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利用新媒体营销提升品牌价值的策略研究

营销界 2024年第13期 17-19页

作者：韦柳莉南宁市第一职业技术学校

随着互联网技术的飞速发展，新媒体营销已逐渐成为企业进行品牌推广和品牌价值提升的关键渠道之一。新媒体平台为企业提供了广阔的展示与互动空间，能够高效传播品牌的核心价值与理念，吸引潜在消费者的关注和认同。本文对利用新媒体营...

随着互联网技术的飞速发展，新媒体营销已逐渐成为企业进行品牌推广和品牌价值提升的关键渠道之一。新媒体平台为企业提供了广阔的展示与互动空间，能够高效传播品牌的核心价值与理念，吸引潜在消费者的关注和认同。本文对利用新媒体营销提升品牌价值的策略进行了深入研究，以期为企业在新媒体时代有效运用营销策略提升品牌价值提供有益的指导和借鉴。

关键词：

基于“岗课赛证思”融合理念的在线精品课程建设与实施——以“汽车发动机构造与检修”课程为例

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汽车知识 2024年第5期 145-148页

作者：苏江丽柳州市第一职业技术学校

随着“互联网+教育”不断深化，运用多媒体技术手段提供自主、开放、互动的在线精品学习资源，是探索课程资源建设和丰富教学内涵的重要手段。本文以“汽车发动机构造与检修”课程开展在线精品课程的建设与应用为例，从“岗赛课证思”... 详细信息

随着“互联网+教育”不断深化，运用多媒体技术手段提供自主、开放、互动的在线精品学习资源，是探索课程资源建设和丰富教学内涵的重要手段。本文以“汽车发动机构造与检修”课程开展在线精品课程的建设与应用为例，从“岗赛课证思”融合思路、课程内容结构设计、教学实施等方面，分析课程教学改革理念及教学实施过程。

关键词：在线精品课程岗课赛证课程思政课程建设与实施

精准教学在中职酒店服务专业技能训练中的实践应用

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广西教育 2024年第26期 136-139,144页

作者：李敏南宁市第一职业技术学校

酒店行业发展迎来新的机遇和挑战,要求进一步提高酒店服务专业学生的技能水平和职业素养。目前中职酒店服务技能训练教学过程中存在教学目标定位不准、教学实施对学生关注不够、教学评价不够科学等问题。对此,教师可运用精准教学,依照... 详细信息

酒店行业发展迎来新的机遇和挑战,要求进一步提高酒店服务专业学生的技能水平和职业素养。目前中职酒店服务技能训练教学过程中存在教学目标定位不准、教学实施对学生关注不够、教学评价不够科学等问题。对此,教师可运用精准教学,依照“三段三助六环”教学模式,将模块教学分为“课前、课中、课后”三个阶段;通过“自助、互助、师助”培养学生的自主学习能力,攻克教学重难点;通过“明确任务—自主学习—合作探究—展示交流—盘点收获—达标拓展”等六个环节,让学生从“学会”向“会学”“乐学”转变。

关键词：精准教学中职酒店服务专业技能训练 “三段三助六环”

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中职体育课渗透心理健康教育的路径探析

体育视野 2024年第12期 92-94页

作者：蔡明珊曾文咏阳江市第一职业技术学校

随着我国职业教育改革的不断深化,中等职业学校的教育质量不断提高。然而,中职生在学业成绩、升学和就业等多个方面,面临较大的压力与挑战,其心理健康问题不容忽视。针对这一现状,经过分析和研究,提出以下策略:结合职业特性,合理安排体... 详细信息

随着我国职业教育改革的不断深化,中等职业学校的教育质量不断提高。然而,中职生在学业成绩、升学和就业等多个方面,面临较大的压力与挑战,其心理健康问题不容忽视。针对这一现状,经过分析和研究,提出以下策略:结合职业特性,合理安排体育项目;设计体育游戏,解放学生天性;组织友谊赛,挖掘学生运动潜能;引入拓展活动,增强学生心理韧性;实施差异化教学,满足学生个性化需求。

