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让爱表现得恰如其分

河南教育（基教版）（上） 2024年第9期 42-43页

作者：张琳格郑州市二七区陇西国际城小学

近些年,随着家长受教育程度的提升、家校携手等教育理念的发展,家长过度参与学生学校生活的现象愈发普遍。这在一定程度上反映了家长对孩子教育和校园生活的重视。然而,家长自身很难把控参与的程度,往往以爱的名义剥夺了孩子的自主性和... 详细信息

近些年,随着家长受教育程度的提升、家校携手等教育理念的发展,家长过度参与学生学校生活的现象愈发普遍。这在一定程度上反映了家长对孩子教育和校园生活的重视。然而,家长自身很难把控参与的程度,往往以爱的名义剥夺了孩子的自主性和独立性。究竟哪些行为属于过度参与学生学校生活呢?以下内容或许可以带给我们一些思考。

关键词：过度参与教育理念家长受教育程度校园生活家校携手自主性独立性恰如其分

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参与,适可而止

河南教育（基教版）（上） 2024年第9期 44-45页

作者：郭文静郑州市二七区陇西国际城小学

“老师,都是我妈妈的错”作为小学教师,在孩子们口中,我经常听到这样的话:“老师,我妈妈没有把我的文具盒放到书包里”“老师,我妈妈没有说让我写这个作业”。每当这时,我总是反问:“学习是你的事情还是妈妈的事情,为什么一出现问题就... 详细信息

“老师,都是我妈妈的错”作为小学教师,在孩子们口中,我经常听到这样的话:“老师,我妈妈没有把我的文具盒放到书包里”“老师,我妈妈没有说让我写这个作业”。每当这时,我总是反问:“学习是你的事情还是妈妈的事情,为什么一出现问题就往妈妈身上推呢?”

关键词：小学教师老师反问适可而止妈妈参与

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各归其位,自由生长

河南教育（基教版）（上） 2024年第9期 41-42页

作者：侯盼郑州市二七区陇西国际城小学

设身处地想想,当年幼的孩子离开家,所有家长都是会焦虑的。一年级的学生家长尤为明显,喝水、上厕所、添减衣服……家长似乎永远在挂念孩子的一切。但这些应该仅限于孩子刚人学的一两个月,如果家长过度参与学生学校生活的状态持续几年,... 详细信息

设身处地想想,当年幼的孩子离开家,所有家长都是会焦虑的。一年级的学生家长尤为明显,喝水、上厕所、添减衣服……家长似乎永远在挂念孩子的一切。但这些应该仅限于孩子刚人学的一两个月,如果家长过度参与学生学校生活的状态持续几年,就成了一件恐怖的事情。

关键词：过度参与学生家长设身处地自由生长一年级

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今晚,我一个人回家

作文 2024年第21期 15-16页

作者：刘紫涵河南省郑州市二七区陇西小学

晚上，月黑风高，我独自一人从姥姥家回家。后院到前院的路并不长，可我的心路历程却极其漫长。走出姥姥家门的那一瞬间，我就心里打鼓：呀！天这么黑，早知道打个电话让妈妈过来接我了！可转念一想，姥姥家离我家这么近，怕啥？就这样...

晚上，月黑风高，我独自一人从姥姥家回家。后院到前院的路并不长，可我的心路历程却极其漫长。走出姥姥家门的那一瞬间，我就心里打鼓：呀！天这么黑，早知道打个电话让妈妈过来接我了！可转念一想，姥姥家离我家这么近，怕啥？就这样，我一边为自己打气，一边硬着头皮朝前走。风轻轻地吹着，平时和妈妈散步时，它是那样柔和，但今晚怎么感觉它阴森森的，像有只手在挠我的脸；院子里的月季花开得正艳，

关键词：

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今晚,我一个人回家

作文（2-4年级适用） 2024年第6期 15-16页

作者：刘紫涵刘晓(指导) 河南省郑州市二七区陇西小学不详

晚上,月黑风高,我独自一人从姥姥家回家。后院到前院的路并不长,可我的心路历程却极其漫长。走出姥姥家门的那一瞬间,我就心里打鼓:呀!天这么黑,早知道打个电话让妈妈过来接我了!可转念一想,姥姥家离我家这么近,怕啥?就这样,我一边为自... 详细信息

