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新时代我国幼儿体育教师的发展机遇、供需矛盾与纾解之策

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沈阳体育学院学报 2024年第4期43卷 23-29页

作者：全海英王鑫浩辽宁师范大学体育学院辽宁大连116029

为加快建设新时代幼儿体育教师队伍,满足幼儿身心健康发展要求,推动幼儿体育高质量发展,以供需理论为依据对我国幼儿体育教师的发展机遇、供需矛盾与纾解之策展开深入系统研究。研究认为,当前由于我国幼儿体育教师供给侧存在相关政策短... 详细信息

为加快建设新时代幼儿体育教师队伍,满足幼儿身心健康发展要求,推动幼儿体育高质量发展,以供需理论为依据对我国幼儿体育教师的发展机遇、供需矛盾与纾解之策展开深入系统研究。研究认为,当前由于我国幼儿体育教师供给侧存在相关政策短缺、培养体系割裂、职业发展水平滞后的问题,导致无法满足教师标准化建设、幼儿体育教育高质量发展、幼儿园专业化发展的需求,从而产生供需矛盾。提出纾解之策:坚持党对幼儿体育教师培养的全面领导,建立幼儿体育教师教育保障政策体系;完善幼儿体育教师培养体系,强化新时代幼儿体育教育高质量发展;夯实幼儿体育教师职业发展基础,满足幼儿园多元化发展新需求。

关键词：新时代幼儿体育幼儿体育教师教师培养供需矛盾

基于卷积神经网络的滑坡易发性评价:以辽南仙人洞国家级自然保护区为例

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地球科学 2024年第5期49卷 1654-1664页

作者：郑德凤高敏闫成林李媛媛年廷凯辽宁师范大学辽宁省自然地理与空间信息科学重点实验室辽宁大连116029 辽宁师范大学地理科学学院辽宁大连116029 大连理工大学建设工程学院辽宁大连116024

为了解决滑坡易发性评价过程中存在的滑坡编录数据不足,主观或者随机地选取非滑坡栅格单元而导致模型准确率较低等问题,以辽南仙人洞国家级自然保护区为研究区,首先,从地形地貌、地质条件、水文气象条件和人类工程活动等方面选取了12个... 详细信息

为了解决滑坡易发性评价过程中存在的滑坡编录数据不足,主观或者随机地选取非滑坡栅格单元而导致模型准确率较低等问题,以辽南仙人洞国家级自然保护区为研究区,首先,从地形地貌、地质条件、水文气象条件和人类工程活动等方面选取了12个评价因子构建滑坡评价体系;其次,利用SMOTETomek综合采样方法解决滑坡与非滑坡样本类别的比例失衡问题,进而建立滑坡易发性评价模型的数据集;最后,针对研究区东西两侧(A区和B区)的非线性滑坡数据,通过构建卷积神经网络(Convolutional Neural Networks,CNN)模型进行滑坡易发性评价,并精准绘制了研究区滑坡易发性分布图.结果表明:CNN模型具有良好的适应性,绘制的滑坡易发性分区图显示出合理的空间分布,A区和B区的测试集AUC面积分别为91.2%和94.3%;70%的滑坡数据分布在较高及以上等级的易发区,68.7%的非滑坡数据分布在较低及以下等级的易发区;滑坡高易发区主要位于研究区东北部猫岭北沟山一带、冰峪沟风景区的北部山区和碧流河水库沿岸区.研究成果为辽南仙人洞国家级自然保护区的地质灾害防治规划、应急预案制定等提供了重要的科学依据.

关键词：滑坡卷积神经网络综合采样方法易发性仙人洞国家级自然保护区工程地质

中国海洋科技与绿色发展融合关系及动态交互效应

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经济地理 2024年第2期44卷 112-123页

作者：陈小龙狄乾斌梁晨露贾文菡辽宁师范大学地理科学学院辽宁大连116029 辽宁师范大学海洋可持续发展研究院辽宁大连116029

文章基于对海洋科技与海洋绿色发展的内涵界定及融合机理分析,运用改进的理想解排序法(TOPSIS)测算中国沿海11个省份的海洋科技与海洋绿色发展的综合指数,并采用融合协调相对发展度模型和面板向量自回归(PVAR)模型,实证检验了海洋科技... 详细信息

