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中华民族优秀传统文化与高中课程改革深度融合的实践——以南宁横州市百合中学打造龙狮特色课程为例

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广西教育 2024年第5期 108-111页

作者：黄锦军梁建保南宁横州市高级中学南宁横州市百合中学

将优秀传统文化与普通高中教育教学改革有机融合,是高中学校应当着力研究的课题。为此,南宁横州市百合中学实施“农村中小学校园文化建设中的中华优秀传统文化特色德育课程研究”,着力打造龙狮特色课程等特色校本课程。课题团队在分析... 详细信息

将优秀传统文化与普通高中教育教学改革有机融合,是高中学校应当着力研究的课题。为此,南宁横州市百合中学实施“农村中小学校园文化建设中的中华优秀传统文化特色德育课程研究”,着力打造龙狮特色课程等特色校本课程。课题团队在分析学校办学历史、区域龙狮文化的基础上,通过挖掘本地龙狮文化内涵、制订并实施科学的管理和评价制度、开展丰富多彩的龙狮活动等具体措施,探索利用中华优秀传统文化深化高中课程改革的有效路径。

关键词：优秀传统文化高中课程改革龙狮特色课程深度融合

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信息化教学在中学生物课堂上的应用研究

教育进展 2024年第7期14卷 1-7页

作者：张玉梅重庆市开州区陈家中学重庆

信息化教学在中学生物课堂中的应用一直备受关注,特别是在农村地区。农村中学生物课堂存在诸多问题,如教学资源匮乏、师生互动不足、学习效果提升困难等。为了解决这些问题,加强农村中学生物课堂信息化教学显得尤为重要。本文建议采取... 详细信息

信息化教学在中学生物课堂中的应用一直备受关注,特别是在农村地区。农村中学生物课堂存在诸多问题,如教学资源匮乏、师生互动不足、学习效果提升困难等。为了解决这些问题,加强农村中学生物课堂信息化教学显得尤为重要。本文建议采取建设多媒体教室、开发生物教学软件、培训教师等措施,促进信息化教学的发展,提高教学质量,激发学生学习热情。为学生的全面发展提供更为优质的教育服务。

关键词：信息化教学中学生物课堂应用研究

基于德育渗透的高中学生研学实践课程的设计与研究

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华夏教师 2024年第3期 28-30页

作者：任利那浙江省宁波市鄞州中学

德育是高中教育的重要元素,教师应该重视高中以德育为基础的学生研学实践课程。但高中德育研学实践课程存在主题单一、要素简单、评价片面等问题,无法发挥其实际价值。因此,教师需要确定多元的研学实践课程主题、统筹多维的研学实践课... 详细信息

德育是高中教育的重要元素,教师应该重视高中以德育为基础的学生研学实践课程。但高中德育研学实践课程存在主题单一、要素简单、评价片面等问题,无法发挥其实际价值。因此,教师需要确定多元的研学实践课程主题、统筹多维的研学实践课程要素,开发实践性、实用性、实效性的德育研学实践课程活动,形成多元的评价体系,促进学生全面发展,进一步提升高中德育的质量。

关键词：德育渗透研学实践实践课程

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新时代中学生爱国主义教育有效路径探微

课堂内外（高中版） 2024年第1期 133-134页

作者：周晓妮重庆市万州第二高级中学重庆万州404000

中学阶段是学生厚植爱国之情、树立报国之志、练就效国之能的关键时期,必须把爱国主义教育作为永恒主题。重庆市万州第二高级中学始终把爱国主义教育作为德育工作的主旋律,结合时代特点,融合诗教文化,积极探索新时代爱国主义教育的新途... 详细信息

中学阶段是学生厚植爱国之情、树立报国之志、练就效国之能的关键时期,必须把爱国主义教育作为永恒主题。重庆市万州第二高级中学始终把爱国主义教育作为德育工作的主旋律,结合时代特点,融合诗教文化,积极探索新时代爱国主义教育的新途径,通过夯实常规、学科渗透、实践教育、环境熏陶、网络拓展等多种学生喜闻乐见的形式开展爱国主义教育,取得了事半功倍的效果。

关键词：新时代爱国主义中学生

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培养中学生语文学习兴趣的相关教学策略研究

进展 2024年第10期 141-143页

作者：张少鹏重庆市忠县忠州中学校重庆市404300

初中语文是一门学习汉语言基础,并且提高学生语言理解、语言表达、语言鉴赏能力的重要课程,对学生了解汉语言文化、促进学生成长发展有着至关重要的作用。而初中的语文课程中,多设置有文言文篇目,许多学生理解起来较慢,甚至不能理解,感... 详细信息

