咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 1,541,738 篇 期刊文献
  • 42,381 篇 会议

馆藏范围

  • 1,584,119 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1,409,815 篇 教育学
    • 1,375,639 篇 教育学
    • 19,686 篇 体育学
    • 18,940 篇 心理学(可授教育学...
  • 41,041 篇 法学
    • 32,574 篇 马克思主义理论
    • 4,368 篇 社会学
    • 3,646 篇 政治学
  • 39,513 篇 工学
    • 9,216 篇 计算机科学与技术...
    • 4,499 篇 软件工程
    • 3,167 篇 化学工程与技术
    • 2,950 篇 机械工程
    • 2,148 篇 电子科学与技术(可...
  • 38,582 篇 管理学
    • 21,881 篇 公共管理
    • 7,406 篇 管理科学与工程(可...
    • 5,668 篇 工商管理
    • 3,557 篇 图书情报与档案管...
  • 34,286 篇 文学
    • 19,715 篇 中国语言文学
    • 10,939 篇 外国语言文学
    • 3,528 篇 新闻传播学
  • 29,129 篇 理学
    • 11,828 篇 数学
    • 3,645 篇 生物学
    • 3,560 篇 化学
    • 3,475 篇 物理学
  • 14,212 篇 医学
    • 6,282 篇 公共卫生与预防医...
    • 4,838 篇 临床医学
  • 10,444 篇 农学
    • 2,708 篇 作物学
  • 9,400 篇 经济学
    • 7,963 篇 应用经济学
  • 7,902 篇 艺术学
    • 2,827 篇 音乐与舞蹈学
    • 2,802 篇 美术学
  • 4,896 篇 历史学
    • 3,856 篇 中国史
  • 3,988 篇 哲学
    • 3,951 篇 哲学
  • 322 篇 军事学

主题

  • 52,896 篇 课堂教学
  • 47,639 篇 学生
  • 40,239 篇 核心素养
  • 32,804 篇 初中数学
  • 31,472 篇 中学生
  • 30,547 篇 中学
  • 30,483 篇 教学
  • 29,660 篇 初中
  • 28,777 篇 初中英语
  • 27,591 篇 语文教学
  • 26,048 篇 高中
  • 25,480 篇 初中语文
  • 25,349 篇 高中数学
  • 24,587 篇 教学策略
  • 24,315 篇 策略
  • 23,015 篇 教学方法
  • 22,705 篇 培养
  • 21,158 篇 应用
  • 20,836 篇 数学教学
  • 19,786 篇 教师

机构

  • 2,209 篇 北京师范大学
  • 1,281 篇 南京师范大学
  • 1,042 篇 江苏省如皋市第一...
  • 1,040 篇 西南大学
  • 949 篇 首都师范大学
  • 871 篇 华南师范大学
  • 761 篇 华中师范大学
  • 667 篇 江苏省南通市天星...
  • 663 篇 江苏省南通市通州...
  • 661 篇 江苏省如皋市第二...
  • 633 篇 江苏省南通市启秀...
  • 559 篇 北京市第八十中学
  • 540 篇 江苏省南通市小海...
  • 517 篇 浙江师范大学
  • 517 篇 南京市金陵中学
  • 500 篇 陕西师范大学
  • 494 篇 北京教育学院
  • 486 篇 江苏省徐州市第一...
  • 464 篇 江苏省扬州市邗江...
  • 452 篇 江苏省泰兴市第一...

作者

  • 789 篇 王芳
  • 789 篇 王勇
  • 655 篇 张静
  • 580 篇 王娟
  • 568 篇 张丽
  • 550 篇 李静
  • 524 篇 王静
  • 511 篇 张敏
  • 505 篇 李敏
  • 465 篇 张艳
  • 447 篇 李娟
  • 432 篇 李娜
  • 421 篇 陈静
  • 411 篇 李军
  • 409 篇 张俊
  • 405 篇 王伟
  • 396 篇 王丽
  • 392 篇 李莉
  • 380 篇 李伟
  • 368 篇 王敏

