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汽车测试报告 2024年第12期 86-88页

作者：李江彩山东省潍坊商业学校

故障诊断技术在车辆维修过程中具有重要作用。该文分析汽车故障诊断重要性，阐述基于传感器的实时监测技术、故障代码解读技术、先进智能诊断技术等汽车故障诊断关键技术，并探讨故障诊断技术在汽车维修中的应用价值和具体应用，以有效... 详细信息

故障诊断技术在车辆维修过程中具有重要作用。该文分析汽车故障诊断重要性，阐述基于传感器的实时监测技术、故障代码解读技术、先进智能诊断技术等汽车故障诊断关键技术，并探讨故障诊断技术在汽车维修中的应用价值和具体应用，以有效促进汽车维修质量与效率的提高。

关键词：故障诊断技术汽车维修智能诊断

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中职音乐教学中审美教育的重要性与教学方法

三角洲 2024年第18期 182-184页

作者：牛倩陕西省商业学校

审美教育不仅能够丰富学生的文化生活，提升他们的艺术素养，还能够激发学生的创造力和想象力，培养他们的审美能力。在这一背景下，探讨中职音乐教学中审美教育的重要性以及有效的教学方法尤为重要。一方面，这有助于音乐教师更好地理...

审美教育不仅能够丰富学生的文化生活，提升他们的艺术素养，还能够激发学生的创造力和想象力，培养他们的审美能力。在这一背景下，探讨中职音乐教学中审美教育的重要性以及有效的教学方法尤为重要。一方面，这有助于音乐教师更好地理解审美教育在音乐教学中的作用，另一方面，也能够为音乐教师提供具体可行的教学策略，以促进学生在音乐学习过程中的审美体验。

关键词：

面向数字化转型的企业现代学徒制培养模式建设策略

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商场现代化 2024年第17期 126-128页

作者：卢静雅江苏省淮阴商业学校

随着数字化转型的深入发展,企业对技术技能型人才的需求不断增长。现代学徒制以其工学结合的培养模式成为应对这一挑战的有效途径。本文分析了现代学徒制在数字化转型背景下的作用、面临的挑战,提出深化产教融合、提升教师数字技能、创... 详细信息

随着数字化转型的深入发展,企业对技术技能型人才的需求不断增长。现代学徒制以其工学结合的培养模式成为应对这一挑战的有效途径。本文分析了现代学徒制在数字化转型背景下的作用、面临的挑战,提出深化产教融合、提升教师数字技能、创新培训模式和建立监督体系等策略,旨在适应数字化转型的要求。

关键词：数字化转型企业现代学徒制建设策略

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基于岗课赛证的中职建筑专业人才培养模式研究

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基于岗课赛证的中职建筑专业人才培养模式研究

探究提高中职生数学课堂学习参与度的有效策略

“2024职业教育活动周 ——钢铁行业大工匠进校园”活动

作者：周靓江苏省淮阴商业学校

文章对基于岗课赛证的中职建筑专业的人才培养策略进行了深入探讨。研究其在这个专业的人才培训中所扮演的关键角色,如增强实际操作技能等。对模式构建作了详细的说明,并对目标定位,课程体系,教学方法,教师队伍建设和考核评价机制作了... 详细信息

文章对基于岗课赛证的中职建筑专业的人才培养策略进行了深入探讨。研究其在这个专业的人才培训中所扮演的关键角色,如增强实际操作技能等。对模式构建作了详细的说明,并对目标定位,课程体系,教学方法,教师队伍建设和考核评价机制作了综合分析。目的是通过该模式来提升人才培养的质量,让学生能够更好的满足行业的需要,并对中职建筑专业教育的开展提供有益的借鉴。

关键词：岗课赛证中职建筑专业人才培养模式

来源： cnki会议评论

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新教育（海南） 2024年第4期 70-71页

作者：文锦海南省华侨商业学校

中职数学课堂面临的最大问题是学生学习参与度低,教师有热情,学生没激情,学生课堂抬头率低,注意力不集中,造成课堂效率低,教学效果不理想。基于这些问题,如何提高中职生数学课堂学习参与度迫在眉睫,通过课堂实践的探索,研究出提高中职... 详细信息

