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  • 1,334 篇 哈尔滨师范大学
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作者

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  • 241 篇 王莉
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  • 229 篇 张静
  • 221 篇 张颖
  • 217 篇 李燕

语言

  • 568,452 篇 中文
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pineapple跟apple有关吗？
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英语世界 2024年 第07期 90-91页
作者： 曾泰元 上海杉达学院英语系
菠萝（台湾称“凤梨”）的英文是pineapple，苹果的英文是apple，众所周知。或许有人纳闷，pineapple里面怎么会有个apple？凤梨和苹果究竟是什么关系？pineapple前一半的pine是松树，直接明了。然而后一半的apple，却不是我们所理解的...
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藏在英文里的希腊词根(二十五)
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英语世界 2024年 第1期 91-95页
作者： 曾泰元 上海杉达学院英语系
上一期,我们讲完了“物质世界”类的希腊词根,总共介绍了15个。依照惯例,温故知新,先来重点复习一下:(1)-ge-(地;地球)【geometry(几何;几何学),apogee(远地点)】(2)-heli-(日;太阳)【heliocentric(日心的;以太阳为中心的),perihelion(...
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小说《蝇王》的意象象征和事件象征解读
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长江小说鉴赏 2024年 第17期 62-65页
作者： 吕莹莹 上海杉达学院英语系
《蝇王》是现实主义小说家威廉·戈尔丁的代表作。小说以一种现代寓言的手法，描绘了一群儿童在荒岛求生的过程中，如何从有序的文明状态逐渐堕入野蛮的混乱之中的故事。象征主义表现手法的运用，不仅使小说兼具现实性和寓言性，同时也... 详细信息
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中国英语融入综合英语教学的意义与策略
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校园英语 2024年 第9期 100-102页
作者： 吕莹莹 上海杉达学院英语系
随着中国国际影响力的提升和对外文化交流的发展，以规范英语为核心，着力表达中国社会文化特征的中国英语，已经成为传播中国文化的有效媒介。本文从中国英语的特点出发，分析了中国英语融入综合英语教学的重要意义，并从语料补充、课... 详细信息
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《中国英语能力等级量表》视阈下商务英语听说课程教学模式探究
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英语广场（学术研究） 2024年 第4期 79-82页
作者： 夏璐 文华学院外语学部英语系
本研究基于《商务英语专业本科教学指南》中对人才培养目标的要求,结合《中国英语能力等级量表》中六、七级听说能力要求与商务英语听说教学现状,探索一种新的教学模式,并评估其对商务英语听说教学的积极作用。本研究的目标是改善商务... 详细信息
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翻译史研究的脉络化策略与动态化阐释
翻译学刊
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翻译学刊 2024年 第1期 101-116页
作者： 黄若泽 厦门大学外文学院英语系
方兴未艾的翻译史研究致力于突破文本的局限,实现文本分析与语境分析的紧密结合,由此区别于以文本细读为主要特征的传统翻译研究。尽管如此,翻译史研究依然面临着历史背景单一、僵化的潜在风险,可能导致文本与语境的断裂。本文尝试将传... 详细信息
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人工智能时代学生译者译后编辑工具探索
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微型计算机 2024年 第5期 106-108页
作者： 胡文静 黄嵘 肖诗凡 高紫艳 顾晨怡 陆炎奇 上海杉达学院英语系 上海201209
本文通过对学生译者译后编辑工具使用情况的调查问卷,了解到大学生群体对译后编辑的认知程度、译后编辑工具的使用率及熟悉程度。结合此调查问卷及学生译者的特点,文章就人工智能时代较受欢迎的译后编辑工具进行探索,分别比较了ChatGPT... 详细信息
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论屠岸的诗歌翻译思想——纪念屠岸先生诞辰100周年
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诗探索 2024年 第1期 61-77页
作者： 卢炜 北京大学外国语学院英语系
屠岸先生是我国著名的诗人、翻译家。在其漫长的创作生涯里,诗人和翻译家两个身份相得益彰:诗歌是他进入文学天地的钥匙,而翻译诗歌则成为他进入更深邃的文学殿堂的天梯。在先生诞辰100周年之际,笔者试从三个方面分析屠岸先生的诗歌翻...
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非物质文化遗产数字化展示系统设计
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信息技术 2024年 第6期48卷 124-129页
作者： 付丹亚 田亚亚 商洛学院英语系 陕西商洛726000
为建立主机端设备与客户端设备之间的紧密联系,实现对非物质文化遗产的清晰展示,该研究设计了基于虚拟现实和交互技术的非物质文化遗产数字化展示系统。在B/S架构的基础上,按需连接主机端平台设备与客户端平台设备。然后利用虚拟现实确... 详细信息
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我的学术之路——区鉷教授访谈
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广东外语外贸大学学报 2024年 第5期35卷 13-23页
作者： 雷艳妮 区鉷 中山大学外国语学院英语系
近日,中山大学教授、博士生导师区鉷老师就他的学术生涯和学科发展接受了中山大学雷艳妮副教授的访谈。在访谈中,区鉷教授详细阐述了他提出的“本土意识”理念的由来和核心内容。他也回忆了自己于1960年代在中山大学英语系就读本科、198... 详细信息
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