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明清小说虚实观演变与小说创作之互动

江汉论坛 2011年第10期 118-123页

作者：尚继武连云港师范高等专科学校初等教育系

明清小说虚实观的"尚实"一脉在强调小说认识价值、教育价值的前提下,对依循史实与虚构叙事关系的认识有所转变,对虚构的看法变得灵活通脱;而"尚虚"一脉发掘了小说虚写的艺术魅力。两脉既有分流发展的一面,也有交错融汇的一面,实现了对... 详细信息

明清小说虚实观的"尚实"一脉在强调小说认识价值、教育价值的前提下,对依循史实与虚构叙事关系的认识有所转变,对虚构的看法变得灵活通脱;而"尚虚"一脉发掘了小说虚写的艺术魅力。两脉既有分流发展的一面,也有交错融汇的一面,实现了对生活真实、艺术虚构和艺术真实三者关系的辩证把握,达到了新的认识高度。上述新变,是明清之际小说创作推动催生的结果,反过来又影响了小说创作,形成了良好互动。明清小说虚实观的演进态势表明,可以从"尚实"与"尚虚"两面去认识明清小说虚实观,但不能用简单的二元对立的方法将它们的持有者清晰地划分两个或更多的阵营。

关键词：明清小说虚实观小说创作

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职前小学教师人文素养教育：困境与突破

当代教育科学 2019年第11期 76-81页

作者：张爱莲淄博师范高等专科学校初等教育系

职前小学教师人文素养教育对小学教师专业发展和基础教育发展都具有重要意义。但是通过考察职前小学教师人文素养教育的课程设置、学习方式、人文践行、素养转化四个维度,发现实践中存在人文知识碎片化、人文素养知识化、人文精神空泛... 详细信息

职前小学教师人文素养教育对小学教师专业发展和基础教育发展都具有重要意义。但是通过考察职前小学教师人文素养教育的课程设置、学习方式、人文践行、素养转化四个维度,发现实践中存在人文知识碎片化、人文素养知识化、人文精神空泛化和语言表达空洞化的问题与困境。鉴于此,融整人文素养课程、推进"阅读-研讨"的对话式学习、开展人文践履活动、构建"两表达"师训体系,以突破人文教育困境,使职前小学教师综合素养得到有效提升。

关键词：职前小学教师人文素养教育

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一类随机积分微分方程的伪概周期解

数学的实践与认识 2018年第12期48卷 211-219页

作者：林冬翠广西幼儿师范高等专科学校初等教育系

在可分实Hilbert空间考虑一类随机积分微分方程在伪概周期环境下解的存在唯一性问题.基于不动点原理和随机分析技巧,给出了方程存在唯一伪概周期解的一组充分条件.研究表明,如果方程预解算子族指数稳定,即使时滞是无界单调不减函数,在... 详细信息

在可分实Hilbert空间考虑一类随机积分微分方程在伪概周期环境下解的存在唯一性问题.基于不动点原理和随机分析技巧,给出了方程存在唯一伪概周期解的一组充分条件.研究表明,如果方程预解算子族指数稳定,即使时滞是无界单调不减函数,在适当的条件下,方程依然存在唯一伪概周期解.最后,给出实例加以验证.

关键词：随机积分微分方程伪概周期解不动点

基于双席夫碱配体的Salen-Ni(II)、Cu(II)、Zn(II)配合物的合成与性能研究

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化工新型材料 2025年

作者：江道勇邓卫星陈继红潘璠张鹏飞王勇深圳职业技术大学博士后创新实践基地桂林师范高等专科学校化学与药学系中国科学院深圳先进技术研究院生物医药与技术研究所深圳市宝安区人民医院

合成了水杨醛衍生物多齿配体3，5-二溴水杨醛缩邻苯二胺(H2L)以及其3种过渡系Ni（Ⅱ）、Cu（Ⅱ）、Zn（Ⅱ）金属配合物。采用核磁氢谱(1H NMR)、质谱（MS）、红外光谱（FT-IR）和元素分析等手段对其结构进行了表征。测定了配合物的热稳... 详细信息

合成了水杨醛衍生物多齿配体3，5-二溴水杨醛缩邻苯二胺(H2L)以及其3种过渡系Ni（Ⅱ）、Cu（Ⅱ）、Zn（Ⅱ）金属配合物。采用核磁氢谱(1H NMR)、质谱（MS）、红外光谱（FT-IR）和元素分析等手段对其结构进行了表征。测定了配合物的热稳定性，由热重分析（TG-DTG）曲线可知3种配合物均具有优良的热稳定性。通过紫外-可见吸收光谱、荧光光谱以及密度泛函理论计算研究了H2L及其Ni（Ⅱ）、Cu（Ⅱ）、Zn（Ⅱ）配合物的光谱学性质，其中构建了配合物ZnL·H2O的能带结构模型，得到其光学带隙为2.62eV。同时对配体及系列配合物进行了金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和欧式杆菌的抑菌活性试验，结果表明配体及配合物均具有一定的抑菌效果，且配合物的抑菌活性优于配体。金属元素是影响配合物抑菌活性的重要因素。此外，ZnL·H2O具有较低的细胞毒性并成功地应用于HeLa细胞的示踪成像。

