检索结果-南通市图书馆

自主复习提高能力——六年级“除法运算”的复习教学案例分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

云南教育（小学教师） 2024年第3期 39-41页

作者：赵会腾冲市滇滩镇中心小学

案例背景与缘起:每年新接班级,在阶段复习时学生无从下手,不知道怎么复习,总认为复习就是买几本试题来做做,大量地刷题就是复习。经调查发现:在日常的小学数学复习课教学中,90%的老师表现得主观意识过强,过度发挥了主导作用,就是找一些... 详细信息

案例背景与缘起:每年新接班级,在阶段复习时学生无从下手,不知道怎么复习,总认为复习就是买几本试题来做做,大量地刷题就是复习。经调查发现:在日常的小学数学复习课教学中,90%的老师表现得主观意识过强,过度发挥了主导作用,就是找一些试题来让学生强化练习,课堂上不是根据学生的解题思路去分析解决问题,而是把学生引入自己一厢情愿的预设,脱离了学生的自主思考、自主构建、自主交流,存在着学生的自主学习时间和空间不够、忽视了学生的思维进阶、知识迁移不够、缺少针对性和实效性等问题。学生始终处于被动的地位,酿成学生技能僵化、兴趣淡化、思维劣化的后果。

关键词：除法运算学生技能自主构建自主思考教学案例分析阶段复习自主复习自主交流

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

提高实验教学有效性

小学科学 2024年第14期 73-75页

作者：马世华莒县峤山镇中心小学山东

近年来,新课程改革的力度不断加大,在小学科学中实验教学的重要性得到了再一次的强调,其在培养学生科学素养方面的促进作用不容忽视。然而,就现阶段教学成果来看,依然有不少教师忽视实验教学,教学模式单一,无法有效提升教学效率,而学生... 详细信息

近年来,新课程改革的力度不断加大,在小学科学中实验教学的重要性得到了再一次的强调,其在培养学生科学素养方面的促进作用不容忽视。然而,就现阶段教学成果来看,依然有不少教师忽视实验教学,教学模式单一,无法有效提升教学效率,而学生的积极性也不高,这与新课程改革所提出的要求背道而驰。在此基础上,本文着重分析了小学科学实验教学的意义以及面临的问题,然后结合具体的教学案例提出了改进策略,以期优化当前实验教学中的不足,推动小学生的全面发展与成长。

关键词：小学科学实验教学有效性教学策略

小学语文阅读策略单元整体教学优化与创新探讨

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文阅读策略单元整体教学优化与创新探讨

2024年文化信息发展论坛

作者：崔帅汶上县刘楼镇中心小学

本文主要讨论了小学语文阅读策略单元整体教学的优化与创新。从小学语文阅读策略单元的整体教学意义、整体教学优化和创新探讨三个方面的内容。在小学语文阅读策略单元的整体教学意义方面,提出了关于小学阅读的作用。在整体教学优化方面... 详细信息

本文主要讨论了小学语文阅读策略单元整体教学的优化与创新。从小学语文阅读策略单元的整体教学意义、整体教学优化和创新探讨三个方面的内容。在小学语文阅读策略单元的整体教学意义方面,提出了关于小学阅读的作用。在整体教学优化方面,引入前导知识、设计问题、进行合作学习以提高教学效果。创新探讨方面,利用多媒体教学、拓展阅读内容等方式,创新教学方式,培养学生的阅读能力和兴趣,提高语文水平。

关键词：小学语文单元阅读教学优化创新研究策略

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文教学中德育元素的挖掘与应用

吉林教育 2024年第16期 30-32页

作者：董晓艳秦安县王尹镇中心小学

德育一直是我国教育体系重要的方向。在当今社会，德育的重要性更为显著。在这一背景下，作为新时代的教育工作者，小学教师要充分认识到德育的重要性，加深对教材的研究，并将教材与德育相结合，帮助学生树立正确的人生观念。教师应顺... 详细信息

德育一直是我国教育体系重要的方向。在当今社会，德育的重要性更为显著。在这一背景下，作为新时代的教育工作者，小学教师要充分认识到德育的重要性，加深对教材的研究，并将教材与德育相结合，帮助学生树立正确的人生观念。教师应顺应新课改与素质教育要求，结合学生的实际情况，构建趣味生动的德育课堂，实现德育内涵潜移默化的渗透。

关键词：小学语文德育教育措施

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学班主任如何在德育工作中实施幸福教育

云南教育（视界） 2024年第13期 54-55页

作者：尹丽华宣威市落水镇中心小学

德育不仅关系到学生个人的品德修养,而且是社会和谐与进步的重要基石。在小学阶段,班主任德育工作扮演着至关重要的角色。作为学生在学校生活中的重要引导者和榜样,班主任既要关注学生的学习成绩,更要注重学生的品德教育和全面发展。北... 详细信息

