检索结果-南通市图书馆

高等学校计算数学学报 2012年第1期34卷 69-77页

作者：张树义郭新琪渤海大学数学系大连市第三十七中学

1引言与预备知识设X是实Banach空间,X;是X的对偶空间,（·,·）表示X和X;的广义对偶组.正规对偶映象J:X→2;定义为J（x）={∈X;:（x,f）=‖x‖;=‖f‖;}.用D（T）表示

关键词： accretive operator Noor three-step iterative sequence with error convergence rate estimate

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

食品4D打印技术在食品工业中的应用进展

食品工业科技 2025年第1期46卷 424-430页

作者：童强肖帅磊毕野吴豪董秀萍大连工业大学机械工程与自动化学院辽宁大连116034 海洋食品加工与安全控制全国重点实验室国家海洋食品工程技术研究中心辽宁省海产品精深加工产业共性技术创新平台大连市中式预制食品技术创新中心辽宁大连116034 大连工业大学食品交叉科学研究院辽宁大连116034

4D打印技术作为在3D打印的基础上增加了“时间”这个维度的新兴打印技术,不仅可以在三维空间内构建复杂结构,还能通过材料的预设形变来实现打印物体的自我组装和形态变化。4D打印技术作为新一代的增材制造技术,因演变过程完全可预测、... 详细信息

4D打印技术作为在3D打印的基础上增加了“时间”这个维度的新兴打印技术,不仅可以在三维空间内构建复杂结构,还能通过材料的预设形变来实现打印物体的自我组装和形态变化。4D打印技术作为新一代的增材制造技术,因演变过程完全可预测、可设计和可控制的特点,其潜力和影响力正在不断扩大。近年来,4D打印技术在现代食品加工领域也得到了广泛的研究和应用,通过4D打印实现食品结构、营养成分、口感等特性的精准控制。本文综述了食品4D打印技术原理、要素及优势,分析了食品4D打印在现代食品加工领域中的应用进展,包括4D打印材料特性、外界刺激等方面,并重点探讨了4D打印智能食品的微观结构控制与口感之间的关系,最后展望了食品4D打印技术发展趋势和挑战,旨在为现代食品加工领域提供参考借鉴。

关键词： 4D打印增材制造食品加工外界刺激微结构控制

同方期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《送东阳马生序》教学设计

语文教学通讯（初中）（B） 2003年第5期 20-21页

作者：王继荣周杰苑秀丽辽宁大连市第三十四中学 116000 辽宁大连市理工大附校 116000 辽宁大连市第三十七中学 116000

设计一:指导合作式[思路综述]本设计适用于基础较差的班级或学生.教学目标具体设计为:自主疏通词句,理解文章内容和主旨,掌握重点词语的含义和用法;了解文章对比说理的方法及其好处;联系自身经历,体会并思考正确的苦乐观.

关键词：《送东阳马生序》教学设计语文教学教学简说教学目标课堂教学

新时代背景下中小学体育课程衔接的有效性研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

田径 2025年第1期 63-65页

作者：高小月辽宁省大连市甘井子区魅力小学

新时代背景下，随着经济社会不断发展，人们对于教育也越来越重视。中小学教育的有效衔接，是深化基础教育课程改革的重要环节。体育教育的优化可以从体育课程衔接入手，调整课程结构、丰富课程内容、加强课程整合来实现课程的有效衔接。

关键词：新时代中小学体育课程衔接

C57BL/6新生乳鼠肠神经胶质细胞的提取与培养

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国组织工程研究 2025年第31期29卷 6656-6660页

作者：赵楠丁勇修航刘鹏飞梁国刚大连医科大学附属第一医院中西医结合临床国家重点学科实验室辽宁省大连市116000 大连医科大学附属第一医院普外三科辽宁省大连市116000

背景:炎症性肠病的发病机制涉及炎症、免疫激活、内脏高敏感、肠道菌群失调等,其中炎症促使免疫细胞释放炎症递质,损伤肠神经系统。肠神经胶质细胞是肠神经系统的重要组成部分,是研究肠道神经炎症的良好细胞。原代肠神经胶质细胞对于探... 详细信息

背景:炎症性肠病的发病机制涉及炎症、免疫激活、内脏高敏感、肠道菌群失调等,其中炎症促使免疫细胞释放炎症递质,损伤肠神经系统。肠神经胶质细胞是肠神经系统的重要组成部分,是研究肠道神经炎症的良好细胞。原代肠神经胶质细胞对于探索肠神经系统疾病的细胞疗法具有至关重要的作用,而目前获得该细胞的方法大多较繁琐,因此找到一种便捷、快速提取该细胞的方法十分关键。目的:建立优化分离培养及鉴定小鼠肠神经胶质细胞的方法。方法:通过过量吸入异氟烷处死0-7 d龄C57BL/6乳鼠,将其浸泡于体积分数75%乙醇消毒后腹正中线开腹取出十二指肠(幽门下1 cm至屈氏韧带上1 cm),用1 mL注射器充满DPBS反复冲洗肠内容物至肠道半透明,剥离肠系膜及血管。将十二指肠剪至1 mm大小,放入含0.25%EDTA胰酶中消化20 min后加入等量DMEM/F12完全培养基终止消化,用100μm细胞滤器过滤后离心,加入1 mL DMEM/F12完全培养基重悬后培养细胞,细胞贴壁生长密度至80%时消化传代。细胞培养至第3代时用标记肠神经胶质细胞的胶质纤维酸性蛋白进行免疫荧光鉴定。结果与结论:分离培养的细胞胶体饱满,突起向外延展,可以传代,胶质纤维酸性蛋白染色阳性。该方法可成功分离培养肠神经胶质细胞,且操作简便,为肠神经系统的病理生理学研究提供稳定的模型。