文章基于对海洋科技与海洋绿色发展的内涵界定及融合机理分析,运用改进的理想解排序法(TOPSIS)测算中国沿海11个省份的海洋科技与海洋绿色发展的综合指数,并采用融合协调相对发展度模型和面板向量自回归(PVAR)模型,实证检验了海洋科技与海洋绿色发展的融合效应及动态关系。结果表明:①中国沿海省份的海洋科技水平不断上升,逐渐形成以山东、上海、广东三地为首的北、东、南三方向的海洋科技发展核心;海洋绿色发展水平呈波动上升态势,空间分异明显。②中国沿海省份的海洋科技与海洋绿色发展在融合协调度时序上不断增长;结合相对发展度对融合协调类型划分,呈现北部海洋经济圈>东部海洋经济圈>南部海洋经济圈的梯次变化空间演变格局。③北部海洋经济圈海洋科技创新与海洋绿色发展间不存在因果关系;东部和南部海洋经济圈海洋科技创新与海洋绿色发展存在双向因果关系,海洋绿色发展对海洋科技呈现出显著正向、持续影响,海洋科技创新对海洋绿色发展呈现长期、持续、波动、滞后的影响,但总体以海洋绿色发展对海洋科技的作用为主,且两大海洋经济圈冲击效应存在较大差异。

关键词：海洋科技发展海洋绿色发展融合发展动态关系动力机制发展路径

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我们时代究竟需要什么样的“乡土”?

南方文坛 2024年第5期 66-69页

作者：张学昕李昕泽辽宁师范大学文学院辽宁师范大学中国文学批评研究中心

近几年来,关于文学创作、文学批评、文学研究中的“地方性叙事”的研讨逐渐升温、热闹非凡。“新东北文学”“新南方写作”“新浙派写作”等“新区域书写”,包括“新乡土叙事”等提法和论述先后登场,不一而足。相关的理论、概念界说、... 详细信息

近几年来,关于文学创作、文学批评、文学研究中的“地方性叙事”的研讨逐渐升温、热闹非凡。“新东北文学”“新南方写作”“新浙派写作”等“新区域书写”,包括“新乡土叙事”等提法和论述先后登场,不一而足。相关的理论、概念界说、作家和文本分类,成为研讨会、论坛和杂志版面的焦点,持续不断。我曾在《辩证看待地方性写作风潮的价值》一文中发问,“新东北文学”“新南方写作”“新浙派写作”之“新”究竟落在哪里?它们的写作及其文本形态、品质当中,有无迥异于以往的叙事理念、审美思维和叙事气象?

关键词：东北文学文学批评叙事理念审美思维文本形态文本分类文学创作地方性写作

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作为鲁迅研究者的茅盾

北京师范大学学报（社会科学版） 2024年第1期 81-90页

作者：王卫平辽宁师范大学文学院大连116081

茅盾不仅是一位卓越的理论家、批评家、革命作家,还是一位出色的鲁迅研究家:对于鲁迅研究,他独具慧眼,高起点开局;在发现鲁迅上,他目光如炬,具有远见卓识;在理解鲁迅上,他拨开迷雾,消除了疑虑;在弘扬鲁迅精神上,他自觉担当,传承了鲁迅精... 详细信息

茅盾不仅是一位卓越的理论家、批评家、革命作家,还是一位出色的鲁迅研究家:对于鲁迅研究,他独具慧眼,高起点开局;在发现鲁迅上,他目光如炬,具有远见卓识;在理解鲁迅上,他拨开迷雾,消除了疑虑;在弘扬鲁迅精神上,他自觉担当,传承了鲁迅精神,具有开拓意义和深远影响。这些成就充分体现了茅盾具有惊人的艺术直觉、高超的文学感受力和极强的作品判断力,这也正是一位批评家和研究者最可贵的品格和能力,具有重要的启示意义。

关键词：茅盾鲁迅研究者艺术直觉

中华美学精神中的儒家“中和”美学思想及其当代价值

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文艺争鸣 2024年第6期 113-116页

作者：王磊李施威高琦辽宁师范大学音乐学院

一、中华美学精神与儒家之“中和”(一)中华美学精神中华美学精神是对中国传统文化审美本质的高度概括,也是中国传统美学话语与审美意识、艺术实践的集中体现,更是中华民族以审美方式把握世界的鲜明标识。自习近平总书记在《在文艺工作... 详细信息

一、中华美学精神与儒家之“中和”(一)中华美学精神中华美学精神是对中国传统文化审美本质的高度概括,也是中国传统美学话语与审美意识、艺术实践的集中体现,更是中华民族以审美方式把握世界的鲜明标识。自习近平总书记在《在文艺工作座谈会上的讲话》中提出传承和弘扬中华美学精神的命题后,“中华美学精神”就成了学界研究热点之一。

