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普通高中系统开展生涯规划教育的探索——贵阳一中开发C-ACT生涯工具箱

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大众心理学 2018年第2期 19-21页

作者：陈美玲袁章奎李华荣蒋骞贵阳一中

高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键期，也是学生选择未来人生发展方向的关键期，因此在高中阶段实施生涯规划教育是非常必要的。当今实施生涯规划教育的最主要途径就是通过课程来完成，实施的教师主体都是心理老师。但是... 详细信息

高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键期，也是学生选择未来人生发展方向的关键期，因此在高中阶段实施生涯规划教育是非常必要的。当今实施生涯规划教育的最主要途径就是通过课程来完成，实施的教师主体都是心理老师。但是由于教育的资源缺乏，在课程的实施过程中生涯教育课程的开发普遍缺乏系统性和科学性，传授方式主要是教师的讲授，因而学生参与到其中的机会少。

关键词：生涯规划教育系统性普通高中开发工具箱 ACT 贵阳教育课程

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与伟大时代同心同德，同频共振，同向同行！——贵阳一中党委书记、校长陈章义在贵阳一中2021届毕业典礼上的讲话

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新课程导学 2021年第16期 11-12页

作者：陈章义贵阳一中党委

亲爱的同学们:大家上午好!三年前,你们跨越青春的缤纷赛道,逐梦而来!毓翠山四季轮回,校园里花开花谢,匆匆的,1000个日子犹如1000级台阶,已经被你们成功越过。你们长高了,学识、能力、品行都全方位长高了。在骄阳如火的灿烂六月,经历了...

亲爱的同学们:大家上午好!三年前,你们跨越青春的缤纷赛道,逐梦而来!毓翠山四季轮回,校园里花开花谢,匆匆的,1000个日子犹如1000级台阶,已经被你们成功越过。你们长高了,学识、能力、品行都全方位长高了。在骄阳如火的灿烂六月,经历了人生的一次大考,你们变得更加坚毅和自信,更加成熟和稳健,祝贺你们,你们高中毕业了!祝贺你们,你们成年了!如果说你们取得了某些令人欣慰的成绩,获得了某些至关重要的收获,那你们的这些成绩和收获,一定浸润了无数的辛劳和汗水,浸润了崇德瀹智,追求卓越的精神!

关键词：

贵阳一中高一学生运动学中的迷思概念及其研究

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新课程导学 2020年第22期 9-12页

作者：李兰田仁军贵阳市第一中学

物理概念的习得是形成物理观念的基础,其学习过程也是发展科学思维的重要途径。但是学生自主建构新概念的过程会受到不正确的前概念、不恰当的建构方法等影响,从而形成与科学概念不一致的"迷思概念",迷思概念的存在会影响学生物理学科... 详细信息

物理概念的习得是形成物理观念的基础,其学习过程也是发展科学思维的重要途径。但是学生自主建构新概念的过程会受到不正确的前概念、不恰当的建构方法等影响,从而形成与科学概念不一致的"迷思概念",迷思概念的存在会影响学生物理学科核心素养的发展。通过多项选择题可以诊断出学生在运动学中存在的迷思概念,进而有针对性地设计教学活动以转变学生的迷思概念。

关键词：核心素养迷思概念多项选择题运动学

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说说贵阳一中的办学特色

贵阳文史 2010年第2期 37-39页

作者：韩述明民盟贵州省委贵阳一中贵阳市政协

有记者对我说:韩老师,您在一中有30年的校长经历,请您说说一中在办学上有些什么特色?这是一个沉甸甸的问题,是个人很难回答的,我只能说说自己的切身体会。

关键词：学校办学学堂李文学建衡教职工校长教育工作者贵阳贵州

劳动播种希望，勤劳创造梦想——贵阳一中校园种植劳动实践活动成果报告

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新课程导学 2023年第31期 8-11页

作者：张宗禄和琴彭丽丹贵州省贵阳市第一中学

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，校园种植劳动是实施劳动教育的重要途径。我校属于大型寄宿制学校，学生以校为家，活动时间充足，有专属的种植基地—登义园，校园种植劳动实践具备物质基础。学生通过种植实践活动，能...

