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机构

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作者

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检索条件"机构=贵州省仁怀市大坝中学"
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基于高考试题变式与拓展的高三微专题教学研究——从2023年全国甲卷第24题谈起
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物理教学探讨 2024年 第4期42卷 57-60页
作者: 李俊永 仁怀市周林高中 贵州仁怀564500
专题教学是高三复习备考最常见的教学形式,优秀的专题教学设计能够最大限度地提升学生学习物理的兴趣,对培养物理能力大有裨益。把以高考试题为母题的变式与拓展应用于高三微专题教学实践,有利于提高备考效能。基于对2023年全国甲卷第2... 详细信息
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小说创作理论在高中英语读后续写中的应用
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中小学外语教学 2024年 第13期47卷 19-23页
作者: 廖莎 贵州省贵阳清华中学
读后续写提出有逻辑衔接、情节和结构完整的写作要求,小说与读后续写文本材料的体裁相似性决定了小说创作理论适用于读后续写。本文基于读后续写文本材料的体裁和写作要求,探究在读后续写中如何利用小说创作理论分析冲突、塑造人物和构... 详细信息
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真题解法引反思教学勿念囫囵经——从2023年6月浙江高考实验试题谈起
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物理通报 2024年 第4期 122-124页
作者: 陈宗涛 仁怀市第一中学 贵州遵义564500
高考物理真题是命题专家学者集体智慧的体现,折射着最耀眼的学科之光.研究高考物理试题不仅能给复习备考带来诸多思考,还能提升教师专业素养.笔者在教学中发现,公开资料给出的2023年6月浙江高考物理实验第16题第Ⅰ题的第2小题答案有科... 详细信息
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贵州省仁怀市鱼类物种组成及其多样性
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山地农业生物学报 2024年 第1期43卷 45-54页
作者: 王玲林 董响红 何浩宇 张书海 岳勇 龙茂源 张小洪 安苗 仁怀市林业局 贵州仁怀564500 贵州大学动物科学学院 贵州贵阳550025
仁怀市位于赤水河中上游交汇区的右岸,境内河流水系众多,赤水河干流段是长江上游珍稀、特有鱼类国家级保护区重要组成部分,为弄清全鱼类多样性状况,2022-2023年对10条主要河流开展6次野外综合调查。结果表明,仁怀市有鱼类81种(亚种),... 详细信息
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对几个初中化学实验的新设计
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化学教学 2024年 第5期 79-81页
作者: 刘信友 贵州省福泉第三中学 贵州黔南550501
借用T型管、单向阀、注射器和干燥管等常用仪器设计木炭吸附二氧化氮气体及其解吸的实验以及稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的拓展实验,改善了原实验现象不够明显的缺陷,让实验更好地服务于教学。新设计的实验取材方便、操作简单、安全快速... 详细信息
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高中物理情境化试题命制的深度分析——以“刹车问题”为例
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物理教师 2024年 第3期45卷 84-87,90页
作者: 王贤勇 张亮 贵州省毕节第一中学 贵州毕节551700
高考评价体系的创新之一是提出了情境是考查的载体,把情境分为“生活实践情境”和“学习探索情境”.物理课程标准在命题建议中指出了试题的情境要具有一定的问题性、真实性、探究性或开放性.基于情境,从价值导向、科学性对一道汽车制动... 详细信息
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“始终走在时代前列”教学设计
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思想政治课教学 2024年 第6期6卷 72-75页
作者: 梁悦 李保慧 贵州省六盘水第七中学 贵州省六盘水第十中学
一、教材分析。“始终走在时代前列”是高中思想政治必修3《政治与法治》第二课“中国共产党的先进性”第二框的内容。本框既承接上一框题“始终坚持以人民为中心”,又更深层次地论证中国共产党的先进性,同时,也为第三课“坚持和加强党... 详细信息
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“双减”背景下培养初中生语文阅读习惯的策略探究
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中华活页文选(教师) 2024年 第2期 22-24页
作者: 杨波 贵州省兴义丰都中学
“双减”政策的实施,要求初中语文教师充分利用学生自主、自由支配时间多的契机,积极开展语文阅读习惯培养工作,通过课内阅读指导、课文阅读规划、课堂阅读交流、阅读竞赛设计和家校共建等方案,帮助学生在课堂、家庭中养成良好语文阅读... 详细信息
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基于游戏的小学英语书面表达教学模式创新研究
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校园英语 2024年 第36期 46-48页
作者: 罗遵妮 贵州省都匀实验中学
本研究尝试在小学英语书面表达教学中创新性地引入游戏元素,构建互动式教学模式,如开展词汇接龙、家庭故事创作等。以人教版小学英语教材中的“Look at me”“My family”等单元为例,通过游戏化教学强化学生的词汇、语法基础,通过... 详细信息
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初中语文整本书阅读过程指导策略
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语文世界(中旬刊) 2024年 第1期 15-16页
作者: 梁蓉婷 贵州省兴义实验中学
随着新课标颁布和新教材的实施,整本书阅读成为当下语文教学中的热点和难点。文章以七年级上册“名著导读”《西游记》为例,探讨教师在读前、读中、读后不同阶段的教学策略,旨在有效推进整本书阅读活动的顺利开展,引导并帮助学生逐渐形... 详细信息
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