晚上,月黑风高,我独自一人从姥姥家回家。后院到前院的路并不长,可我的心路历程却极其漫长。走出姥姥家门的那一瞬间,我就心里打鼓:呀!天这么黑,早知道打个电话让妈妈过来接我了!可转念一想,姥姥家离我家这么近,怕啥?就这样,我一边为自己打气,一边硬着头皮朝前走。风轻轻地吹着,平时和妈妈散步时,它是那样柔和,但今晚怎么感觉它阴森森的,像有只手在挠我的脸;院子里的月季花开得正艳,平时和妈妈散步时,它是那样香甜,但此刻在院墙上映出的都是它诡异的笑脸。

关键词：独自一人朝前走月季花转念一想心路历程散步回家

郑州市二七区陇西小学:《中小学生守则》线上微学堂的探索

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中国德育 2020年第20期15卷 63-65页

作者：张卫东河南省郑州市二七区陇西小学

郑州市二七区陇西小学是二七区“美好教育”的名校。学校秉持“美乐爱”教育理念,努力为每个受教育者提供适合的教育,使每个受教育者做最好的自己,促进学生德智体美劳全面、和谐发展。在信息化新时代,陇西小学勇于创新、主动探索,将《... 详细信息

郑州市二七区陇西小学是二七区“美好教育”的名校。学校秉持“美乐爱”教育理念,努力为每个受教育者提供适合的教育,使每个受教育者做最好的自己,促进学生德智体美劳全面、和谐发展。在信息化新时代,陇西小学勇于创新、主动探索,将《中小学生守则》(以下简称《守则》)以微视频的形式制作成线上微课程,形成线上微学堂,探索出一个以线上微课程为手段、以《守则》为内容的德育工作模式。

关键词：微课程微视频适合的教育主动探索《中小学生守则》受教育者二七区微学堂

浅谈“英语信息化教学系统”给英语教学带来的变革

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中国教育信息化（高教职教） 2007年第5X期 16-18页

作者：宗晓杰郑州市二七区实验小学

英语教学大纲的前言提到：“当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语、特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。”英语的普及性已经体现在国际政治、经济商贸... 详细信息

英语教学大纲的前言提到：“当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语、特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。”英语的普及性已经体现在国际政治、经济商贸、信息交流等各个领域。因此，在信息化突飞猛进的今天，如何使学生学好英语这一对外交流、参与国际竞争的工具，是摆在我们每一位英语教育工作者面前的一个重要课题。

关键词：英语教学大纲信息化教学系统变革经济活动教育工作者科技进步信息技术

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立体协同:构建新时代小学思政课程体系

河南教育学院学报（哲学社会科学版） 2021年第2期40卷 35-41页

作者：李娜张卫东郑州市二七区陇西小学

立德树人是教育的根本任务,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,具有不可替代的作用。在新时代背景下,在明确培养什么人、为谁培养人的基础上,如何破解思政课怎样培养人的根本问题?陇西小学通过"思政课程+课程思政"的立体... 详细信息

立德树人是教育的根本任务,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,具有不可替代的作用。在新时代背景下,在明确培养什么人、为谁培养人的基础上,如何破解思政课怎样培养人的根本问题?陇西小学通过"思政课程+课程思政"的立体协同课程体系建构,在厘清课程体系建构原则、把握课程实施核心、点面结合建设队伍、多维共生跟进评价等方面进行探索,充分发挥思政课程铸魂育人的效能。

关键词：思想政治课程课程思政立体协同

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课堂教学导入中常见的四个问题

新课程研究（上旬） 2008年第6期 122-123页

作者：刘新爱郑州市二七区陇西小学

导入是课堂教学的开始环节，好的导入能够唤起学生的生活经验，激活相关知识间的链接，引起学生的好奇心和兴趣，调动学生的积极情绪，为下一步的教学创设一个良好的氛围。但是并不是所有的导入设计都能起到积极的作用，导入设计不好也... 详细信息

导入是课堂教学的开始环节，好的导入能够唤起学生的生活经验，激活相关知识间的链接，引起学生的好奇心和兴趣，调动学生的积极情绪，为下一步的教学创设一个良好的氛围。但是并不是所有的导入设计都能起到积极的作用，导入设计不好也会对课堂教学有负面的影响。我在听课中发现导入常见的问题有四个。

关键词：教学导入课堂教学导入设计生活经验积极情绪学生好奇心