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西北师大附小创建英语特色教学的实验

发展 2016年第7期 51-51页

作者：严淑萍西北师范大学附属小学

一、贴近生活、独具特色的英语校本课程西北师大附小英语校本课程是以学校本身为特点，以英语教学的整体教学和学生的发展水平为基础，以致力于培养学生听说能力的资源包课程。具有师大附小自己独特的风格与特色。

关键词：英语教学西北师大特色教学学生听说能力校本课程实验贴近生活整体教学

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总有一个故乡让你诗意仰望

诗刊 2024年第10期 107-112页

作者：刚杰·索木东西北师大

远离故土整整三十年了。我一直在想,究竟多久多远的离开,才能给故乡留出一段永久仰望、诗意书写或者不着一字、无声回望的距离?记得第一次长时间离开青藏末端的那个村庄,是1993年的秋天。高考失利,在一个阴雨绵绵的清晨,搭着那辆到处漏... 详细信息

远离故土整整三十年了。我一直在想,究竟多久多远的离开,才能给故乡留出一段永久仰望、诗意书写或者不着一字、无声回望的距离?记得第一次长时间离开青藏末端的那个村庄,是1993年的秋天。高考失利,在一个阴雨绵绵的清晨,搭着那辆到处漏风的客车,从卓尼出发,取道甘南州府合作,路经四川若尔盖,摇摇晃晃抵达迭部县城的伯父家时,满山的红叶已经快落尽了,虎头山上的雪就多了起来。

关键词：诗意书写四川若尔盖虎头山迭部县甘南州仰望故乡

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擀毡

诗刊 2024年第10期 102-106页

作者：刚杰·索木东西北师大

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案例:“qíng”画同心圆,唤醒内动力

班主任 2024年第8期 54-56页

作者：邢国红东北师大附小净月实验学校 130031

新学年,我接手了一个五年级班。接班之后,我与前任班主任和任课老师进行沟通交流,全方位、多角度深入了解班级。我了解到,班级因频繁调换老师,导致纪律松散,缺乏凝聚力、向心力,学生缺乏参与班级活动的热情,劳动意识淡薄,学习主动性滑坡... 详细信息

新学年,我接手了一个五年级班。接班之后,我与前任班主任和任课老师进行沟通交流,全方位、多角度深入了解班级。我了解到,班级因频繁调换老师,导致纪律松散,缺乏凝聚力、向心力,学生缺乏参与班级活动的热情,劳动意识淡薄,学习主动性滑坡,这些也让家长焦躁不安。

关键词：班级活动任课老师班主任焦躁不安意识淡薄同心圆沟通交流五年级

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研究新高考,探寻函数性质

高中数理化 2024年第3期 3-6页

作者：白天鹏胡全勇甘肃省古浪县第一中学西北师大育才学校

函数性质是高中数学教学的重点、难点,也是高考的必考热点内容之一,无论是基础题、中档题,还是压轴题都会有其身影出现.通过函数性质的学习可以提升数学抽象、数学建模、数学运算、直观想象和逻辑推理等核心素养.本文通过研读近两年的... 详细信息

函数性质是高中数学教学的重点、难点,也是高考的必考热点内容之一,无论是基础题、中档题,还是压轴题都会有其身影出现.通过函数性质的学习可以提升数学抽象、数学建模、数学运算、直观想象和逻辑推理等核心素养.本文通过研读近两年的高考试卷,以期指导函数性质的教与学.

关键词：核心素养数学运算热点内容高中数学教学函数性质压轴题数学抽象数学建模

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数据驱动精准教学技术赋能特色发展——西北师大附中教育数字化的思考与实践

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甘肃教育 2024年第2期 9-10页

作者：周爱祖西北师范大学附属中学

《甘肃省普通高中特色学校建设方案》吹响了甘肃省普通高中多样化特色发展的实践号角。如何推进落实好《方案》,各地各校既要做好宏观统筹和规划,科学定位学校发展方向,还要因校制宜,立足学校办学实际,构建富有特色的课程体系、培养模... 详细信息