初中语文是一门学习汉语言基础,并且提高学生语言理解、语言表达、语言鉴赏能力的重要课程,对学生了解汉语言文化、促进学生成长发展有着至关重要的作用。而初中的语文课程中,多设置有文言文篇目,许多学生理解起来较慢,甚至不能理解,感悟不到文字里的精髓与内涵、古人的思想和文字背后历史背景,更体会不到学习文言文的乐趣,所以文言文的教学常常遇到阻碍,相较于其他科目或者其他篇幅,显得有些困难。但初中语文正是培养学生语言能力的重要科目,课本中设置的文言文篇目有着丰富的汉语言知识,还有着深厚的历史故事,以及优秀的中华传统文化,古人的深刻思想精髓。学习文言文,不仅对提升学生综合素质有着重要的作用,还对其了解中华传统文化有着重要的推动作用。所以本文中,笔者将通过分析学习文言文的重要性以及学习文言文的相关方法、策略来着重研究如何提高文言文类型的学习。兴趣。

关键词：初中语文文言文学习兴趣学生发展

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高中体育教学中学生体质健康水平的提升策略

新课程研究 2024年第14期 39-41页

作者：娄海贵州省安顺市西秀区旧州中学

对于正处于高速成长期，同时面对学业压力的高中生而言，体质健康同样重要。文章通过分析高中生体质健康发展面临的挑战与具体成因，基于体育教学对学生体质健康的积极影响，就如何应用高效的体育教学策略来提升高中生的体质健康水平进... 详细信息

对于正处于高速成长期，同时面对学业压力的高中生而言，体质健康同样重要。文章通过分析高中生体质健康发展面临的挑战与具体成因，基于体育教学对学生体质健康的积极影响，就如何应用高效的体育教学策略来提升高中生的体质健康水平进行了探析。

关键词：高中生体育教育体质健康教学策略

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中学生物教学中培养语言表达能力的探索

教育进展 2024年第6期14卷 815-819页

作者：张玉梅重庆市开州区陈家中学重庆

本文以中学生物教学中培养语言表达能力为探索对象。通过对高考生物题例的分析,我们发现学生的语言表达能力对于他们在考试中的表现有着重要的影响。为了解决这一问题,我们提出了在生物教学中渗透语言表达能力的措施,包括通过课堂讨论... 详细信息

本文以中学生物教学中培养语言表达能力为探索对象。通过对高考生物题例的分析,我们发现学生的语言表达能力对于他们在考试中的表现有着重要的影响。为了解决这一问题,我们提出了在生物教学中渗透语言表达能力的措施,包括通过课堂讨论、书面作业和口头报告等方式培养学生的语言表达能力。通过实施这些措施,我们发现学生在语言表达能力方面有了明显的提升。

关键词：中学生物教学语言表达能力培养

新课标下初中历史教学中学生历史素养的培养研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第4期 68-71页

作者：江小蓉重庆市万州新田中学重庆404100

初中历史教学活动中,培养学生的核心素养,是践行新课标要求的体现,同时也是促进初中生全面发展的必经之路。如时空观念的形成以及时空感知力等的培养,可促使学生在学习历史知识的过程中,在头脑中自然形成一种“对比”思想,长此以往,利... 详细信息

初中历史教学活动中,培养学生的核心素养,是践行新课标要求的体现,同时也是促进初中生全面发展的必经之路。如时空观念的形成以及时空感知力等的培养,可促使学生在学习历史知识的过程中,在头脑中自然形成一种“对比”思想,长此以往,利于培养学生的辩证思考能力,促使其能够在对比事物的发生发展过程中,逐步提升个体的思辨能力,促进个体思维发展。此外,培养学生的史料证实、历史解释能力,同样能够对其产生可靠的影响,促使其能够在学习历史知识的同时,更多了解历史及探索历史事件真实性、可靠性的过程中,逐步形成客观、科学探寻的意识及能力,在逐步提升思维品质的过程中,提升认知发展水平。能够更好地透过历史,形成民族意识、家国情怀,助力个体身心健康发展。

关键词：新课标初中历史历史素养培养

基于核心素养的高中体育高效课堂的构建策略研究——以酒泉市肃州中学为例

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冰雪体育创新研究 2024年第13期 140-142页

作者：魏国强魏郭锋酒泉市肃州中学玉门市第一中学

高中体育课程作为一门实践性学科,在整个教学体系中占有非常重要的地位。在新课改背景下,如何以培养学生核心素养为中心来提高高中体育的课堂效率,成为亟待解决的问题。该文结合酒泉市肃州中学的实际情况,从构建高效课堂的原则和具体策... 详细信息

高中体育课程作为一门实践性学科,在整个教学体系中占有非常重要的地位。在新课改背景下,如何以培养学生核心素养为中心来提高高中体育的课堂效率,成为亟待解决的问题。该文结合酒泉市肃州中学的实际情况,从构建高效课堂的原则和具体策略等方面入手,阐述了如何基于核心素养构建高中体育高效课堂。

关键词：核心素养体育课堂构建策略高效课堂

来源：博看期刊