检索结果-南通市图书馆

新课程 2024年第2期 43-45页

作者：武旦珠甘肃省秦安县兴国镇初级中学

核心素养导向下的数学教学是对传统教学的一次变革，摆脱了过去以课时为单位的传统范式，推崇以单元为整体的设计理念。这种变革体现了对数学知识内在逻辑关系的深层次思考，教学设计应该体现单元整合教学内容。这种教学设计旨在通过深...

核心素养导向下的数学教学是对传统教学的一次变革，摆脱了过去以课时为单位的传统范式，推崇以单元为整体的设计理念。这种变革体现了对数学知识内在逻辑关系的深层次思考，教学设计应该体现单元整合教学内容。这种教学设计旨在通过深入挖掘数学知识之间的关系，为学生提供更为系统和全面的学习体验。教学设计要充分考虑核心素养的重要性，确保在整个教学过程中的指导作用。教学目标应该是全面的、有层次的，可以涵盖知识、技能和态度的培养，以确保学生在学习过程中获得全面的发展。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中数学教学与多媒体融合的有效路径分析

读写算 2024年第4期 50-52页

作者：安静吉林省农安县高家店镇初级中学

随着信息技术的不断发展，多媒体技术现已被应用于各行各业，其中包括教育行业，多媒体技术现已成为一种重要的辅助教学工具。初中数学教学与多媒体的融合，可提升初中数学的教学效果与教学质量。文章论述了初中数学教学与多媒体融合的... 详细信息

随着信息技术的不断发展，多媒体技术现已被应用于各行各业，其中包括教育行业，多媒体技术现已成为一种重要的辅助教学工具。初中数学教学与多媒体的融合，可提升初中数学的教学效果与教学质量。文章论述了初中数学教学与多媒体融合的必要性，重点探讨了初中数学教学与多媒体融合的有效路径，提出了一些需要注意的问题。

关键词：多媒体技术初中数学教学融合路径

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

关于蛋白质教学中几个问题的探讨

生物学教学 2024年第5期49卷 85-86页

作者：骆启林邓湘四川省开江中学开江636250 四川省开江县普安中学开江636250

通过对高中生物学蛋白质教学过程中常出现的一些问题进行分析和阐释,准确理解相关概念,以期提高教学效率,培养学生的科学思维。

关键词：氨基酸硒代半胱氨酸吡咯赖氨酸蛋白质

“学思行悟”课堂教学改革背景下“走可持续发展之路”教学设计

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学地理教学参考 2024年第15期 38-41页

作者：马丽娟贵州省福泉中学贵州黔南布依族苗族自治州

在“学思行悟”课堂教学改革背景下,以瓮安县磷化工生产为例,提出以“磷矿采选—磷化工生产—废弃物处理”闭环产业链条为主线的教学设计方案,运用学生生活中的案例,深入浅出地说明瓮安县磷化工生产是如何实现可持续发展的,旨在培养学... 详细信息

在“学思行悟”课堂教学改革背景下,以瓮安县磷化工生产为例,提出以“磷矿采选—磷化工生产—废弃物处理”闭环产业链条为主线的教学设计方案,运用学生生活中的案例,深入浅出地说明瓮安县磷化工生产是如何实现可持续发展的,旨在培养学生的地理学科核心素养和家国情怀。

关键词：学思行悟课堂教学改革可持续发展教学设计

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

初中语文阅读教学中文本细读的有效策略研究

教师 2024年第3期 33-35页

作者：杨先勇正安县流渡中学贵州遵义563403

如何带领学生对文本进行细致阅读、如何有效培养学生的阅读能力是初中语文教学研究永恒的话题,有着非常重要的研究价值。文章在参考了相关文献资料,并结合个人经验的基础上对此进行了综合探索,从文本细读的重要性入手,研究了引导学生展... 详细信息

如何带领学生对文本进行细致阅读、如何有效培养学生的阅读能力是初中语文教学研究永恒的话题,有着非常重要的研究价值。文章在参考了相关文献资料,并结合个人经验的基础上对此进行了综合探索,从文本细读的重要性入手,研究了引导学生展开文本细读的若干策略,以期提供一定的理论参考和实践经验。

关键词：初中语文阅读教学文本细读价值策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

游戏教学活动在初中体育教学中的运用

山西教育(教学) 2024年第1期 93-94页

作者：杨建武甘肃省秦安县兴国镇郑川初级中学

体育课是初中课程体系的重要构成部分，通过开展体育教学活动，能够对学生的身体产生良性刺激，帮助学生了解自身健康状况，促进学生健康水平的提升。为了使初中体育教学变得更加新颖有趣，激发学生的体育学习兴趣，教师要积极探索新的...