《甘肃省普通高中特色学校建设方案》吹响了甘肃省普通高中多样化特色发展的实践号角。如何推进落实好《方案》,各地各校既要做好宏观统筹和规划,科学定位学校发展方向,还要因校制宜,立足学校办学实际,构建富有特色的课程体系、培养模式和实践资源。西北师大附中作为一所省级示范性高中,高度重视学校多样化特色发展的理论研究与实践探索,在学校特色发展方向定位、多元课程体系构建、学习方式变革、特色师资队伍建设、考试评价制度改进、特色管理效能提升等方面进行了有益探索,特别是在推进数字化转型,用技术赋能学校特色发展方面取得一定成效。

关键词：数字化转型学习方式变革特色学校建设方向定位办学实际精准教学数据驱动一所

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清初“三月十九日”诗的艺术特质

西北师大学报(社会科学版) 2024年第06期 81-90页

作者：张毓洲西北师范大学文学院

在清初遗民诗界,以“三月十九日”这个敏感的明亡忌日为题的诗歌创作逐渐形成了惯例,这是明清之际诗歌史上一个重要的文学现象。这些作品是遗民们不同年度的同题之作,体式上以律诗、组诗见长,呈现出幽怨沉郁的格调。同时,这些诗作内容丰... 详细信息

在清初遗民诗界,以“三月十九日”这个敏感的明亡忌日为题的诗歌创作逐渐形成了惯例,这是明清之际诗歌史上一个重要的文学现象。这些作品是遗民们不同年度的同题之作,体式上以律诗、组诗见长,呈现出幽怨沉郁的格调。同时,这些诗作内容丰富,表达了易代后诗人复杂痛苦的矛盾心情和内心感受,既深化、开拓了同题类诗歌的题材内容,又在创作上表现出多方面的特质,丰富了传统诗歌创作的艺术手法。

关键词：清初遗民 “三月十九日”诗艺术特质

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百年双语与认知关系研究:从一般智力到执行功能

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西北师大学报(社会科学版) 2024年第06期 117-124页

作者：高育松西北师范大学外国语学院

围绕双语与智力、双语与执行功能两个关系,双语与认知研究已历百年,先后形成“优势说”“缺陷说”和“中性说”三种观点。文章对不同时期的学术背景、重要发现、理论观点、存在问题进行了深入剖析,提出未来研究应该跳出双语优势窠臼,探... 详细信息

围绕双语与智力、双语与执行功能两个关系,双语与认知研究已历百年,先后形成“优势说”“缺陷说”和“中性说”三种观点。文章对不同时期的学术背景、重要发现、理论观点、存在问题进行了深入剖析,提出未来研究应该跳出双语优势窠臼,探究双语在哪些方面、何种程度上影响人类心智活动,重点关注概念界定、理论整合及研究方法等问题,深化我们对双语与认知关系的理解。

关键词：双语认知一般智力执行功能双语优势

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大学生中华民族共同体意识和人类命运共同体理念一体构建的价值与逻辑进路

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西北师大学报(社会科学版) 2024年 47-53页

作者：蒋玲西北师范大学心理学院

“中华民族共同体意识”和“人类命运共同体理念”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大原创性理论,承载着中国共产党人的家国情怀和人类关怀,不仅具有重要的思想价值、理论价值和实践价值,同时具有重要的教育价值。用中华民族共... 详细信息

“中华民族共同体意识”和“人类命运共同体理念”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大原创性理论,承载着中国共产党人的家国情怀和人类关怀,不仅具有重要的思想价值、理论价值和实践价值,同时具有重要的教育价值。用中华民族共同体意识和人类命运共同体理念武装青年学生,既是高校思想政治教育实现与时俱进的发展性要求,也是青年学生堪当时代大任的自塑性目标,亟待作为高校立德树人的基础性、先导性内容纳入“大思政”格局。中华民族共同体意识和人类命运共同体理念因其价值共同性特点,具有一体构建的内在逻辑和实践基础。当前迫切需要从“大教育观”出发,对一体构建进行顶层设计,解决好增进共同性与尊重和包容差异性、中华民族共同体意识与各民族意识、中华民族伟大复兴与人类福祉、中华文化与各民族文化以及与人类文明等关系问题,引领青年学生形成正确的国家观、历史观、民族观和文化观,积极投身中华民族复兴伟业,推动人类文明进步。

关键词：大学生中华民族共同体意识人类命运共同体理念