题,没有一个问题不总是与师资培养问题有联系的。如果得不到足够数量合格的教师,任何最使人钦佩的改革也势必要在实践中失败。”可见,幼儿园教师是教育行为的实施者,教师的专业水平决定了教育质量的高低和幼儿园课程改革的成败。教师的专业化是提高教育素质,改善教育质量的重要保证。

关键词：幼儿园教师师资培养教育与教学幼儿园课程改革数学领域皮亚杰幼儿园青年教师专业成长路径

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她好久没来了

上海托幼 2024年第4期 24-27页

作者：徐葳周文波浙江省长兴县机关幼儿园

“老师，她好久没来了。”一天，悄悄嘟着嘴对我说。她口中的“她”是班级里一个名叫桉桉的女孩。桉桉和悄悄是一对形影不离的好朋友，桉桉总是像姐姐一样照顾着悄悄。由于桉桉好些天都没有来幼儿园了，这让想念她的悄悄十分不安。“对...

“老师，她好久没来了。”一天，悄悄嘟着嘴对我说。她口中的“她”是班级里一个名叫桉桉的女孩。桉桉和悄悄是一对形影不离的好朋友，桉桉总是像姐姐一样照顾着悄悄。由于桉桉好些天都没有来幼儿园了，这让想念她的悄悄十分不安。“对呀，桉桉为什么好久都没来了？她怎么了呀？”听到悄悄的话，许多孩子也纷纷表达了对桉桉的关心。大家决定与桉桉进行视频通话，问问她怎么了。在对话的过程中，桉桉妈妈告诉大家，桉桉生病了，在医院输液，所以暂时不能来幼儿园了。

关键词：

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浅析幼儿园有效提升教师反思能力的研修策略

中国农村教育 2024年第2期 38-39页

作者：段玲长兴县泗安镇二界岭中心幼儿园

在学前教育领域,教师的反思能力被视为专业成长的关键要素。反思能力是教师专业发展的重要基石,它能帮助教师审视自己的教学实践,发现问题并寻求改进。在幼儿园教育中,提升教师的反思能力尤为重要,因为幼儿正处于身心发展的关键时期,教... 详细信息

在学前教育领域,教师的反思能力被视为专业成长的关键要素。反思能力是教师专业发展的重要基石,它能帮助教师审视自己的教学实践,发现问题并寻求改进。在幼儿园教育中,提升教师的反思能力尤为重要,因为幼儿正处于身心发展的关键时期,教师的教学方法和策略对幼儿的成长具有深远的影响。具备良好反思能力的幼儿教师不仅能够及时发现教育实践中存在的问题,还能通过深入分析找到解决问题的方法,从而不断提升教育质量。然而,当前许多幼儿教师在反思能力方面还存在诸多不足,这在一定程度上制约了学前教育的发展。因此,本文旨在探讨提升幼儿园教师反思能力的研修策略,并结合案例进行具体阐述。

关键词：幼儿教师教师专业发展幼儿园教育学前教育反思能力教学方法和策略研修教学实践

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我最喜欢的节日

家庭教育（幼儿版） 2024年第1期 34-35页

作者：叶苗浙江省湖州市长兴县和平镇中心幼儿园

春节、儿童节、中秋节……这么多的节日,你知道哪些节日呢?最喜欢哪一个呢?是那个可以吃到许多美食的节日,还是那个可以看到赛龙舟表演的节日呢?这么多的节日,好有趣、好开心,让我们和浙江省湖州市长兴县和平镇中心幼儿园的小朋友一起... 详细信息

春节、儿童节、中秋节……这么多的节日,你知道哪些节日呢?最喜欢哪一个呢?是那个可以吃到许多美食的节日,还是那个可以看到赛龙舟表演的节日呢?这么多的节日,好有趣、好开心,让我们和浙江省湖州市长兴县和平镇中心幼儿园的小朋友一起走进他们内心最喜欢的节日吧。看看他们喜欢的节日有哪些神奇的地方吧!

关键词：中心幼儿园浙江省湖州市中秋节长兴县赛龙舟儿童节喜欢节日

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我们的汉字之旅

今日教育（幼教金刊） 2024年第5期 48-51页

作者：叶苗浙江省湖州市长兴县和平镇中心幼儿园

活动背景大班下学期开学初开展自主游戏的时候,我走进教室发现积木散落一地。此时,一旁的六六小朋友正摆弄着木头积木,我走近瞧了瞧,他和我说道:“叶老师,你看这个是什么字?”我反问道:“什么字?”他回答:“这是我的名字——‘则’字。... 详细信息

活动背景大班下学期开学初开展自主游戏的时候,我走进教室发现积木散落一地。此时,一旁的六六小朋友正摆弄着木头积木,我走近瞧了瞧,他和我说道:“叶老师,你看这个是什么字?”我反问道:“什么字?”他回答:“这是我的名字——‘则’字。如果把‘则’字去掉一半就变成了‘贝’字。”这时,在一旁打闹的其他小朋友立马也来了兴趣。“叶老师,我也认识好多字,我拼给你看。”说完,几位幼儿加入了拼字的游戏中。不一会儿,他们用木头积木拼出了“天、土、人”等。地上的积木在幼儿的手中变幻出了许多有趣的文字,于是,“汉字之旅”活动开始了。

关键词：自主游戏积木老师幼儿汉字开学初兴趣

文化自信视域下非遗文化园本课程的建设与实施——以“亲亲百叶龙”园本课程为例

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教学月刊（小学版）（综合） 2024年第4期 60-64页

作者：宋兰兰浙江省湖州市长兴县林城镇中心幼儿园

融入非遗文化的学前教育课程包含中华民族的文化基因,具有丰富的育人价值,不仅可以锻炼幼儿的基本技能,还能增强幼儿的文化认同和文化自信。百叶龙是一种具有文化价值与地域特色的传统民间舞蹈,被列入第一批国家级非物质文化遗产。浙江... 详细信息

融入非遗文化的学前教育课程包含中华民族的文化基因,具有丰富的育人价值,不仅可以锻炼幼儿的基本技能,还能增强幼儿的文化认同和文化自信。百叶龙是一种具有文化价值与地域特色的传统民间舞蹈,被列入第一批国家级非物质文化遗产。浙江省湖州市长兴县林城镇中心幼儿园将百叶龙非遗文化融入幼儿园园本课程,设计并实施了“亲亲百叶龙”园本课程,增强了幼儿对家乡文化的热爱之情,激发了幼儿传承百叶龙非遗文化的意识。

关键词：文化自信非遗文化幼儿园园本课程百叶龙