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877 条 记 录,以下是51-60 订阅
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一种采用神经网络实现解扩的扩频系统
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计算机与网络 2000年 第22期 32-33页
作者: 张纳温 空军工程大学导弹学院 讲师、获硕士学位
本文分析比较了目前常见的几种解扩方法的各自特点,提出了一种采神经网络解扩的直接序列扩频通信系统,并用MATLAB提供的神经网络工具箱进行了仿真。仿真结果表明:文中提出的采用神经网络实现对直接序列扩频信号解扩的方案是鸽是可行的... 详细信息
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继往开来 务实创新 不断推进公共管理硕士(MPA)专业学位教育新发展
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中国行政管理 2009年 第8期 25-27页
作者: 杨士秋 人力资源和社会保障部 国家公务员局 全国公共管理硕士(MPA)专业学位教育指导委员会
我国MPA教育已经走过了10年的发展历程。10年来,在原人事部(现人力资源和社会保障部)、教育部和国务院学位委员会的重视和支持下,在各有关培养院校的共同努力下,我国的MPA教育从无到有、从不成熟到逐步成熟,取得了显著成效,同时... 详细信息
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王晓辉作品
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画刊 2005年 第6期 67-71页
作者: 王晓辉 中国美术学院 硕士学位
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弱耦合大系统闭环最优控制的一类分散化解法
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西北工业大学学报 1985年 第1期 73-82页
作者: 王为真 西北工业大学 攻读硕士学位研究生
求解代数 Riccati 方程(ARE)是设计线性、时不变、具有二次型性能指标函数的闭环控制系统的关键问题。本文在回顾了 ARE 的一般解法之后,提出了一种利用分散化原理解 ARE 的方法,本方法适用于解决弱耦合大系统闭环最优控制问题。
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山水画形态节奏之我见
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群文天地 2017年 第1期 93-97页
作者: 陈顺尧 清华大学美术学院硕士学位
“节奏”一词本是音乐概念,但建筑、雕塑、绘画等视觉艺术和音乐的通感效应很早就有人进行了专门研究,美国当代美学家苏珊·朗格曾在其著作《情感与形式》一书中,对静态艺术节奏进行了专门论述。
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服务项目教学模式在社会工作硕士专业学位研究生培养中的运用——基于井冈山大学的实践
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学位与研究生教育 2018年 第1期 12-17页
作者: 仰和芝 张德乾 井冈山大学社会工作硕士专业学位教育中心 井冈山大学政法学院 井冈山大学教育学院
在分析服务项目教学模式内涵的基础上,认为服务项目教学模式具有教学目标明确、教学情景真实生动、教师与学生角色多元、教学方式灵活多样、教学效果直观、学习效果评价全面等特征。通过三个案例展示了服务项目教学模式的目标、服务项... 详细信息
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89例SARS患者抑郁与焦虑状态的调查分析
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医学研究通讯 2004年 第1期33卷 47-49页
作者: 张志远 仝小林 李爱国 陈晓光 段军 卫生部中日友好医院 医学硕士学位北京100029
SARS是一种全新的具有强烈传染性的疾病,除了复杂多变的躯体症状,往往还伴随有精神症状或心理问题。方法通过向住院患者发放zung抑郁自评量表(SDS)和Zung焦虑自评量表(SARS),我们对89例SARS患者住院期间的抑郁与焦虑状况进行的调查分析... 详细信息
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艺术思维的美学张力
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云南师范大学学报(哲学社会科学版) 1998年 第5期30卷 85-90页
作者: 钮燕枫 云南大学文艺学硕士学位教师进修班
关于艺术作品的产生,众多美学专著认为是审美主体的艺术感知觉的成果。另有一些学者则突出形象思维在艺术创作中的作用。本文认为艺术创作活动主要依赖于艺术思维活动。本文试从多角度分析艺术思维的作用、内涵和特征,把握艺术创作成... 详细信息
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工程硕士学位教育的国际进展
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高等工程教育研究 2012年 第2期60卷 21-28页
作者: 章丽萍 孔寒冰 陈子辰 浙江大学研究生院培养处 浙江大学科教发展战略研究中心 浙江大学党委常 全国工程硕士专业学位教育指导委员会
本文在分析国际工程教育发展态势和工程硕士学位内涵的基础上,通过对工程硕士发展的最新国际动向剖析,阐述了工程硕士学位教育的国际经验与启示,包括对全球问题的快速响应、对传统边界的大胆挑战、对创新创业的全力推动、对战略联盟的... 详细信息
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解读张爱玲和她的作品
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徐州教育学院学报 2001年 第2期16卷 50-52页
作者: 何彬 南京师大 硕士学位在读研究生210000
本文认为张爱玲小说在新世纪再度逢春的原因是 :她的小说在某种程度上适合了当代大众阅读时的社会心理需要 ,打破现代人的阅读经验 ,给人以“陌生化”的体验。
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