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检索条件"机构=镇江市丹徒区农业农村局"
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紫色:生命流转与文化审美——《紫藤萝瀑布》解读
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中学语文教学 2024年 第6期 58-61页
作者: 葛小霞 江苏省镇江市丹徒区世业实验学校 212115
谢赫的“随类赋彩”理念强调依据对象的特性着色。《紫藤萝瀑布》中对紫色深浅变化的着意描绘正是此理念的体现。紫色深浅的背后隐藏着宗璞独特的情感密码,解开这个密码,就能触摸到她对生命、人生和社会的感悟,进而体悟到文本中所隐喻... 详细信息
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基于支持向量机的岩爆预测研究与应用
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粉煤灰综合利用 2024年 第4期38卷 92-96,133页
作者: 吴菡 镇江市京口农业农村 江苏镇江212000
随着采矿、水利、交通等领域向着深部发展,工程中岩爆问题频发,严重危害人员安全,因此建立准确有效的岩爆预测模型至关重要。结合多种优化算法得到模型最优参数,构建了3种基于支持向量机(SVR)理论的岩爆预测模型。依托157组国内外实测... 详细信息
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越冬小白菜优质高产栽培技术要点
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农业装备技术 2024年 第05期 28-29+32页
作者: 徐建军 镇江市润州农业农村
冬季是蔬菜供应的淡季,特别是叶类蔬菜更易受到冻害而影响产量,做好越冬蔬菜的生产管理,可以有效保障民的“菜篮子”。以江苏镇江为例,从保障元旦、春节前后绿叶蔬菜(青菜)场供应出发,从品种选择、种子处理、播种育苗、... 详细信息
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谈到秋天(外二首)
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诗刊 2024年 第2期 69-70页
作者: 宗小白 镇江市农业农村
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单元整体视角下综合技能板块中听说活动的设计和实施
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中小学外语教学 2024年 第17期47卷 20-25页
作者: 王霞 万红红 江苏省镇江市丹徒区茅以升实验学校 江苏省镇江市教育科学研究院
单元整体视角下设计和实施综合技能板块中听说教学有其优势。利用延续话题情境、复现语言知识、进阶主题意义,实现理解性技能和表达性技能的协同发展,从而解决当前该板块教学碎片化、内容处理浅表化的问题。教师可建构单元内各语篇之间... 详细信息
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信息技术在初中函数教学中的应用探究——以“反比例函数的图像与性质”为例
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中学数学教学参考 2024年 第24期 68-70页
作者: 高英 徐海波 江苏省镇江市丹徒区上会中学 江苏省镇江市丹徒区高资中学
函数是初中数学的重要内容,是常量数学向变量数学的迈进,具有抽象性、综合性等特点,一直是初中生的学习难点。在初中函数教学中运用信息化手段来辅助课堂教学,能更好地呈现函数知识的发生、发展过程,增强学生对函数知识的深度理解,激发... 详细信息
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基于自动化监测的气象站观测场防雷技术研究
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自动化技术与应用 2024年 第7期43卷 141-145页
作者: 刘杨 巫培源 王秀琴 张信龙 镇江市丹徒区气象 江苏镇江212000 镇江市气象 江苏镇江212000
针对当前气象站观测场防雷技术采用统一的防雷方案,忽视了气象站观测场内各设备的差异性,导致设备雷击率较高的问题,设计一种基于自动化监测的气象站观测场防雷技术。首先构建气象站观测场雷电幅值自动化监测系统,获取气象站观测场雷电... 详细信息
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丹徒国家基本气象站迁站气温资料的对比分析
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农业灾害研究 2024年 第1期14卷 218-221页
作者: 邢钰媛 曹阳 张芯瑜 王秀琴 刘杨 巫培源 镇江市丹徒区气象 江苏镇江212000 镇江市气象 江苏镇江212000
选取丹徒国家基本气象站新、旧2个地址2015年1月—2017年6月的对比观测资料,根据气候季节划分,对新旧址各季度平均气温、最高气温、最低气温和气温日较差进行均值比较和t检验分析。结果表明,新址全季度、晴日和雨日各季度的季平均气温... 详细信息
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指向深度学习的宜人课堂:内涵、样态和构建策略
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江苏教育研究 2024年 第10期 94-98页
作者: 谢亭 於飞 熊善军 镇江市丹徒区教师发展中心 镇江市丹徒区青少年活动中心
指向深度学习的宜人课堂建设是围绕教学改革的重点难点问题,探索域特色教学改革的实践行动。宜人课堂秉持尊重人、适合人、成就人的理念,以促进深度学习为指向,构建“12345”文化样态。指向深度学习的宜人课堂以培育核心素养贯穿整个... 详细信息
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小学体育结构化教学实施策略
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体育视野 2024年 第15期 80-82页
作者: 陶正中 镇江市丹徒区茅以升实验学校
小学体育结构化教学通过教学内容、教学方法、教学情境和教学评价的结构化,实现了体育课堂的科学化和系统化,增强了教学效果。在实施过程中,教师应采取循序渐进的方式开展教学,关注并满足不同学生的个性化需求,让所有学生都能获得... 详细信息
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