体育课是初中课程体系的重要构成部分，通过开展体育教学活动，能够对学生的身体产生良性刺激，帮助学生了解自身健康状况，促进学生健康水平的提升。为了使初中体育教学变得更加新颖有趣，激发学生的体育学习兴趣，教师要积极探索新的体育教学模式，创新体育教学方法。一、游戏活动在课前热身中的运用课前热身是初中体育教学活动的初始环节，只有使学生在课前进行充分的热身，才能有效避免学生在参与体育活动的过程中对身体造成损伤。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

优化篮球教学提高篮球技能

中学课程辅导 2024年第15期 72-74页

作者：李伟军甘肃省秦安县五营镇五营初级中学

随着素质教育的不断推进，现阶段的体育教学越来越重视对学生身体素质的锻炼及培养。在初中体育教学过程中，篮球教学属于重要组成部分。然而，教师习惯采用单一且片面的教学方式及训练方法，不利于学生综合素质及篮球技能的提高，使得... 详细信息

随着素质教育的不断推进，现阶段的体育教学越来越重视对学生身体素质的锻炼及培养。在初中体育教学过程中，篮球教学属于重要组成部分。然而，教师习惯采用单一且片面的教学方式及训练方法，不利于学生综合素质及篮球技能的提高，使得篮球教学无法达到预期效果。要提升篮球教学质量和学生综合素质，有效的训练方法尤为重要。针对现阶段篮球教学及训练过程中的不足之处进行分析及探究，并提出相关的改善策略，在提升教学实效性的同时，促进学生身心健康发展。

关键词：初中体育篮球教学教学策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

减负增效视角下初中英语作业分层设计探究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第4期 62-64页

作者：邓龙吉林省农安县烧锅镇初级中学吉林长春130217

减负增效已成为当前教育改革的重要方向,在这一大背景下,初中英语作业作为学科学习的一部分需要在减轻学生负担的同时确保学习效果。本文将聚焦于减负增效的视角,深入探讨初中英语作业的分层设计,旨在通过差异化的任务设置和评价方式,... 详细信息

减负增效已成为当前教育改革的重要方向,在这一大背景下,初中英语作业作为学科学习的一部分需要在减轻学生负担的同时确保学习效果。本文将聚焦于减负增效的视角,深入探讨初中英语作业的分层设计,旨在通过差异化的任务设置和评价方式,促使学生更有针对性地进行学习,从而在提高学业水平的同时减轻学习压力,实现减负与增效的双赢。

关键词：减负增效初中英语作业分层

2023年贵州省首例Y群流行性脑脊髓膜炎病例调查

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国疫苗和免疫 2024年第2期30卷 165-168页

作者：芮莉萍刘淳婷刘铭赵玲璐祝俊冯磊刘林杨成香潘春柳雷世光贵州省疾病预防控制中心贵州贵阳550004 黔南州疾病预防控制中心贵州黔南558003 瓮安县疾病预防控制中心贵州黔南550400 贵阳市疾病预防控制中心贵州贵阳550003

目的对贵州省首例Y群流行性脑脊髓膜炎(流脑)病例进行鉴定。方法开展病例流行病学调查,采集病例脑脊液以及密切接触者和相关健康人群咽拭子标本,开展脑膜炎奈瑟菌(Neisseria meningitidis,Nm)核酸检测或分离培养,鉴定Nm血清群。结果该病... 详细信息

目的对贵州省首例Y群流行性脑脊髓膜炎(流脑)病例进行鉴定。方法开展病例流行病学调查,采集病例脑脊液以及密切接触者和相关健康人群咽拭子标本,开展脑膜炎奈瑟菌(Neisseria meningitidis,Nm)核酸检测或分离培养,鉴定Nm血清群。结果该病例9岁,2023年11月28日发病,未接种含Y群成分脑膜炎球菌疫苗,发病前无外出史,Y群Nm核酸检测阳性;在病例的46例家庭和小学师生密切接触者中1例Y群Nm核酸检测阳性,为病例的兄长,其所在中学师生Y群Nm核酸阳性率为20.55%(30/146)。病例所在县其他健康人群Y群Nm核酸阳性率为0.33%(1/305)。病例经住院治疗后康复,其他Y群Nm阳性者预防性服药3 d后均转为阴性。未发生续发病例。结论贵州省首例Y群流脑病例为本地Nm携带者传播所致,及时隔离治疗和预防性服药可遏制Nm传播。建议加强适龄儿童含Y群成分脑膜炎球菌疫苗接种。

关键词：流行性脑脊髓膜炎脑膜炎奈瑟菌 Y血清群调查处置