检索结果-南通市图书馆

二外韩语课程教学改革研究——以贵州民族大学为例

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大众文艺 2019年第14期 232-233页

作者：石仕婵贵州民族大学

近年来,随着中、韩两国在政治、经济、文化等各方面交流的日益加深,韩语教育在我国正逐渐普及开来,越来越多高校紧跟社会需求,开设二外韩语课程,培育"双语型"、"多语型"人才。但由于办学时间较短,资源配置滞后,师资力量不足,课程整体缺... 详细信息

近年来,随着中、韩两国在政治、经济、文化等各方面交流的日益加深,韩语教育在我国正逐渐普及开来,越来越多高校紧跟社会需求,开设二外韩语课程,培育"双语型"、"多语型"人才。但由于办学时间较短,资源配置滞后,师资力量不足,课程整体缺乏系统规划等原因,二外韩语课程无论是在课程设计、教材使用还是在教学方法等方面都还不够完善。本文针对二外韩语课程在实际教学中所存在的问题,提出改革方案,力求在实践中使二外韩语课程不断精品化。

关键词：二外韩语教学方法教学改革

贵州民族大学2023年“乡村文化振兴基层行”专项活动走进毕节

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贵图学苑 2023年第3期 68-68页

作者：无贵州民族大学图书馆

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,围绕国家、省委省政府乡村振兴战略,聚焦省委省政府《关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的实施意见》要求,助力乡村文化振兴,7月12~14日,由贵州... 详细信息

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,围绕国家、省委省政府乡村振兴战略,聚焦省委省政府《关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的实施意见》要求,助力乡村文化振兴,7月12~14日,由贵州省科学技术学会指导、贵州省图书馆学会主办、贵州民族大学图书馆和文学院以及毕节市图书馆共同承办的2023年“乡村文化振兴基层行”专项活动,依托贵州民族大学图书馆“未成年人阅读推广研习营”项目,走进毕节市威宁县石门乡石门小学、五里岗街道朝阳新城及赫章县金银山社区,开展3场乡村儿童阅读推广活动之绘本剧展演。

关键词：贵州省图书馆习近平新时代中国特色社会主义思想绘本剧文化振兴乡村振兴贵州民族大学基层行专项活动

“老挝概论”思政教学改革探索——以贵州民族大学老挝语专业为例

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大学 2021年第28期 143-145页

作者：樊庆丰黄慕霞贵州民族大学云南民族大学

本文以贵州民族大学非通用语种——老挝语专业课程"老挝概论"作为教学改革的主要对象,探索非通用语种专业课程如何进行思政改革。这既是新文科背景下,非通用语种思政教学改革的要求,也是该专业建设的创新举措。

关键词：课程思政老挝概论思政教改

基于贵州民族大学党员发展数据智能评估平台的设计与实现

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基于贵州民族大学党员发展数据智能评估平台的设计与实现

2019年下半年度学术研究会

作者：王砂砂杨婷龙兰陈远凯贵州民族大学人文科技学院贵州民族大学

在数据化、信息化的大背景下,借助大数据,建设大学生党员发展数据化、智能化评估平台,采用线上与线下相结合的评估方式,是党建工作创新形式的有效机制之一。本文以贵州民族大学为研究对象,梳理并分析民族院校发展党员的痛点和难点,并利... 详细信息

在数据化、信息化的大背景下,借助大数据,建设大学生党员发展数据化、智能化评估平台,采用线上与线下相结合的评估方式,是党建工作创新形式的有效机制之一。本文以贵州民族大学为研究对象,梳理并分析民族院校发展党员的痛点和难点,并利用大数据技术、互联网平台构建数据智能评估平台,在提供党员一个学习平台、社群交流平台外,平台设计者可以通过监管平台有效地把控现实党建工作中的不足,以此提高高校党建工作高效率、高质量地完成。

关键词：大数据党员发展智能评估

来源： cnki会议评论

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贵州民族大学美术学院设计作品选登

科技进步与对策 2021年第17期38卷 I0003-I0003页

作者：王赞贵州民族大学美术学院

民族类院校大学语文课程教学模式改革——以贵州民族大学为例

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学园 2020年第5期13卷 31-32页

作者：姜南贵州民族大学贵州贵阳550025

根据民族类院校学生特点,大学语文课程教学模式改革分为教学方法、考核方式改革。教学方法在传统讲授法的基础上,开展线上线下混合教学。考核方式重视教学过程评价,突出阶段性评价。同时强调教学改革中的师生互动和教师的自主综合创新。

关键词：大学语文教学模式改革

少数民族地区法学本科教学改革探析——以贵州民族大学法学院为例

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吉林广播电视大学学报 2018年第1期 29-30页

作者：张帆贵州民族大学贵州贵阳550025

当前,法学教育现状呈现出多样化特点,尤其是对于法律本科学生的培养上,定位过于泛化,不同学校之间对于培养目标和方式上存在同质化的现象,导致学校之间的竞争日益激烈。面对这种竞争态势,如何让少数民族地区的法学院校或者法学专业能够... 详细信息

当前,法学教育现状呈现出多样化特点,尤其是对于法律本科学生的培养上,定位过于泛化,不同学校之间对于培养目标和方式上存在同质化的现象,导致学校之间的竞争日益激烈。面对这种竞争态势,如何让少数民族地区的法学院校或者法学专业能够展现出自身的特色,表现出民族地区特有的文化,更好的形成自己的核心竞争力,是目前西南少数民族地区本科院校思考的重大问题。西南地区民族院校的生源大多来自于少数民族地区,以贵州民族大学法学院为例,本地的学生了解本民族的语言文字,也熟悉其生活的习俗,能够在本地区扎根,长久稳定发展。本文以贵州民族大学法学院的本科教学改革为示例,研究目前改革的现状以及今后该如何进行完善。

关键词：少数民族地区法学教学改革完善建议

民族地区大学新媒体素养情况调查研究——以贵州民族大学为例

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新闻研究导刊 2016年第8期7卷 37-38页

作者：刘婉露刘俊贵州民族大学贵州贵阳550025

随着社会的日益发展,相对于传统媒体的新媒体以其独有的特点,以迅雷不及掩耳之势走进千家万户。相对于新媒体的快速更新,新媒体素养的成长速度就缓慢得多,特别是经济、文化等相对落后的西部民族地区。本文结合问卷调查与深度访问,在贵... 详细信息

随着社会的日益发展,相对于传统媒体的新媒体以其独有的特点,以迅雷不及掩耳之势走进千家万户。相对于新媒体的快速更新,新媒体素养的成长速度就缓慢得多,特别是经济、文化等相对落后的西部民族地区。本文结合问卷调查与深度访问,在贵州民族地区范围内以抽样调查的方式对贵州民族大学的大学生进行新媒体素养调查研究,以便了解民族地区大学新媒体素养情况,并试图发现问题,提出解决策略。

关键词：民族地区大学生新媒体素养

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贵州民族大学美术学院绘画作品选登

编辑之友 2020年第3期 I0007-I0007页

作者：熊爱琳贵州民族大学美术学院