关键词： Ni(Ⅱ)/Cu(Ⅱ)/Zn(Ⅱ)金属配合物热稳定性光谱特性抑菌活性细胞成像

农村小学教师2＋3定向招生定向培养模式的建构

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教育学术月刊 2011年第3期 58-59页

作者：萍乡高专初等教育专业(专科)人才培养方案研究课题组史小力萍乡高等专科学校初等教育系

随着师范教育由三级师范向二级师范体制的过渡,地方院校新设立的初等教育专业担负着为地方培养具有专科学历的小学教师的任务。萍乡高专对农村小学教师实行定向招生定向培养,确保生源质量和就业出路;在学制上实施"2+3"划段;在人才培养... 详细信息

随着师范教育由三级师范向二级师范体制的过渡,地方院校新设立的初等教育专业担负着为地方培养具有专科学历的小学教师的任务。萍乡高专对农村小学教师实行定向招生定向培养,确保生源质量和就业出路;在学制上实施"2+3"划段;在人才培养过程中突出"师魂"铸造,夯实"双基"教学,注重师能达标,从而建构起富有特色的农村小学教师培养模式。

关键词：农村小学教师培养培养模式

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教师专业发展中“术”的突破与“道”的提升

教育理论与实践 2019年第23期39卷 24-26页

作者：罗勇川北幼儿师范高等专科学校初等教育系

教师专业成长包括实践方法的发展与理念思想的发展两个方面,前者是教师专业成长的基础要求,后者关系着教师专业水平的整体提升。教师的专业发展实践实质上是通过各种途径促进自身的“术”与“道”共同发展。具体而言,可以通过优化教学... 详细信息

教师专业成长包括实践方法的发展与理念思想的发展两个方面,前者是教师专业成长的基础要求,后者关系着教师专业水平的整体提升。教师的专业发展实践实质上是通过各种途径促进自身的“术”与“道”共同发展。具体而言,可以通过优化教学实践、强化网络学习、借助同伴互助、加强教学科研、夯实理论学习等途径来实现。

关键词：教师专业发展课堂教学方法手段思想理念网络学习同伴互助

大学古代汉语教学中传统方法的坚守和信息传播时代的创新——评《古代汉语(第1册·校订重排本)》

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新闻爱好者 2021年第2期 I0009-I0010页

作者：廖荣娟重庆幼儿师范高等专科学校初等教育系

传承文化,滋养人心。古代汉语教学属于语言文化课和语言学科教学,承载着古代文化的传承。《古代汉语(第1册·校订重排本)》阐述了古代汉语词汇发展的规律性问题,在古代汉语教学内容及方法的选择上具有重要意义。学习古代汉语主要是为了... 详细信息

传承文化,滋养人心。古代汉语教学属于语言文化课和语言学科教学,承载着古代文化的传承。《古代汉语(第1册·校订重排本)》阐述了古代汉语词汇发展的规律性问题,在古代汉语教学内容及方法的选择上具有重要意义。学习古代汉语主要是为了更好地整理和阅读中国古典文献,优化古代文化遗产的传承。传统古代汉语教学主要从音韵、文字、语法及词汇等方面展开,促使学生构建系统的汉语言知识框架。然而,在信息传播时代,古代汉语教与学间存在较大矛盾,在一定程度上影响了教学工作,高校教师应改变教学策略,使其适应信息传播时代的要求。

关键词：古代文化遗产传播时代古代汉语传承文化高校教师信息传播文化课规律性问题

使用频次与体育用木质地板表面粗糙度、光泽度关系研究

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林产工业 2020年第8期 71-73页

作者：王鑫鹏翟占魁重庆幼儿师范高等专科学校初等教育系

随着人们生活水平的提高,体育馆已经成为人们日常生活不可或缺的锻炼场所,而木质地板已经成为体育馆的主要地面铺设材料。木质地板的性能易受使用频次的影响,其表面粗糙度、光泽度与使用频次存在负相关。为延长体育馆木质地板的使用寿命... 详细信息

随着人们生活水平的提高,体育馆已经成为人们日常生活不可或缺的锻炼场所,而木质地板已经成为体育馆的主要地面铺设材料。木质地板的性能易受使用频次的影响,其表面粗糙度、光泽度与使用频次存在负相关。为延长体育馆木质地板的使用寿命,概述了体育用木质地板性能,分析了体育用木质地板表面受使用频次影响原因,进一步提出体育用木质地板维护保养措施。

关键词：木质地板体育馆表面粗糙度光泽度关系研究

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高等数学探究性学习模式的研究与实践

教育与职业 2006年第11期 119-121页

作者：于坚梧州师范高等专科学校初等教育系

本文针对高校大学生的学习特征和规律，以问题研究为手段，以全面掌握和熟练运用所学知识解决实际问题为目的，结合高等数学的学科特点，进行基于问题解决的探究性学习模式的研究与探索，运用实验研究法组织教学改革实践，并对教学效果... 详细信息

本文针对高校大学生的学习特征和规律，以问题研究为手段，以全面掌握和熟练运用所学知识解决实际问题为目的，结合高等数学的学科特点，进行基于问题解决的探究性学习模式的研究与探索，运用实验研究法组织教学改革实践，并对教学效果进行分析与评价，促使学生学习方式的转变和课堂教学效率的提高。

关键词：高等数学问题解决探究性学习学习模式教改实践