关键词：肠神经胶质细胞乳鼠细胞培养炎症性肠病肠神经系统胶质纤维酸性蛋白工程化细胞

同方期刊数据库

一类k-次增生型变分包含解的存在性与Noor迭代逼近

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

数学的实践与认识 2013年第7期43卷 170-175页

作者：张树义郭新琪宋晓光渤海大学数理学院辽宁锦州121013 大连市第三十七中学辽宁大连116011

在实自反Banach空间中,引入并研究一类k-次增生型变分包含问题,证明了这类变分包含解的存在性、唯一性以及带混合误差的Noor三步迭代序列的收敛性,给出了收敛率的估计式,从而本质改进,统一和发展了谷峰教授的新近的结果.

关键词： k-次增生映象变分包含 Noor三步迭代序列收敛率估计混合误差

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新课程背景下地理备课组建设的新路探索

中学地理教学参考 2009年第11期 32-33页

作者：熊强重庆市第三十七中学

教师是新课程的实践者和创造者。备课组是年级组管理下的教学组织，同时又是学科组（教研组）这个专业共同体的一部分。课堂教学质量的高低，关键在教师。提高教师的教学水平和科研能力，促进教师的专业发展，是顺利推进新课程改革的前... 详细信息

教师是新课程的实践者和创造者。备课组是年级组管理下的教学组织，同时又是学科组（教研组）这个专业共同体的一部分。课堂教学质量的高低，关键在教师。提高教师的教学水平和科研能力，促进教师的专业发展，是顺利推进新课程改革的前提。通过开展备课组活动，时刻关注课堂的教学过程，及时解决课堂教学中的实际问题，就显得十分必要。如采取由同年级或跨年级的教师参加的同课异构或异课同构活动，促进教师对学科知识的融会贯通；如推行教研组示范课活动，

关键词：新课程背景备课组课堂教学质量地理学科知识新课程改革年级组教学组织

硫代砷酸根在黄铁矿(001)晶面吸附的第一性原理研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大连理工大学学报 2025年第1期65卷 23-29页

作者：陆成龙曾祥峰王少锋夏德铭王钰琪贾永锋大连理工大学环境学院辽宁大连116024 中国科学院沈阳应用生态研究所辽宁沈阳110016

硫代砷酸根是地下水中重要的砷形态,其在黄铁矿表面的吸附解吸是决定砷迁移性的重要机制.然而,由于硫代砷酸根具有复杂的形态,难以通过实验研究在分子水平理解并预测其在黄铁矿表面的吸附性质.采用密度泛函理论(DFT)计算对不同硫代砷酸... 详细信息

硫代砷酸根是地下水中重要的砷形态,其在黄铁矿表面的吸附解吸是决定砷迁移性的重要机制.然而,由于硫代砷酸根具有复杂的形态,难以通过实验研究在分子水平理解并预测其在黄铁矿表面的吸附性质.采用密度泛函理论(DFT)计算对不同硫代砷酸根在黄铁矿表面的吸附构型和吸附能开展了研究.结果表明,多种硫代砷酸根能够在黄铁矿(001)晶面上形成多种稳定吸附构型;质子化程度、吸附构型、吸附位点是决定硫代砷酸根在黄铁矿表面吸附性质的重要因素;硫代砷酸根在吸附过程中会发生明显的内部结构变化.研究成果为认清地下水等还原环境中砷形态转化及矿物-水界面吸附解吸机理提供了科学依据.

关键词：硫代砷酸根黄铁矿构型吸附能密度泛函理论(DFT)计算

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高一新生英语课堂焦虑现状调查及其教学启示

现代教育科学 2009年第8期 47-48页

作者：金泽勤喻成毅重庆市第三十七中学

英语课堂焦虑对外语学习有重要影响。本文通过运用Horwitz编制的外语课堂焦虑量表(FLCAS)对重庆市232名高一新生进行了英语课堂焦虑情况的调查和分析。结果表明约有72.3%的学生在英语学习过程中感受到较强的焦虑感;男生和女生之间不存... 详细信息

英语课堂焦虑对外语学习有重要影响。本文通过运用Horwitz编制的外语课堂焦虑量表(FLCAS)对重庆市232名高一新生进行了英语课堂焦虑情况的调查和分析。结果表明约有72.3%的学生在英语学习过程中感受到较强的焦虑感;男生和女生之间不存在性别差异;英语课堂焦虑与英语成绩之间呈现显著的负相关。本文根据研究结果,提出减轻高一新生英语课堂焦虑程度的教学策略。

关键词：高一新生英语课堂焦虑英语成绩教学启示

基于思维品质培养的高考真题再利用--以2019年全国卷Ⅱ完形填空为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学英语教学与研究 2020年第12期 62-66页

作者：刘尧重庆市第三十七中学

高考真题是高考命题专家以《普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)为依据,精心命制的高质量试题。高考真题具有选拔功能,也是《课程标准》各项要求的具体体现,是极佳的教学... 详细信息

高考真题是高考命题专家以《普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)为依据,精心命制的高质量试题。高考真题具有选拔功能,也是《课程标准》各项要求的具体体现,是极佳的教学材料。

关键词：高考真题《课程标准》选拔功能高考命题思维品质培养完形填空普通高中英语课程标准教学材料