检索结果-南通市图书馆

作文新天地(高中版) 2010年第Z1期 91-95页

作者：张弛浙江省宁波效实中学

题目阅读下面的文字,根据要求作文。在人类发展的进程中,在生命的长河里,有些东西非得经历了岁月,人们才能够完全醒悟或懂得。比如我们的老师,对我们来说,当时多少可憎的事情,最后却变得那么刻骨铭心;比如我们的父辈,比

关键词：浙江省

2016—2017学年第二学期诸暨市草塔中学高二年级期中考试作文题

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中学生天地（高中学习版）（C版） 2017年第9期 44-45页

作者：边建松诸暨市草塔中学

阅读下面的材料,根据要求作文。（60分）某地开通了一条新公交线路,公交线路的一处站点命名,引发社会热议。有人建议,以不远处的烈士陵园的名称作为站名。70多年前,解放本地时,牺牲了几百名战士,烈士就埋葬在陵园内。有人建议,以千年前... 详细信息

阅读下面的材料,根据要求作文。（60分）某地开通了一条新公交线路,公交线路的一处站点命名,引发社会热议。有人建议,以不远处的烈士陵园的名称作为站名。70多年前,解放本地时,牺牲了几百名战士,烈士就埋葬在陵园内。有人建议,以千年前的一本著名的文化典籍的名称作为站名。千年前,

关键词：作文题期中考试高二年级第二学期诸暨市中学学年烈士陵园

有梦想就有动力--浙江诸暨牌头中学理想信念教育和生涯教育探索

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中小学心理健康教育 2020年第33期 70-70,73页

作者：王惠丰浙江诸暨牌头中学绍兴311800

有了梦想,学生才有青春活力;有了梦想,学生的生活才有目标,才有追求。没有梦想的人,会对生活感到茫茫然,人生失去方向。有了梦想,就有了动力。梦想是力量的源泉。高中阶段是个体人生观和价值观形成的关键时期,教育者要充分挖掘理想信念... 详细信息

有了梦想,学生才有青春活力;有了梦想,学生的生活才有目标,才有追求。没有梦想的人,会对生活感到茫茫然,人生失去方向。有了梦想,就有了动力。梦想是力量的源泉。高中阶段是个体人生观和价值观形成的关键时期,教育者要充分挖掘理想信念教育资源,帮助学生树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向。让我们每个学生心中有梦、眼里有光、脚下有路。浙江诸暨牌头中学在理想信念教育和生涯教育上不断探索,积累了一些优秀的经验。

关键词：梦想教育生涯教育生涯规划书

和美共生守正出新——浙江省诸暨市滨江初级中学校园文化建设的特色

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中小学校长 2018年第1期 69-71页

作者：王建利浙江省诸暨市滨江初级中学

在基础教育迅速发展和教育改革不断深入的前提下,学校的生存与发展越来越取决自身的办学质量,而校园文化在学校的发展中扮演着重要角色。华中科大杨叔子院士说：＂一个民族,没有科学技术,一打就跨;没有精神和文化,不打自垮。＂一个学校... 详细信息

在基础教育迅速发展和教育改革不断深入的前提下,学校的生存与发展越来越取决自身的办学质量,而校园文化在学校的发展中扮演着重要角色。华中科大杨叔子院士说：＂一个民族,没有科学技术,一打就跨;没有精神和文化,不打自垮。＂一个学校要发展,也一定要有一种精神和文化的定位。然而长期以来,中学校园文化建设相对滞后,中学生过重的课业负担、

关键词：校园文化建设初级中学守正出新诸暨市浙江省共生教育改革基础教育

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诸暨市某初级中学细菌性痢疾爆发疫情调查

中国农村卫生事业管理 2013年第11期33卷 1273-1274页

作者：陈深侠浙江省诸暨市疾病预防控制中心浙江诸暨311800

目的:了解细菌性痢疾疫情爆发原因,查明危险因素,及时控制疫情。方法:通过现场流行病学和卫生学调查,结合患者临床表现和卫生检验结果,采用回顾性队列研究,分析导致疫情爆发的原因。结果:学校开始使用自备井水2天后,学生开始发病,罹患率... 详细信息

