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机构

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作者

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检索条件"机构=贵州省普安县罗汉镇罗汉中学"
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试析初中体育教学中如何促进学生的个性发展
试析初中体育教学中如何促进学生的个性发展
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对接京津——社会形态基础教育
作者: 欧阳谦 贵州省普安县罗汉镇罗汉中学
中学体育是培养学生个性发展的有效途径。本文从尊重学生的主体性、主动创新的角度出发,提出了提高学生个性发展水平的对策,希望能为广大初中体育教师提供一些参考和帮助。
来源: cnki会议 评论
浅谈如何提高农村初中学生的写作能力
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新课程导学 2018年 第7期 8-9页
作者: 纪绍统 贵州省普安县罗汉镇罗汉中学
农村初中学生由于受生活环境、家庭条件等因素的影响,对身边的事物缺乏观察和思考,因而他们的写作能力相对低下。如何提高农村初中学生的写作能力呢?本文提出激发学生写作兴趣、培养学生观察能力以积累写作素材、强化学生的写作训练三... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
初中英语学习能力培养的剖析
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都市家教(下半月) 2013年 第7期 280-281页
作者: 张莹 贵州省普安县罗汉中学
学生的学习能力是潜在的。作为人师,有责任挖掘和开发学生的这种潜能。怎样使学生由被动学习转化成积极主动地学习是开发这种潜能的关键所在。学习能力依赖于学习兴趣、学习方法和学习意图的确立。怎样培养学生的学习兴趣呢?
来源: 博看期刊 评论
浅析初中语文作文教学现状问题及对策研究
浅析初中语文作文教学现状问题及对策研究
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2019年广西写作学会教学研究专业委员会教师教育论坛
作者: 纪绍统 曹立峰 贵州省普安县罗汉镇罗汉中学 吉林公主岭市八屋中学
<正>一、课题研究的背景语文是一门基础学科,语文教学在注重培养人文素养的同时,也要培养学生的语文能力,从而使学生获得一种有效的语言工具。写作是语文教学的重要部分,是语文的"半壁江山",写作就是将心中的所想、所见、所闻随心所...
来源: cnki会议 评论
谈小组合作学习在初中英语教学中的应用
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新课程导学 2017年 第7期 70-70页
作者: 吴贤 贵州省普安县罗汉镇罗汉中学
作为一种先进的教学方式,小组合作学习可以提高学生的英语学习兴趣,提升英语教学的质量,因此在教学活动中有效运用小组合作学习逐渐受到教师的关注和重视。本文主要分析了小组合作学习的特点和积极作用,并指出其在初中英语教学中的合理... 详细信息
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初中语文教学中学生写作素养的培养
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新课程导学 2018年 第12期 72-72页
作者: 张艳 贵州省普安县罗汉镇罗汉中学
为了有效培养学生的写作素养,在初中语文教学中教师需要从学生的写作兴趣入手,使学生养成良好的写作习惯,让学生增加课外阅读,指导学生仿写句子,以及注重和生活的联系等。
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初中英语教学中如何提高学生识记词汇的效率
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新课程导学 2018年 第17期 67-67页
作者: 张莹 贵州省普安县罗汉镇罗汉中学
词汇是英语教学内容的重中之重,也是教师教学过程中的一个难点问题。增强词汇记忆能极大地提高学生的英语学习水平和能力,并能提升学生英语学习的兴趣和积极性,因此,在英语教学过程中,记忆词汇的有效方法是教师教学的重点。
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初中思想品德教学中如何实施人格教育
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新课程导学 2018年 第10期 58-58页
作者: 陈杰 贵州省普安县罗汉镇罗汉中学
学校教育不只是传授学生知识,同时还要重视学生人格的培养,这是学校教育的目标之一,同时也满足了素质教育对思想品德课程提出的要求。初中生的人格发展受到许多不确定因素的影响,为了提高人才培养的质量,必须要重视学生的思想品德教育... 详细信息
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浅谈网络环境下“微课·翻转”在初中物理复习教学上的应用
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新课程导学 2018年 第5期 23-23页
作者: 邹广勇 贵州省普安县罗汉镇罗汉中学
在计算机网络快速发展的背景下,初中物理复习教学模式也发生了巨大变化,通过借助网络进行微课教学,实现翻转课堂,能够提高初中物理复习质量。本文主要探讨微课教学及翻转课堂应用在初中物理复习教学中的意义,并具体探讨"微课·翻转"教... 详细信息
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新课程下初中历史教学中法制教育的渗透
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新课程导学 2017年 第9期 10-10页
作者: 付豪 贵州省普安县罗汉镇罗汉中学
新课改背景下,伴随法制社会构建的新时期,不断加大中学生的法制教育已经成为学校教育中一个不可或缺的重要内容。同时,法制教育还是教育事业实施德育的重要基础。因此,新课改下的初中历史教学要对学生实施法制教育,以有效降低青少年的... 详细信息
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