语言

  • 1,582,145 篇 中文
  • 1,967 篇 英文
  • 7 篇 日文
检索条件"机构=迁安市杨各庄初级中学"
1584119 条 记 录,以下是71-80 订阅
排序:
阅读在初中数学教学中的重要性
收藏 引用
学周刊 2011年 第33期 36-37页
作者: 梁颖 迁安市初级中学
提起阅读,人们习惯上想到的是文科的阅读,很难联想到数学教学也需要阅读。学会阅读对数学学习来说很重要,一个阅读能力不好的学生,是无法综合性发展的。很多学生审题能力不够,解题能力不强,学习新知过分依赖教师,很大程度上是由于阅读... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
校本教研中的网络“六步教研”
收藏 引用
河北教育(综合版) 2010年 第Z1期 18-19页
作者: 王立新 迁安市初级中学
现代社会网络信息更新迅速,如何引领教师改善教研模式,跟上时代步伐,积极开展网络环境下的校本教研,已成为当今中小学校的新课题。我校从2007年开始,积极开发和利用网络教育资源,建立开放、交互、动态的网络教研平台,实现资源的交流与共... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
论学具在物理实验教学中的应用
收藏 引用
学周刊 2011年 第15期 8-9页
作者: 李红军 迁安市初级中学
物理教学的特色是以实验为基础,实验教学是物理教学中极为重要的组成部分。但是多少年来,由于教学设备条件的限制和教师观念的保守,物理教学中只重视了教师的教和做,忽视了学生主体作用的发挥,多数课堂教学变成了教师个人的艺术表演,学... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
农村现代远程教育工程设备使用中的问题及解决对策
收藏 引用
中国教育技术装备 2006年 第8期 1-3页
作者: 兰学宝 郭亚平 河北省迁安市中学 河北迁安064408
介绍农村远程教育工程设备的使用现状,针对设备不能发挥优势作用的根源进行分析,并就如何发挥设备的效能,提出解决办法.
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
如何创设最佳历史课堂教学情境
收藏 引用
考试周刊 2011年 第69期 162-163页
作者: 邓小迁 迁安市店子初级中学
历史讲述着人类的过去,它反映的是由远及近,循序渐进的客观事实。因此,过去性成为历史知识特点之一。历史所具有的不可逆转性,使它不能再现,也不会重演,与学生的距离遥远,很多东西对学生来说太抽象了,没有直观感觉,难以引起他们的共鸣,... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
家庭教育功能在减少青少年犯罪中的突出位置
收藏 引用
考试周刊 2011年 第9期 204-205页
作者: 宋立英 迁安市店子初级中学
进入21世纪,青少年的犯罪问题已经成为人们普遍关注的问题,综合治理青少年犯罪问题已经提上日程,其发挥全社会的力量全面参与的正确性是不容质疑的,但是把所有问题都放在一起,找不到一个侧重点,就会使预防青少年犯罪工作走入一个误区。... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
对初中生物即时性评价的探索
收藏 引用
新课程研究(上旬) 2010年 第11期 124-125页
作者: 殷玉芬 迁安市店子初级中学
随着新课程的实施,教育体系和核心思想发生了巨大变化,特别是在对学生的评价上,改变了过去生硬、呆板、单一的评价方式,对学生进行综合素质评价,根本目的就是促进学生全面发展。在学生综合素质评价中,即时性评价有着其他评价方式不可替... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论
论学具在物理实验教学中的应用
收藏 引用
学周刊(下旬) 2011年 第5期 8-9页
作者: 李红军 迁安市初级中学 河北迁安064400
物理教学的特色是以实验为基础,实验教学是物理教学中极为重要的组成部分。但是多少年来,由于教学设备条件的限制和教师观念的保守,物理教学中只重视了教师的教和做,忽视了学生主体作用的发挥,多数课堂教学变成了教师个人的艺术表... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
建构产品导向的问题解决模型——“制备光致变色AgBr凝胶”项目式教学
收藏 引用
化学教育(中英文) 2025年 第01期 40-45页
作者: 蔡玲玲 林海斌 吴君磊 台州第一中学 温岭新河中学
以“制备光致变色AgBr凝胶”为项目主题,基于学生的真实体验设计“制备透明的AgBr凝胶”“制备紫外光照变色的AgBr凝胶”2个关联任务,建构产品导向的问题解决模型。学生在开放的探究和实践的体验中不断解决问题、创新产品,生成结构... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
阅读在初中数学教学中的重要性
收藏 引用
学周刊(下旬) 2011年 第11期 36-37页
作者: 梁颖 迁安市初级中学 河北迁安064400
提起阅读.人们习惯上想到的是文科的阅读.很难联想到数学教学也需要阅读。学会阅读对数学学习来说很重要.一个阅读能力不好的学生.是无法综合性发展的。很多学生审题能力不够,解题能力不强.学习新知过分依赖教师.很大程度上是由... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论