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分数阶脉冲微分系统的逼近能控性

工程数学学报 2024年第2期41卷 326-340页

作者：彭思思深圳市大望学校深圳518114

近年来,脉冲微分系统的能控性引起了人们的重视,这类系统在航天技术、信息科学、控制系统、通讯、生命科学、医学、经济领域均得到重要应用。基于这一原因,在Banach空间中考虑了一类非线性分数阶脉冲微分系统的逼近能控性。目前已有的... 详细信息

近年来,脉冲微分系统的能控性引起了人们的重视,这类系统在航天技术、信息科学、控制系统、通讯、生命科学、医学、经济领域均得到重要应用。基于这一原因,在Banach空间中考虑了一类非线性分数阶脉冲微分系统的逼近能控性。目前已有的结果是半线性微分系统中研究,而在脉冲微分系统中研究的,更具有现实意义。首先通过Schauder不动点定理研究了一类非线性分数阶脉冲微分系统温和解的存在性,然后利用半群理论、解算子和预解算子的相关性质,证明这一类系统的逼近能控性,最后给出的实例分析及应用阐明主要结果。

关键词：分数阶脉冲微分系统温和解的存在性预解算子逼近能控性

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小学英语绘本和书本的融合教学研究

小学英语绘本和书本的融合教学研究

父母参与、师生关系影响智力障碍儿童社会技能的作用路径

2022教育教学现代化精准管理高峰论坛

作者：侯亚丽赤峰市克什克腾旗芝瑞学校

绘本是一种辅助教育活动的重要的工具,其对于教育质量提升发挥着关键作用。将绘本内容与书本内容融合,设计生动有趣的知识内容,能够激发学生学习兴趣,帮助学生高效学习。基于此,本文研究了在小学英语教学中实现绘本与书本融合的方法,提... 详细信息

绘本是一种辅助教育活动的重要的工具,其对于教育质量提升发挥着关键作用。将绘本内容与书本内容融合,设计生动有趣的知识内容,能够激发学生学习兴趣,帮助学生高效学习。基于此,本文研究了在小学英语教学中实现绘本与书本融合的方法,提出了几点具体应用措施,希望对小学英语发展起到促进作用。

关键词：绘本书本小学英语

来源： cnki会议评论

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中国特殊教育 2024年第5期 25-33页

作者：张群超王潇顾正薇麻敏洁王庭照陕西师范大学教育学部苏州工业园区仁爱学校西安市盲哑学校西安市启智学校

为探讨父母参与对融合教育环境中智力障碍儿童社会技能的影响以及师生关系的中介作用，本研究通过普通小学班主任教师填写儿童社会技能量表、师生关系量表以及父母参与量表对479名3至6年级的随班就读智力障碍儿童进行调查。结果发现：(1... 详细信息

为探讨父母参与对融合教育环境中智力障碍儿童社会技能的影响以及师生关系的中介作用，本研究通过普通小学班主任教师填写儿童社会技能量表、师生关系量表以及父母参与量表对479名3至6年级的随班就读智力障碍儿童进行调查。结果发现：(1)亲密型师生关系正向预测智力障碍儿童的社会技能，冲突型师生关系负向预测社会技能；(2)师生关系在父母参与和智力障碍儿童社会技能间存在部分中介作用，且亲密型师生关系的中介作用显著强于冲突型师生关系。基于此，从构建良好师生关系，关注父母特殊教育素养及加强父母参与，重视儿童社会技能发展的关键期和个体差异三方面提出教育建议，以期促进智力障碍儿童社会技能的提升。

关键词：智力障碍儿童社会技能父母参与师生关系

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小学语文写作教学指导策略研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第3期 33-36页

作者：刘纯江西省高安市瑞阳实验学校江西宜春330800

小学语文写作教学是整个教育过程中至关重要的一环,它主要承担着培养学生基础写作能力的任务。这个阶段的学习,不仅对学生在校期间的各项学业有着深远的影响,更在一定程度上培养了他们未来生活中的表达和沟通能力。因此,优化小学语文写... 详细信息

小学语文写作教学是整个教育过程中至关重要的一环,它主要承担着培养学生基础写作能力的任务。这个阶段的学习,不仅对学生在校期间的各项学业有着深远的影响,更在一定程度上培养了他们未来生活中的表达和沟通能力。因此,优化小学语文写作教学策略,提高小学生的写作水平,就显得尤为重要。它需要教师在教学过程中充分理解学生的需求和特点,同时也需要教师不断探索和创新教学方法。只有这样,教师才能真正提高小学生的写作水平,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

关键词：小学写作教学语文

打造“图书馆里的学校”:科技创新助力书香校园建设

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中小学管理 2024年第4期 26-28页

作者：王珅胡荣堃张宁师晨旭北京市正泽学校北京100033

北京市正泽学校基于当前学生阅读的现实问题与真实需求,通过创建“图书馆里的学校”,探索打破传统校园图书馆的物理边界,利用校内的开放之地和创新技术手段构建无边界学习空间,以科技创新助力书香校园建设。为推动“图书馆里的学校”持... 详细信息

北京市正泽学校基于当前学生阅读的现实问题与真实需求,通过创建“图书馆里的学校”,探索打破传统校园图书馆的物理边界,利用校内的开放之地和创新技术手段构建无边界学习空间,以科技创新助力书香校园建设。为推动“图书馆里的学校”持续有效运行,学校一方面借鉴“共享经济”的理念和模式,构筑“共享图书”智慧管理系统并制定相关规章制度;另一方面探索通过阅读方式变革促进学生独立自主意识和综合素养的提升,同时基于学生阅读行为研究优化教育教学,以丰富学生的阅读体验,提高其阅读质量。

关键词：学校图书馆图书馆里的学校共享图书书香校园射频识别技术物联网

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教育是一门慢的艺术

中小学班主任 2024年第3期 15-16页

作者：谢秀芝浙江省瑞安市瑞祥实验学校

“他从小就这样,不喜欢和别人交流,喜欢黏着我。老师,你不用管他。”小虞(化名)妈妈无奈地说道,一旁的小虞低着头,紧紧地牵着妈妈的手。新接手一(2)班,很快我就发现了小虞与众不同。一、无尽沉默。小虞总是喜欢皱着眉头,低头摆弄书本或... 详细信息

“他从小就这样,不喜欢和别人交流,喜欢黏着我。老师,你不用管他。”小虞(化名)妈妈无奈地说道,一旁的小虞低着头,紧紧地牵着妈妈的手。新接手一(2)班,很快我就发现了小虞与众不同。一、无尽沉默。小虞总是喜欢皱着眉头,低头摆弄书本或文具,完全无视老师和同学的存在。每当我和他对视,他总是在那一瞬间把目光移开。我尝试着走近他,他就会立刻紧张起来,浑身不自在地乱动,像是在说“不要靠近我”。

关键词：老师慢的艺术文具

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