关键词：中职生中职体育课心理健康教育

在中职教育中弘扬传统语言文化的路径探析——以青海省西宁市为例

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青海教育 2024年第6期 50-51页

作者：王君西宁市第一职业技术学校

中职学校作为教育的重要阵地,有责任和义务弘扬传承传统语言文化。本文立足于新时代传统语言文化教育的要求,根据西宁市中职学校传统语言文化教育状况,从校园文化建设、课程设置、班会课教育等方面探析在中职教育弘扬传统语言文化的路径。

关键词：中职学校传统语言文化教育路径

弘扬传统文化，打造特色校园——以中职院校育人教学为例

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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第7期 190-192页

作者：胡正谟浦北县第一职业技术学校

随着全球化的深入发展，文化多样性成为当今社会的重要特征。在这一背景下，弘扬传统文化、打造特色校园显得尤为重要。中职院校作为培养技能型人才的摇篮，更应该肩负起这一重任。本文以中职院校育人教学为例，探讨如何弘扬传统文化，... 详细信息

随着全球化的深入发展，文化多样性成为当今社会的重要特征。在这一背景下，弘扬传统文化、打造特色校园显得尤为重要。中职院校作为培养技能型人才的摇篮，更应该肩负起这一重任。本文以中职院校育人教学为例，探讨如何弘扬传统文化，打造特色校园，提高学生的文化素养和综合素质，为社会培养更多优秀的人才。

关键词：传统文化特色校园育人

“岗课赛证”融通背景下中职会计课程教学探究

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广东教育（职教） 2024年第5期 131-133页

作者：王治深圳市第一职业技术学校

“岗课赛证”是指通过岗位实训、课程学习和参加相关竞赛所获得的证书或资格,它是一种将学校教育与实际职业需求相结合的教学模式,旨在培养学生具备实际工作岗位所需的知识、技能和能力。“岗课赛证”通过将学习内容与实际岗位需求相匹... 详细信息

“岗课赛证”是指通过岗位实训、课程学习和参加相关竞赛所获得的证书或资格,它是一种将学校教育与实际职业需求相结合的教学模式,旨在培养学生具备实际工作岗位所需的知识、技能和能力。“岗课赛证”通过将学习内容与实际岗位需求相匹配,强调理论与实践的有机结合,促进学生全面发展,学生通过参与实际岗位实训,学习相关课程,并参加竞赛,可以获得相关的证书或资格,进一步提升自身职业竞争力。

关键词：岗位实训职业竞争力理论与实践工作岗位教学模式课程学习提升自身实际岗位需求

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基于学校视角的中职生发展质量监测实施路径

广西教育 2024年第8期 92-95页

作者：黄喜珍南宁市第一职业技术学校

教育质量评价是学校管理的重要手段,是教育教学改革的重要组成部分。南宁市第一职业技术学校把中职生发展质量监测和人才培养质量诊断与改进实践相结合,积极探索中职生发展质量监测的实施路径:建立健全中职生发展质量保证体系,构建中职... 详细信息

教育质量评价是学校管理的重要手段,是教育教学改革的重要组成部分。南宁市第一职业技术学校把中职生发展质量监测和人才培养质量诊断与改进实践相结合,积极探索中职生发展质量监测的实施路径:建立健全中职生发展质量保证体系,构建中职生发展质量标准,构建四主体六维度学生发展质量监测模式,建立多向性实时反馈机制。

关键词：教学诊改质量监测学校视角实施路径

中职学校电子商务专业产教融合现状分析——以南宁市第一职业技术学校为例

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中国电子商务 2024年第12期 61-64页

作者：谢显能黄朝华南宁市第一职业技术学校

产教融合模式,即产业与教育的深度融合,旨在通过校企合作、工学结合等方式培养适应社会经济发展需求的高素质技能型人才。文章通过对国内外产教融合的实践与研究进行分析,着重介绍了南宁市第一职业技术学校电子商务专业的产教融合实践探... 详细信息

产教融合模式,即产业与教育的深度融合,旨在通过校企合作、工学结合等方式培养适应社会经济发展需求的高素质技能型人才。文章通过对国内外产教融合的实践与研究进行分析,着重介绍了南宁市第一职业技术学校电子商务专业的产教融合实践探索,包括建立的校企协同育人机制及其特色与成效。文章还讨论了产教融合中遇到的主要问题和挑战,包括资源匹配、教学质量监控、企业参与度、合作机制完善及信息不对称等,并提出了相应的改进建议和对策。

关键词：产教融合校企合作职业教育电子商务教学质量