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让爱表现得恰如其分

作     者:张琳格 

作者机构:郑州市二七区陇西国际城小学 

出 版 物:《河南教育(基教版)(上)》 (Henan Education)

年 卷 期:2024年第9期

页      面:42-43页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:过度参与 教育理念 家长受教育程度 校园生活 家校携手 自主性 独立性 恰如其分 

摘      要:近些年,随着家长受教育程度的提升、家校携手等教育理念的发展,家长过度参与学生学校生活的现象愈发普遍。这在一定程度上反映了家长对孩子教育和校园生活的重视。然而,家长自身很难把控参与的程度,往往以爱的名义剥夺了孩子的自主性和独立性。究竟哪些行为属于过度参与学生学校生活呢?以下内容或许可以带给我们一些思考。

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