检索结果-南通市图书馆

母亲喂养方式、婴幼儿饮食行为及气质对儿童超重肥胖的影响

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国儿童保健杂志 2024年第8期 850-855页

作者：周琼刘海波胡必梅郭玉清连云港中医药高等职业技术学校护理系徐州医科大学护理学院连云港市第一人民医院神经内科

目的探讨母亲喂养方式、婴幼儿饮食行为及气质对儿童超重肥胖的影响，为早期预防和控制儿童超重肥胖提供参考。方法采用目的抽样法选取徐州市2所医院及2个社区卫生中心的956名6～24月龄婴幼儿及其母亲为研究对象，母亲完成喂养方式、... 详细信息

目的探讨母亲喂养方式、婴幼儿饮食行为及气质对儿童超重肥胖的影响，为早期预防和控制儿童超重肥胖提供参考。方法采用目的抽样法选取徐州市2所医院及2个社区卫生中心的956名6～24月龄婴幼儿及其母亲为研究对象，母亲完成喂养方式、婴幼儿饮食行为和气质问卷。根据体重和身长计算年龄别体质量指数Z值(BMIZ),BMIZ>+2为儿童超重肥胖。采用二分类Logistic回归分析母亲喂养方式、婴幼儿饮食行为及气质对儿童超重肥胖的影响。结果儿童超重肥胖发生率为15.06%(144/956)。二分类Logistic回归分析结果表明，限制和纵容性喂养(OR=2.257、1.760)、食物反应的饮食行为(OR=2.936)、消极情绪(OR=1.907)和外向性气质(OR=1.859)是儿童超重肥胖的危险因素；敏感性喂养(OR=0.289)、饱腹反应(OR=0.476)、进食减慢的饮食行为(OR=0.654),努力控制气质(OR=0.548)是儿童超重肥胖的保护因素(P<0.05)。结论母亲喂养方式、婴幼儿饮食行为及气质影响儿童超重肥胖的发生风险。儿童保健工作者应指导母亲调整喂养方式，改善婴幼儿饮食行为和气质，促进儿童体重的健康发展。

关键词：喂养方式婴幼儿饮食行为气质超重肥胖

同方期刊数据库

PDCA循环管理法在中药房管理中的应用效果观察

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

智慧健康 2024年第13期10卷 134-136,140页

作者：崔俊丽于丹东台市人民医院江苏盐城224200 扎兰屯职业学院护理系内蒙古呼伦贝尔162650

目的分析PDCA循环管理法用于中药房管理的应用效果。方法将本院2020年1—12月实施常规管理期间在中药房取药的200例患者设为对照组,将2021年1—12月实施PDCA管理方案期间在中药房取药的200例患者设为观察组,对比两组患者的取药时长、药... 详细信息

目的分析PDCA循环管理法用于中药房管理的应用效果。方法将本院2020年1—12月实施常规管理期间在中药房取药的200例患者设为对照组,将2021年1—12月实施PDCA管理方案期间在中药房取药的200例患者设为观察组,对比两组患者的取药时长、药物调剂差错率、退药率、处方合格率以及对中药房服务满意度,同时对比两组药物调剂工作质量评分水平。结果与对照组相比,观察组取药时长明显缩短,药物调剂差错率、退药率明显下降,而处方合格率和对中药房服务满意度则明显提高,组间差异有统计学意义(P<0.05),且观察组中药房管理工作质量评分明显高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论在中药房实施PDCA循环管理模式能够有效提高中药房工作人员的工作质量和工作效率,防止调剂差错的发生。

关键词：中药房 PDCA循环管理中药调剂应用

“亲其师,信其道”:谈心谈话的心理育人价值实现路径研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

北华航天工业学院学报 2024年第1期34卷 54-56页

作者：高峰王芳北华航天工业学院学生工作部廊坊卫生职业学院护理系河北廊坊065000

谈心谈话是高校辅导员履行岗位职责的基本要求,也是心理育人的重要路径。本研究通过查阅高校思想政治教育的相关政策文件和梳理近年高校辅导员谈心谈话的相关研究,结合与专家辅导员的访谈结果,汲取当前研究中的人本主义、焦点解决、教... 详细信息