目的:了解细菌性痢疾疫情爆发原因,查明危险因素,及时控制疫情。方法:通过现场流行病学和卫生学调查,结合患者临床表现和卫生检验结果,采用回顾性队列研究,分析导致疫情爆发的原因。结果:学校开始使用自备井水2天后,学生开始发病,罹患率为4.06%,远高于学校使用自来水期间相同时间段的发病率(0.42%)以及疫情爆发期间周围居民的发病率(0.25%)。结论:该次细菌性痢疾爆发系由使用被宋内志贺菌污染的自备井水而引起的。

关键词：水源性细菌性痢疾爆发

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诸暨市中学生口腔卫生状况调查

中国校医 2002年第4期16卷 355-356页

作者：郭满英浙江省诸暨市卫生防疫站 311800

为了解我市中学生口腔卫生状况,给龋齿防治提供有效的口腔卫生保健措施,我们于2001年4～5月对城乡1 031名中学生作了口腔疾病和牙菌斑指数调查.

关键词：诸暨市中学生口腔卫生状况调查

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习题教学刍议

化学教学 2001年第10期 39-41页

作者：石磊诸暨中学浙江诸暨311800

1且慢批评在习题讲评时,老师一不小心会冒出几句话;①这么简单的题目都不会做?!②这个题目不是讲过好几遍了吗?③看你又做错了!其潜台词是'你真笨'.这些话往往会伤害学生的自尊心,影响学生的学习积极性,甚至恶化师生关系.

关键词：习题教学高中教育化学教学教学方法教学效果

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浅谈高三专题复习中的习题选编

中学化学教学参考 2011年第10期 49-51页

作者：郭浩芳诸暨中学

高三第二阶段专题复习教学中，如何组织好习题选编，对高三复习及学生素质的培养显得极其重要。高三习题选编首先要做好习题精选、纠错强化、变式拓展几个环节，秉持以学生的需要为引导，将提高应试能力与素质培养并重。

关键词：习题精选纠错强化变式拓展

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还给学生翱翔的蓝天

中学化学教学参考 2010年第9期 22-23页

作者：郭浩芳诸暨中学

一、主题与背景现在，整个教育界都在提倡创新教育、自主探究式学习。作为一名踏上讲台不久的年轻教师，我也曾尝试着在课堂上渗透让学生自主学习的思想，我也曾努力创设情景给学生们多一些创新的机会，鼓励他们在课堂上提出自己的看法... 详细信息

一、主题与背景现在，整个教育界都在提倡创新教育、自主探究式学习。作为一名踏上讲台不久的年轻教师，我也曾尝试着在课堂上渗透让学生自主学习的思想，我也曾努力创设情景给学生们多一些创新的机会，鼓励他们在课堂上提出自己的看法。但在备受考试压力影响的高中课堂中，我不敢轻易“浪费”一分钟，我担心会跟不上教学进度。

关键词：学生自主学习自主探究式学习创新教育年轻教师创设情景考试压力教学进度教育界

突破一点总揽全篇——例谈阅读教学的有效切入

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教学月刊（中学版） 2009年第1期 48-50页

作者：马燕萍诸暨中学

随着新课程改革的不断深入，新教材选文越来越多，教学目标定位越来越繁杂，为提高语文学科教学效率提出了严峻的挑战。如何提高教学效率呢？关键就在阅读。语文阅读，犹如古人攻坚，讲求攻其要害，任你金城汤池，只要一点突破，便可土... 详细信息

随着新课程改革的不断深入，新教材选文越来越多，教学目标定位越来越繁杂，为提高语文学科教学效率提出了严峻的挑战。如何提高教学效率呢？关键就在阅读。语文阅读，犹如古人攻坚，讲求攻其要害，任你金城汤池，只要一点突破，便可土崩瓦解。也就是说，只要选准教学切入点，就可以极大地调动学生学习的积极性，串起课堂教学的全过程，从而高效地完成教学任务。

关键词：阅读教学教学目标定位教学效率新课程改革教学切入点语文学科语文阅读土崩瓦解