检索结果-南通市图书馆

传统文化在建筑类专业教学中的体现研究——以山东建筑大学建筑城规学院为例

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中国建设教育 2017年第6期 91-97页

作者：赵虎邹晓佩岳勇山东建筑大学建筑城规学院

在专业课中增加优秀传统文化内容是大势所趋。本文在寻找传统文化与专业教学对接的基础上进行问卷设计,并以山东建筑大学三个建筑类专业为例完成调查。经对调查结果进行分析发现,目前在专业课中增加优秀传统文化内容存在三个问题:在教... 详细信息

在专业课中增加优秀传统文化内容是大势所趋。本文在寻找传统文化与专业教学对接的基础上进行问卷设计,并以山东建筑大学三个建筑类专业为例完成调查。经对调查结果进行分析发现,目前在专业课中增加优秀传统文化内容存在三个问题:在教学资源上,课程虽有考虑,但地域性体现不足;在教学手段上,资源获取以网络为主,专业学习'知行合一'受到限制;在教学成果上,传统文化要素应用率较高,而作业转化质量不高。最后,本文从分级施教、多元并重、案例深耕和'知行合一'四方面提出针对性优化建议。

关键词：传统文化专业教学问卷调查问题建议

辜其一初步研究——写在东南大学建筑学院建院90周年及重庆大学建筑城规学院建院65周年

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建筑师 2017年第5期 121-132页

作者：杨宇振张天重庆大学建筑城规学院

研究辜其一社会化的人生历程及其学术概况;经由辜其一的初步研究厘清部分中国现代建筑历史研究的细节;经由口述历史,提供辜其一研究的更多细节和多义指向;进一步将辜其一与唐璞对比分析。辜其一是国内最早的高等建筑教育毕业生之一,是... 详细信息

研究辜其一社会化的人生历程及其学术概况;经由辜其一的初步研究厘清部分中国现代建筑历史研究的细节;经由口述历史,提供辜其一研究的更多细节和多义指向;进一步将辜其一与唐璞对比分析。辜其一是国内最早的高等建筑教育毕业生之一,是重庆建筑工程学院建筑系建筑历史研究的奠基人。

关键词：辜其一中国现代建筑史建筑工程部科学研究院建筑理论及历史研究室人物研究口述历史

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重庆大学建筑城规学院阶梯教室改造

城市建筑 2017年第17期14卷 124-127页

作者：凌克戈马秀莲 SARA 邱培昕重庆大学建筑城规学院

16年前，我有幸中标重庆大学的主楼，作为一名刚从重庆大学毕业的学生．这对当时稚嫩的我无疑是一种最高的荣誉和鼓励。16年后．我在母校又有了新的作品，却是一个只有300m2的改造项目——重庆大学建筑城规学院（以下简称学院）阶梯教... 详细信息

16年前，我有幸中标重庆大学的主楼，作为一名刚从重庆大学毕业的学生．这对当时稚嫩的我无疑是一种最高的荣誉和鼓励。16年后．我在母校又有了新的作品，却是一个只有300m2的改造项目——重庆大学建筑城规学院（以下简称学院）阶梯教室改造设计，新的报告厅被命名为“建卒厅“。

关键词：重庆大学阶梯教室大学建筑改造设计学院改造项目报告厅主楼

高校建筑室内光环境现状浅析——以重庆大学建筑城规学院楼为例

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建筑与文化 2019年第2期 170-171页

作者：李官未重庆大学建筑城规学院

高校作为师生工作学习的重要场所,高校建筑的室内光环境从方方面面影响着各项教学办公活动的顺利进行与推进质量。文章调研了重庆大学建筑城规学院楼内的光环境,对学院楼内具有代表性的教室和办公室空间,以及交通联系和公共使用空间在日... 详细信息

高校作为师生工作学习的重要场所,高校建筑的室内光环境从方方面面影响着各项教学办公活动的顺利进行与推进质量。文章调研了重庆大学建筑城规学院楼内的光环境,对学院楼内具有代表性的教室和办公室空间,以及交通联系和公共使用空间在日间(主要依靠天然采光)和夜间(主要依靠人工照明)的光环境状况进行调研,并结合相关规范给出定性与定量的分析,以及参考性的改善建议。

关键词：高校建筑室内照明天然采光人工照明定量分析

重庆大学建筑城规学院第二综合楼公共空间改造设计研究

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重庆建筑 2018年第6期17卷 12-16页

作者：覃丹吴家怡钟璨宇重庆大学建筑城规学院重庆400030

高校教学楼内公共空间的设计是高校建筑设计考虑的重要因素之一,该文以重庆大学建筑城规学院低年级学生使用的教学楼公共空间为改造研究对象,针对通用教学空间在设计专业(建筑学、城乡规划学和风景园林学)学生使用过程中的低利用率问题... 详细信息