谈心谈话是高校辅导员履行岗位职责的基本要求,也是心理育人的重要路径。本研究通过查阅高校思想政治教育的相关政策文件和梳理近年高校辅导员谈心谈话的相关研究,结合与专家辅导员的访谈结果,汲取当前研究中的人本主义、焦点解决、教练技术、积极心理学流派的核心思想,结合心理咨询的基本技术,提炼出通俗易懂、便于掌握的五大基本方法和技术,构建谈心谈话的心理育人价值实现路径,即:倾听需求、抚慰情绪、赋能提问以实现“亲其师”,积极回应、诚恳说服以实现“信其道”,以期为提升高校辅导员谈心谈话工作的实效性提供参考。

关键词：心理育人谈心谈话思想政治教育高校辅导员

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

外出进修护理人员学习成效的追踪调查

卫生职业教育 2024年第6期42卷 98-101页

作者：楼婷柏晓玲牛雨田逄锦罗梅梅贵州省人民医院贵州贵阳550002 贵州护理职业技术学院贵州贵阳550000 贵州中医药大学护理学院贵州贵阳550002

将贵州省某“三甲”医院2018年至2021年外出进修的护理人员作为研究对象,采用护理人员外出进修学习成效追踪评价表对外出进修护理人员的学习情况进行追踪,包括护理人员外出进修的主要学习内容、对本科室临床护理专业水平及科室管理发展... 详细信息

将贵州省某“三甲”医院2018年至2021年外出进修的护理人员作为研究对象,采用护理人员外出进修学习成效追踪评价表对外出进修护理人员的学习情况进行追踪,包括护理人员外出进修的主要学习内容、对本科室临床护理专业水平及科室管理发展的意见与建议、科室采纳的意见与建议、落实情况以及取得的成效。调查研究表明,通过追踪外出进修护理人员的学习成果转化情况,可以直观地看到进修后取得的成效,有助于完善外出进修护理人员返院后的跟踪机制,并为相关部门实施进修后护理人员的管理提供依据。

关键词：进修护士进修学习成果转化追踪评价

维普期刊数据库博看期刊

中医药文化思政教育融入西医高职院校课程教学的尝试

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国中医药现代远程教育 2024年第17期22卷 27-29页

作者：刘芳拾莉王苗刘婷于立荣杜培培江苏联合职业技术学院徐州医药分院护理系江苏徐州221100

中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,将其作为思政教育素材融入西医高职院校专业课程的教学是培养此类院校学生文化自信的需求。文章尝试以典故和课外知识的形式将中医药文化思政教育融入江苏联合职业技术学院徐州医药分... 详细信息

中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,将其作为思政教育素材融入西医高职院校专业课程的教学是培养此类院校学生文化自信的需求。文章尝试以典故和课外知识的形式将中医药文化思政教育融入江苏联合职业技术学院徐州医药分院护理系开设的西医课程,旨在提升学生的医德修养、开阔学生的眼界、提高学生的综合素质、增强学生的文化自信。

关键词：文化自信中医药文化西医高职院校思政教育

新型冠状病毒感染疫情期间高职院校护理学生实习体验的质性研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代护士（中旬刊） 2024年第1期31卷 117-119页

作者：刘月刘倩张倩姚淳上海济光职业技术学院护理学院上海201901 同济大学医学院护理系上海200092

目的了解新型冠状病毒感染疫情期间高职院校护理学生在实习期间的真实体验,为护理教育者制定教育措施提供参考依据。方法采用目的性抽样方法,选取上海某高职院校护理学生为研究对象并对其进行半结构访谈,运用Colaizzi七步分析法进行资... 详细信息

目的了解新型冠状病毒感染疫情期间高职院校护理学生在实习期间的真实体验,为护理教育者制定教育措施提供参考依据。方法采用目的性抽样方法,选取上海某高职院校护理学生为研究对象并对其进行半结构访谈,运用Colaizzi七步分析法进行资料分析。结果提炼出四大主题:临床知识缺乏、繁重的身体负荷、与疫情相关的心理压力、获得经验和成长。结论护理学生在实习期间获得了经验和成长,但存在各种挑战,护理教育者应制定相应措施,减轻护理学生的心理压力,稳定其专业思想,推动其完成临床角色转换。

