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习题教学刍议

Some comments on problem and exercise class education

作者：石磊

作者机构：诸暨中学浙江诸暨311800

出版物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年卷期：2001年第10期

页面：39-41页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：习题教学高中教育化学教学教学方法教学效果

摘要：1且慢批评在习题讲评时,老师一不小心会冒出几句话;①这么简单的题目都不会做?!②这个题目不是讲过好几遍了吗?③看你又做错了!其潜台词是你真笨 .这些话往往会伤害学生的自尊心,影响学生的学习积极性,甚至恶化师生关系.

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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