中职数学课堂面临的最大问题是学生学习参与度低,教师有热情,学生没激情,学生课堂抬头率低,注意力不集中,造成课堂效率低,教学效果不理想。基于这些问题,如何提高中职生数学课堂学习参与度迫在眉睫,通过课堂实践的探索,研究出提高中职生数学课堂学习参与度的有效策略,让中职数学课堂“活”起来,学生“动”起来,实现高效课堂,从而提高中职数学教学质量。

关键词：中职生数学课堂学习参与度

中等职业学校小工匠培养的有效路径——以“小茶人”培养为例

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新教育（海南） 2024年第13期 74-76页

作者：冯岩陈姬海南省华侨商业学校

“小茶人”的核心素养是“工匠精神”和“茶技艺”。实践中我们把工匠精神打磨提炼成“小茶人精神”,以茶技艺的实践磨炼为具体抓手,通过岗位工作技能的外塑,磨砺学生精益求精的精神内质,注重纯粹、专注、坚持的职业品质,修心养性,德与... 详细信息

“小茶人”的核心素养是“工匠精神”和“茶技艺”。实践中我们把工匠精神打磨提炼成“小茶人精神”,以茶技艺的实践磨炼为具体抓手,通过岗位工作技能的外塑,磨砺学生精益求精的精神内质,注重纯粹、专注、坚持的职业品质,修心养性,德与技内外双修,培养技能合格、匠心品质突显的“小茶人”。

关键词：小工匠培养职业学校小茶人

全程备学:实现教学思维与学习思维的同向同行

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中学教学参考 2024年第12期 93-95页

作者：姜红艳江苏省淮阴商业学校 223003

全程备学作为新型的教学方案设计形式,力求通过一次性备学与全过程性备学、局部备学与整体备学、静态备学与动态备学“三统一”,实现教师教学思维与学生学习思维的同向同行,使科学、高效的教与学得以实现。

关键词：全程备学教学思维学习思维同向同行

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中职美容美体艺术专业学生劳动技能培养探究

新教育（海南） 2024年第16期 64-66页

作者：王静慧海南省华侨商业学校

中职美容美体艺术教育存在着劳动技能教育内容片面、学生劳动意识淡薄、劳动精神缺乏等问题,教学中宜夯实劳动技能教育内容、促进劳动教育多样化,开展家企校协同育人等方式,培养学生的劳动技能。

关键词：中职美容美体艺术劳动技能

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FLNG船舶能量管理系统设计与性能优化

中国电机工程学报 2024年第8期44卷 3165-3176,I0019页

作者：夏睿王哲董博韩凤翚纪玉龙蔡文剑大连海事大学轮机工程学院辽宁省大连市116000

浮式液化天然气生产储卸装置(floating liquefied natural gas system,FLNG)特种液货船作为开发海上天然气田的新式装置,极大的方便了对处于深海的气田的开发利用,该文以“Prelude”号FLNG作为母船,提出一种新型FLNG低温能量管理系统。... 详细信息

浮式液化天然气生产储卸装置(floating liquefied natural gas system,FLNG)特种液货船作为开发海上天然气田的新式装置,极大的方便了对处于深海的气田的开发利用,该文以“Prelude”号FLNG作为母船,提出一种新型FLNG低温能量管理系统。该系统主要利用液态空气作为媒介储存和释放能量,通过液态空气冷能与混合制冷循环相结合实现天然气液化过程,在提高LNG生产性能的同时集成了CO_(2)液化循环和电力的生产,通过CO_(2)液化和剩余冷能发电提高系统的输出性能,实现了FLNG船舶冷能的多级利用,也为FLNG船舶冷能利用提供新方法,新途径。所提系统相较于基准模型具有更好的性能,在7.04年可实现成本回收。最后采用多目标性能优化,进一步提高系统㶲效率达60.67%,同时降低约2.3%的成本。该FLNG低温能量管理系统有高效、低耗、稳收益、低碳化等特点,可更好优化海上LNG供应链,促进航运业“双碳”发展。

关键词：浮式液化天然气生产储卸装置船舶低温能量管理液态空气储能系统设计多目标优化

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