关键词：新型冠状病毒肺炎护理学生实习体验质性研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

实训教学模式在妇产科实训中的应用价值

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第5期 0121-0124页

作者：杜良会黔西南民族职业技术学院护理系贵州黔西南562400

研究实训教学模式在妇产科实训中的应用效果。方法选取2021年9月-2023年7月期间于我校学习的学生100例,将其平均分为对照组和观察组,对照组的学生采用传统教学模式进行教学,观察组的学生采用实训教学模式进行教学,后将其两组学生的平... 详细信息

研究实训教学模式在妇产科实训中的应用效果。方法选取2021年9月-2023年7月期间于我校学习的学生100例,将其平均分为对照组和观察组,对照组的学生采用传统教学模式进行教学,观察组的学生采用实训教学模式进行教学,后将其两组学生的平时成绩、学生自我评估及带教满意度进行对比。结果观察组学生的平时成绩、学生自我评估及带教满意度均高于对照组的学生的平时成绩、学生自我评估及带教满意度。结论实训教学模式在妇产科实训中的具有显著的价值,值得推崇。

关键词：妇产科实训教学模式教学效果

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

助产士岗位胜任特征的质性研究

继续医学教育 2024年第7期38卷 106-109页

作者：程正楠王博巧杨小玉刘萍天津医学高等专科学校医学护理学院护理系天津300222

目的了解优秀助产士所具备的岗位胜任特征,为助产专业学生培养和临床助产士选拔、培训等提供依据。方法采用行为事件访谈法对15名临床助产士进行访谈,探索不同绩效组别助产士的岗位胜任特征差异,构建助产士岗位胜任特征模型。结果构建... 详细信息

目的了解优秀助产士所具备的岗位胜任特征,为助产专业学生培养和临床助产士选拔、培训等提供依据。方法采用行为事件访谈法对15名临床助产士进行访谈,探索不同绩效组别助产士的岗位胜任特征差异,构建助产士岗位胜任特征模型。结果构建的助产士岗位胜任特征模型包括5项基准性胜任特征(专业技能、专业知识、人际理解与沟通、职业精神、团队合作)和6项鉴别性胜任特征(信息搜索、分析式思考、概念式思考、自信、乐观、弹性)。结论建立的助产士岗位胜任特征模型可以为助产专业教育、助产士的选拔、培训和考核等提供依据。

关键词：助产士胜任力模型胜任特征岗位胜任行为事件访谈质性研究

携带埋藏式心脏起搏器患者心理韧性成长的质性研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

护士进修杂志 2024年第16期39卷 1739-1743,1748页

作者：李慧柏晓玲杨曾桢逄锦郭世鸿贵州省人民医院重症医学科贵州贵阳550002 贵州护理职业技术学院贵州贵阳550022 贵州中医药大学护理学院贵州贵阳550002

目的了解携带埋藏式心脏起搏器(pacemakers,PM)患者出院后的心理韧性体验,深度探究其感受变化过程。方法采用目的抽样法,于2021年10月-2022年5月选取我院起搏器随访门诊的11例携带PM患者,采用现象学研究法进行半结构式访谈,运用Colaizz... 详细信息

目的了解携带埋藏式心脏起搏器(pacemakers,PM)患者出院后的心理韧性体验,深度探究其感受变化过程。方法采用目的抽样法,于2021年10月-2022年5月选取我院起搏器随访门诊的11例携带PM患者,采用现象学研究法进行半结构式访谈,运用Colaizzi 7步分析法借助NVivo软件对访谈资料进行分析并提炼主题。结果共经历2个时期,各时期分别提炼出5个主题:植入第1个月的心理韧性建立危机期(无奈、强烈的不确定感、心理机能调节失衡、自我形象受损、渴求康复锻炼的指导)。植入第6个月的心理韧性调控期(调整与适应变化,接纳现状;重塑认知;生活态度的调节;延续护理服务及医疗技术的空缺;渴望获取疾病管理信息)。结论建议医护人员依据患者在不同时期的心理韧性特点,分类制定携带PM患者的术后管理方案,重视植入初期心理韧性建设的影响因素,注重患者心理发展形势,强化术后患者的信息与情感支持,持续关注术后调控期康复患者的心理韧性,发挥其带动同伴患者的优势作用。

关键词：埋藏式心脏起搏器缓慢性心律失常心理韧性质性研究护理

同方期刊数据库