关键词：中华美学精神中国传统美学审美方式《在文艺工作座谈会上的讲话》传承和弘扬美学思想审美意识当代价值

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再论贾宝玉出家问题

红楼梦学刊 2024年第5期 20-39页

作者：刘雪莲辽宁师范大学文学院

《红楼梦》不仅融合了古代小说的叙事传统，也具备了“僧传文学”的叙事特点，承接了古代小说家对宗教的认识，突破与融通了“僧传文学”与通俗小说之间的边界。而贾宝玉“毁僧谤道”的言行与“临济宗”的禅宗观念及社会文化背景有关，... 详细信息

《红楼梦》不仅融合了古代小说的叙事传统，也具备了“僧传文学”的叙事特点，承接了古代小说家对宗教的认识，突破与融通了“僧传文学”与通俗小说之间的边界。而贾宝玉“毁僧谤道”的言行与“临济宗”的禅宗观念及社会文化背景有关，同时也受到了“云门宗”的影响。在《红楼梦》后四十回中，作者对贾宝玉婚姻、科举与出家等情节进行了重构与叙事延伸。虽然并未逾越读者所能接受的叙述限度，但改变了曹雪芹原有的叙事节奏与叙事意图，削减了经典人物形象所融摄的特殊张力，消弭了人物回归“本来”的原始动力与出人意料的宗教神秘；同时也削弱了“出家行为”与家族命运共同体的矛盾，减弱了文本所蕴含的禅宗思想。“贾宝玉出家”情节呈现了明末清初以来江南知识分子的知识构成与儒释兼容的话语特点以及关乎道术又兼化无痕的文学探求。

关键词：出家禅宗贾宝玉

中国城乡教师交流轮岗政策的历史变迁、演进逻辑与未来走向

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湖北民族大学学报（哲学社会科学版） 2024年第4期42卷 149-157页

作者：杜岩岩周常稳辽宁师范大学教育学部

乡村教师作为教育教学活动的主体,直接影响着乡村教育教学质量,更关系到乡村振兴的人才根基。中国城乡教师交流轮岗政策大致经历了初步探索、规范建制、制度深化三个阶段。在此过程中,城乡教师交流轮岗政策的动力机制、价值取向、过程... 详细信息

乡村教师作为教育教学活动的主体,直接影响着乡村教育教学质量,更关系到乡村振兴的人才根基。中国城乡教师交流轮岗政策大致经历了初步探索、规范建制、制度深化三个阶段。在此过程中,城乡教师交流轮岗政策的动力机制、价值取向、过程保障和话语体系有着自身的演进逻辑。该政策的未来走向将以“省域统筹、县管校聘、弱势补偿”为动力机制、以确立城乡师资优质均衡发展为价值取向、以健全城乡交流轮岗教师在地化发展为过程保障、以契合多元主体的利益诉求为政策话语,从而构成未来城乡教师交流轮岗政策的新框架。

关键词：城乡一体化教师交流轮岗教育政策乡村振兴

辽宁太子河流域生态系统服务权衡/协同关系时空变化与情景预测

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生态学报 2024年第1期44卷 96-106页

作者：王耕冯妍辽宁师范大学地理科学学院大连116029

研究生态系统服务权衡与协同关系为制定合理的区域社会-生态系统管理方案提供依据,促进区域可持续发展。太子河是维护辽宁中部城市群生态安全和用水安全的重要保障,以重工业为主的产业布局使得该区生态安全受到威胁,严重影响社会经济的... 详细信息

研究生态系统服务权衡与协同关系为制定合理的区域社会-生态系统管理方案提供依据,促进区域可持续发展。太子河是维护辽宁中部城市群生态安全和用水安全的重要保障,以重工业为主的产业布局使得该区生态安全受到威胁,严重影响社会经济的可持续发展。综合气象、土地利用等多源数据,借助InVEST模型,探究太子河流域固碳、土壤保持、生境质量的时空特征;采用Pearson相关分析法,探讨不同样点尺度、不同地类上权衡与协同关系的时空变化,并对2030年不同土地利用情景进行预测。结果表明:①三种生态系统服务在各尺度上(除100m尺度)均为协同关系,且样点尺度越大,相关系数越高。②在不同地类中,耕地、林地、草地三种地类生态系统服务功能类似,以土壤保持功能为主,碳储功能其次;生态系统服务的热点区分布在流域的东部,冷点区集中在流域西部。③不同预测情景下三种生态系统服务间仍为协同关系,在保护情景下生境质量最好、水域面积最多,生态系统服务能力最高;开发情景下建设用地面积增加最多,但生境质量最差。

关键词：生态系统服务权衡与协同时空变化情景预测太子河流域