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检索条件"机构=连江县委编办"
68171 条 记 录,以下是51-60 订阅
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明确监管职责 健全监管机制 打造新领域新业态综合监管链条
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中国机构 2024年 第1期 32-33页
作者: 宁波市委 宁波市委
宁波市深入贯彻落实习近平总书记关于机构制工作的重要论述精神,立足当地经济社会发展实际,积极回应社会热点问题和群众关切,在新领域新业态监管、机构制数字化建设、机构制监督检查、服务保障人才工作和基层管理体制改革等方面... 详细信息
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深度学习视角下学生英语批判性思维能力的培养
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福建基础教育研究 2024年 第3期 88-90页
作者: 陈暖钦 连江县教师进修学校第二附属小学 福建连江350000
批判性思维指质疑辨析的思维方式,是信息大爆发时代下,每个公民都必须具备的基本能力,是学生进行深度学习的一种象征,同时是不可或缺的英语素养之一,培养学生的批判性思维能力至关重要。文章从学生英语批判性思维能力培养现状出发,分析... 详细信息
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新形势下加强县级财政投资评审工作探析
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中国产经 2024年 第12期 62-64页
作者: 陈卫华 连江县建设项目预决算审计中心
县级政府和相关机构的财政评审工作是政府财政管理的关键环节。当前,我国的财政投资评审工作有了新的突破,县级财政部门能够紧跟财政管理的制度要求,工作上更为科学细致。财政评审工作可以促进财政部门积极作为,创新工作方法,规范... 详细信息
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儿童诗的单篇任务群教学
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小学教学参考 2024年 第13期 14-16页
作者: 邱佳瑜 福建连江县教师进修学校 350500
儿童诗因其童真的语言、奇妙的想象、优美的意境与真挚的情感,深受儿童的喜爱,是中低年级语文教学的重要内容。统教语文材选的儿童诗主要以单篇形式呈现,这给单元整体教学带来一定困难。目前,儿童诗教学存在程序刻板、机械分析、技巧... 详细信息
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守正创新 实干笃行 扎实推进全域功能区建设
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中国机构 2024年 第7期 44-46页
作者: 无锡市委 无锡市委
为更好贯彻落实中央和江苏省委区域协调发展战略部署,2023年2月,无锡市委确定把全域功能区建设作为践行新发展理念、服务构建新发展格局的重要战略部署,着力在更大范围内推动创新链、产业链、资金链、人才链深度融合,在更高层次更新打... 详细信息
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阿奇霉素治疗儿童支原体肺炎的不良反应及用药合理性
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吉林医学 2024年 第4期45卷 892-895页
作者: 翁齐铿 郑玲 福州市连江县医院儿科 福建福州350500
目的:探究在儿童支原体肺炎的药物治疗中使用阿奇霉素产生的不良反应以及药物使用合理性。方法:选入研究对象均为2020年1月~2022年1月福州市连江县医院儿科收入的支气管肺炎患儿100例,回顾分析患儿的个人资料,观察患儿的样本来源、不良... 详细信息
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幼儿绘本阅读的有效策略
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天津教育 2024年 第20期 177-179页
作者: 张凌丽 福建省福州市连江县道澳学校
随着我国学前教育的不断深化与改革,绘本教学逐渐走进幼儿园,成为幼儿教育重要的组成部分。绘本中的图画和文字能够激发幼儿的想象力,帮助他们构建丰富的内心世界。幼儿可以通过观察图画、阅读文字来想象故事的情节发展、角色形象等,并... 详细信息
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初中化学实验教学中PBL教学法的运用——以“珍惜和保护金属资源”为例
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中学课程辅导 2024年 第9期 39-41页
作者: 庄珍钦 福建省福州市连江县透堡中学
化学实验是初中化学教学中的重要组成部分,也是学生学习化学知识的重要手段。然而,在实际教学中,实验的开展会受到实验条件的影响,有些实验的效果往往无法充分地揭示相关的化学原理。在初中化学教学中运用PBL教学法,能够增强师生... 详细信息
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基于量感培养的小学数学教学探究
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文理导航 2024年 第20期 7-9页
作者: 陈花莲 福州市连江县文笔小学 福建福州350500
在小学数学的教学过程中,对学生量感的培养是一项至关重要的任务。量感,简单来说,就是对量的感觉和理解,涵盖了对长度、重量、时间、货币等量的感知和认识。通过培养量感,学生可以更好地理解和应用数学知识,提高解决实际问题的能力。本... 详细信息
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巧设数学课余活动,提升学生学习内驱力
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新教师 2024年 第2期 71-72页
作者: 邱丹 福建省连江县琯头中心小学
数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志。在小学数学教学活动中,从学生已有的生活经验出发,巧妙地设置课余活动,将实际问题抽象成数学问题,再通过实践、思考、探索、交流等活动,让学生在思维能力、情感态度与价值观等多方面... 详细信息
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