高校教学楼内公共空间的设计是高校建筑设计考虑的重要因素之一,该文以重庆大学建筑城规学院低年级学生使用的教学楼公共空间为改造研究对象,针对通用教学空间在设计专业(建筑学、城乡规划学和风景园林学)学生使用过程中的低利用率问题,从设计专业公共空间特点、现状及需求调研出发,探讨通用教学空间的设计方式。

关键词：设计专业公共空间功能适应性改造设计研究

硕博论文选题研究——以重庆大学建筑城规学院建筑历史与理论方向为例

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硕博论文选题研究——以重庆大学建筑城规学院建筑历史与理论方向...

贴近日常体验的建造教学——以重庆大学建筑城规学院建造教学实验为例

2016年中国建筑史学会年会暨学术研讨会

作者：戴秋思罗玺逸重庆大学建筑城规学院

研究生学位论文作为研究生教育中的一个重要组成部分,其中论文选题是学位论文的关键一环。论文以重庆大学建筑城规学院为研究对象,以1987—2015年为研究时段,通过对建筑历史与理论专业的研究生学位论文的选题情况进行统计、整理与定量分... 详细信息

研究生学位论文作为研究生教育中的一个重要组成部分,其中论文选题是学位论文的关键一环。论文以重庆大学建筑城规学院为研究对象,以1987—2015年为研究时段,通过对建筑历史与理论专业的研究生学位论文的选题情况进行统计、整理与定量分析,总结出该方向硕博论文选题的特点和潜在的规律,进而对未来选题提出建议,为相关研究人员的教学、科研提供参考。

关键词：选题建筑历史与理论硕博论文重庆大学建筑城规学院

来源： cnki会议评论

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高等建筑教育 2016年第2期25卷 105-109页

作者：张斌杨威刘智重庆大学建筑城规学院重庆400030

回顾了重庆大学建筑城规学院建筑系一年级教学小组在2014年对原有建造教学开展的改进实验,分析并总结了实验中的教学环节、教学内容、教学方法及教学成果。研究认为:通过在教学中增设准备环节、增加贴近日常体验的分项基础训练,可有效... 详细信息

回顾了重庆大学建筑城规学院建筑系一年级教学小组在2014年对原有建造教学开展的改进实验,分析并总结了实验中的教学环节、教学内容、教学方法及教学成果。研究认为:通过在教学中增设准备环节、增加贴近日常体验的分项基础训练,可有效提高教学内容的可操作性,使各教学环节之间衔接更为紧密,教学效果更佳。

关键词：教学方法教学环节建造教学日常体验

重庆大学建筑城规学院多功能厅室内建筑声环境研究

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室内设计 2011年第6期 55-60,34页

作者：陈剑军重庆大学建筑城规学院

重庆大学建筑城规学院多功能厅是学院师生进行会议、学术报告的主要场所。本文介绍了该多功能厅的室内概况以及主要建筑声学评价参数的测量结果,并用ODEON软件对厅堂室内音质参数进行模拟分析研究;同时分析了报告厅室内建筑声学环境特点... 详细信息

重庆大学建筑城规学院多功能厅是学院师生进行会议、学术报告的主要场所。本文介绍了该多功能厅的室内概况以及主要建筑声学评价参数的测量结果,并用ODEON软件对厅堂室内音质参数进行模拟分析研究;同时分析了报告厅室内建筑声学环境特点,提出建筑声学改造措施。

关键词：多功能厅建筑声学测量模拟分析改造措施

绿色建筑教育实践与思考——以重庆大学建筑城规学院为例

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中国建筑教育 2011年第1期 10-14页

作者：王雪松周铁军重庆大学建筑城规学院

文章首先介绍了重庆大学建筑城规学院绿色建筑教育实践的概况,包括教学开展平台,教学组织方式、课程设置情况等,并在此基础上提出了关于实验课程与体系建设、绿色原理与技术范式、学科交叉与师资建设等三个方面的辩证思考。文章认为实... 详细信息

文章首先介绍了重庆大学建筑城规学院绿色建筑教育实践的概况,包括教学开展平台,教学组织方式、课程设置情况等,并在此基础上提出了关于实验课程与体系建设、绿色原理与技术范式、学科交叉与师资建设等三个方面的辩证思考。文章认为实验课程与体系建设是绿色建筑教育发展的两个阶段,体系化建设是发展的必然:绿色理论优先于技术范式,夯实理论基础,拓展技术视野才能合理拿捏二者的关系;多学科交叉的师资建设需要管理体制的改革与创新,科研促进师资培养并裨益教学。

关键词：绿色建筑建筑教育体系建设技术范式交叉学科