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，校园种植劳动是实施劳动教育的重要途径。我校属于大型寄宿制学校，学生以校为家，活动时间充足，有专属的种植基地—登义园，校园种植劳动实践具备物质基础。学生通过种植实践活动，能够深入了解土壤肥力、气候环境、植物生长的生态因素和现代智慧农业等综合知识，并能掌握科学种植的方法和技巧。学生将理论知识与实际操作相结合，有助于提高其综合素质、解决实际问题的能力、实践能力、创新意识和团队合作能力，为他们实现梦想提供坚实基础。

关键词：

在教育工作的广阔天地里拼搏奉献——访民盟贵阳市委主委、市政协常委、贵阳一中副校长叶二仆

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贵阳文史 2002年第3期 25-29页

作者：刘从龙贵阳市政协

去年初冬,一个阳光灿烂的日子,我访问了一个从事着“阳光底下最崇高的事业”的老师——贵阳一中副校长、英语教师叶二仆。事情的缘起是,今年初我在整理市政协的有关资料时,了解到1997年到1998年叶二仆老师曾被市教委选派作为访问学者... 详细信息

去年初冬,一个阳光灿烂的日子,我访问了一个从事着“阳光底下最崇高的事业”的老师——贵阳一中副校长、英语教师叶二仆。事情的缘起是,今年初我在整理市政协的有关资料时,了解到1997年到1998年叶二仆老师曾被市教委选派作为访问学者到美国交流教学经验;11月,又听说叶老师当选了民盟贵阳市委主任委员,于是我决定立即访问这个才华出众的市政协委员。

关键词：贵阳贵州学校行政学区校长教育工作者奥克兰大学市教委

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“贵阳一中,一段美好的共同记忆”征稿启事

贵阳文史 2011年第5期 97-97页

百年沧桑,脉流绵长,含英咀华,铸今辉煌。从1 906年至今,贵阳一中俨然成为贵阳这座城市的骄傲,更是许多一中学子心中不可磨灭的人生美好记忆。值辛亥革命百年之际,为景仰在百年前那个特定历史环境下诞生的贵阳一中独有的精神基因和传统,... 详细信息

百年沧桑,脉流绵长,含英咀华,铸今辉煌。从1 906年至今,贵阳一中俨然成为贵阳这座城市的骄傲,更是许多一中学子心中不可磨灭的人生美好记忆。值辛亥革命百年之际,为景仰在百年前那个特定历史环境下诞生的贵阳一中独有的精神基因和传统,共同收藏一段历史的回忆和见证以存史册,市政协《贵阳文史》杂志将推出反映贵阳一中的封面专题

关键词：贵阳贵州贵阳文史封面专题记忆

聚焦规划实施探索养育融合——贵阳市第一中学课程建设的实践与思考

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贵州教育 2022年第2期 3-6页

作者：蒋骞贵阳市第一中学

课程在学校教育中处于核心地位,体现学校的办学理念,指向育人目标,是学校教育品质的集中体现。从“知识本位”向“素养本位”的转型,是当今时代课程发展的逻辑。贵阳市第一中学传承历史文化,顺应时代要求,落实立德树人根本任务,不断优... 详细信息

课程在学校教育中处于核心地位,体现学校的办学理念,指向育人目标,是学校教育品质的集中体现。从“知识本位”向“素养本位”的转型,是当今时代课程发展的逻辑。贵阳市第一中学传承历史文化,顺应时代要求,落实立德树人根本任务,不断优化育人模式,深化课程教学改革,从课程规划和课程实施两个要素出发,着力进行课程建设和探索。

关键词：教育品质立德树人知识本位办学理念课程实施育人模式规划实施课程规划

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创新空中课堂促进学生成长——贵阳市第一中学线上教学的实践与思考

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贵州教育 2020年第11期 9-10页

作者：蒋骞贵阳市第一中学

面对突如其来的新冠疫情,教育部提出了"停课不停学"的要求,这种非常态,既是对教师教育教学能力的新考验,也是对学校教学管理的新挑战。贵阳市第一中学积极响应,制定了防疫期间工作方案,将线上教学工作纳入其中。从大年初二开始,学校迅... 详细信息

面对突如其来的新冠疫情,教育部提出了"停课不停学"的要求,这种非常态,既是对教师教育教学能力的新考验,也是对学校教学管理的新挑战。贵阳市第一中学积极响应,制定了防疫期间工作方案,将线上教学工作纳入其中。从大年初二开始,学校迅速调动各方资源,积极采取各种办法,创新教育教学方式,通过线上教学确保了学生在防疫期间学习的顺利进行。

关键词：线上教学学校教学管理空中课堂贵阳市第一中学教师教育教学能力停课不停学非常态实践与思考

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