德育不仅关系到学生个人的品德修养,而且是社会和谐与进步的重要基石。在小学阶段,班主任德育工作扮演着至关重要的角色。作为学生在学校生活中的重要引导者和榜样,班主任既要关注学生的学习成绩,更要注重学生的品德教育和全面发展。北京市东城区景泰小学校长陈培荣提出了“幸福教育”办学理念——让学生享受幸福的教育,让教师享受教育的幸福。从培养学生的角度讲,幸福教育是一种教育理念和实践,其核心目标是培养个体的幸福感和促进其全面发展。

关键词：北京市东城区小学班主任品德教育办学理念品德修养德育工作小学校长引导者

小学科学实验教学中学生探究能力的培养策略探析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

名师在线（中英文） 2024年第8期 29-31页

作者：马阳兰陵县车辋镇中心小学

根据新课程改革的要求,培养学生的探究能力,是科学课程的应有之义,是教师开展科学教学的重要工作内容。故教师需要思考如何借助科学实验教学有效培养学生的探究能力。在文章中,作者先简要阐述了培养学生探究能力的注意事项,然后从实验... 详细信息

根据新课程改革的要求,培养学生的探究能力,是科学课程的应有之义,是教师开展科学教学的重要工作内容。故教师需要思考如何借助科学实验教学有效培养学生的探究能力。在文章中,作者先简要阐述了培养学生探究能力的注意事项,然后从实验趣味性、启发性、过程性、创新性、延伸性五个方面,重点阐述了学生探究能力的培养策略。

关键词：小学科学实验教学探究能力

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新时代新视角——农村小学劳动教育路径探究

知识文库 2024年第3期40卷 61-64页

作者：杨小芳肖方良广西合浦县沙岗镇中心小学

教育时代的变革，也让教学理念逐渐发生转变，当下学生的成绩不再仅仅是评判学生成长的唯一标准。综合能力更成为学生成长过程中十分重要的标尺。因此根据时代的发展以及社会文明的进步，当下的小学基础教育也十分强调学生的劳动教育观...

教育时代的变革，也让教学理念逐渐发生转变，当下学生的成绩不再仅仅是评判学生成长的唯一标准。综合能力更成为学生成长过程中十分重要的标尺。因此根据时代的发展以及社会文明的进步，当下的小学基础教育也十分强调学生的劳动教育观念。基于新时代新视角，农村小学教育也应当根据独有的教学环境以及教学基础进行劳动教育路径的探究。希望能够通过教师素质的提升，构建更完善的劳动教育体系，进而以丰富有效的劳动体验助力学生形成正确的劳动价值观。本文将从当下实践教学中的现状问题出发，结合教育时代潮流的不同导向，综合进行农村小学劳动教育路径的实践探究。

关键词：

来源：博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

多媒体技术浸入教学思析

小学科学 2024年第2期 124-126页

作者：武杰宁县新庄镇中心小学甘肃

本文以“双减”政策背景下小学数学教学活动与多媒体技术有效融合为研究对象,探讨了多媒体技术在小学数学教学中存在的问题及应对策略。研究认为,多媒体技术可以提高小学数学教学的效率和质量,丰富教学形式,激发学生的学习兴趣和动力。... 详细信息

本文以“双减”政策背景下小学数学教学活动与多媒体技术有效融合为研究对象,探讨了多媒体技术在小学数学教学中存在的问题及应对策略。研究认为,多媒体技术可以提高小学数学教学的效率和质量,丰富教学形式,激发学生的学习兴趣和动力。建议学校应建立多媒体教学课件制作团队,加强教师培训,创新教学方法,充分利用多媒体技术改进教学工作。

关键词： “双减” 小学数学多媒体技术

育人价值导向下小学英语教学中渗透中华优秀传统文化的策略

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

校园英语 2024年第28期 151-153页

作者：柯永燕建瓯市东游镇中心小学

中华优秀传统文化作为民族精神的根基，在小学英语教学中渗透中华优秀传统文化对于培养学生的人文素养和道德品质具有重要意义。小学英语教学不仅应聚焦于语言基础知识的传授，更应深入挖掘其中传统元素文化的育人价值，将其融入日常教... 详细信息

中华优秀传统文化作为民族精神的根基，在小学英语教学中渗透中华优秀传统文化对于培养学生的人文素养和道德品质具有重要意义。小学英语教学不仅应聚焦于语言基础知识的传授，更应深入挖掘其中传统元素文化的育人价值，将其融入日常教学中。为此，教师需要创新教学策略，结合学生的年龄特点和认知规律，通过生动有趣的教学方式和实践活动，引导学生感受中华优秀传统文化的魅力，激发他们对中华优秀传统文化的热爱与尊重。同时，教师还应注重跨学科整合，将中华优秀传统文化与英语教学相结合，提升学生的文化素养和跨文化交际能力，增强文化自信和民族自豪感，实现育人目标。

关键词：育人价值小学英语中华优秀传统文化教学策略