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五年制高职数控技术专业现代学徒制人才培养模式探索——以无锡机电高等职业技术学校为例

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职教通讯 2015年第20期 19-21页

作者：顾凌云无锡机电高等职业技术学校

传统学徒制和现代教育思想相结合的现代学徒制人才培养模式的探索,对于推进现代职业教育的发展具有重要意义。通过制定目标、建立制度、构建评价体系、选择试点数控技术专业实施现代学徒制,最终实践以工作为本位、注重关键技能培养的人... 详细信息

传统学徒制和现代教育思想相结合的现代学徒制人才培养模式的探索,对于推进现代职业教育的发展具有重要意义。通过制定目标、建立制度、构建评价体系、选择试点数控技术专业实施现代学徒制,最终实践以工作为本位、注重关键技能培养的人才培养模式,并总结经验和成效,对推进现代学徒制在职业教育领域的研究和发展有其现实积极作用。

关键词：五年制高职数控技术专业人才培养模式现代学徒制

制造业转型升级背景下五年制高职现代工匠精神的培养——以无锡机电高等职业技术学校为例

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机械职业教育 2017年第7期 38-40页

作者：王军蒋洪平顾凌云无锡机电高等职业技术学校

在传统制造业转型升级的背景下,职业教育面临着前所未有的机遇与挑战。五年制高职校应当肩负起历史的使命,积极探索新的人才培养模式。文章在分析五年制高职特点的基础上,针对五年制高职育人存在的问题,对五年制高职现代工匠精神的培养... 详细信息

在传统制造业转型升级的背景下,职业教育面临着前所未有的机遇与挑战。五年制高职校应当肩负起历史的使命,积极探索新的人才培养模式。文章在分析五年制高职特点的基础上,针对五年制高职育人存在的问题,对五年制高职现代工匠精神的培养进行研究与实践,探索一条适合我国国情的五年制高职培养路径。

关键词：制造业转型升级五年制高职现代工匠精神

中高职衔接背景下中职“传感器技术及应用”课程改革研究——以无锡机电高等职业技术学校为例

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机械职业教育 2019年第11期 23-26页

作者：任玮无锡机电高等职业技术学校

“传感器技术及应用”是中职阶段的专业核心课程,在“3+4”衔接试点的电气自动化专业的课程体系中占据着重要位置.然而该课程教学在中高职衔接中存在着衔接无统一标准、技能训练无显著差异等问题.无锡机电高职校通过全面加强中高职衔接... 详细信息

“传感器技术及应用”是中职阶段的专业核心课程,在“3+4”衔接试点的电气自动化专业的课程体系中占据着重要位置.然而该课程教学在中高职衔接中存在着衔接无统一标准、技能训练无显著差异等问题.无锡机电高职校通过全面加强中高职衔接、重新整合课程内容、优化评价考核等措施,有效提升了“传感器技术及应用”课程的教学质量.

关键词：中高职衔接核心课程课程改革传感器

五年制高职校课堂教学诊断与改进的实践研究——以无锡机电高等职业技术学校为例

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科技与创新 2019年第23期 111-112页

作者：仲文祥无锡机电高等职业技术学校

无锡机电高等职业技术学校作为江苏省首批国示范校,在教学诊断与改进工作中,从课堂教诊改的必要性、原则性及实践性方面,探索了五年制高职校教诊改工作的道路。

关键词：课堂教诊改课堂教学质量教学诊改机制综合评价

职业院校英语课堂小组合作学习策略研究——以盐城机电高等职业技术学校基础部11级某班新生为例

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出国与就业(就业版) 2011年第24期 172-174页

作者：盛媛盐城机电高等职业技术学校

小组合作学习是一种以学生为中心、以小组合作形式进行语言交际的教学活动,它将社会心理学的合作原理纳入教学之中,强调人际交往对于认知发展的促进功能。在职业院校的英语教学改革实践中,小组合作学习的教学模式符合当前英语教学的实际... 详细信息

小组合作学习是一种以学生为中心、以小组合作形式进行语言交际的教学活动,它将社会心理学的合作原理纳入教学之中,强调人际交往对于认知发展的促进功能。在职业院校的英语教学改革实践中,小组合作学习的教学模式符合当前英语教学的实际,在诸多方面有着明显的优势。一方面,它不但有利于学生学习英语的主动性和自我控制能力,而且还可以促进学生间良好的人际合作关系。另一方面,它有助于课堂教学由以教师为中心转向以学生为中心转型,由从以传授知识为重点转向以学生的积极自主参与学习为重点转变。由此可见,加强职业院校英语课堂小组合作教学策略的研究,对于推动我国当前职业院校英语教育教学积极健康发展有着重大意义。本文就英语课堂的小组合作学习的定义和现实意义作了详细的阐述,并结合笔者在江苏盐城机电高等职业技术学校所任教班级的英语教学实际,对小组合作学习的具体实施过程和成果进行了实践性探讨和研究,并总结了在实施过程中的体会和反思,以期对促进当前我国当前职业院校英语教学改革能有所帮助。

关键词：职业院校小组合作英语教学策略

现代学徒制视野下工学六融合人才培养模式实践研究——以无锡机电高等职业技术学校为例

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职教通讯 2014年第32期 9-11页

作者：朱军无锡机电高等职业技术学校

校企合作是我国职业教育人才培养的重要手段,如何激发企业合作积极性,构建稳定、长效的校企合作机制,从而提高人才培养质量是各个职业院校研究的重心。现代学徒制是校企深度融合的一种合作模式,无锡机电高等职业技术学校借用了现代学徒... 详细信息

校企合作是我国职业教育人才培养的重要手段,如何激发企业合作积极性,构建稳定、长效的校企合作机制,从而提高人才培养质量是各个职业院校研究的重心。现代学徒制是校企深度融合的一种合作模式,无锡机电高等职业技术学校借用了现代学徒制的理念,探讨了"工学六融合"人才培养模式的内涵,以及其在数控技术专业中的实践研究,提出了校企合作的一些新思路。

关键词：工学六融合人才培养模式双师能力现代学徒制

盐城机电高等职业技术学校创建平安和谐校园为教育教学保驾护航

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平安校园 2017年第4期 50-53页

作者：树建凯盐城机电高等职业技术学校

多年来,学校在上级党委、政府以及主管部门的正确领导下,以十八大精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,努力践行科学发展观,全面贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和市教育局精神,强... 详细信息

多年来,学校在上级党委、政府以及主管部门的正确领导下,以十八大精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,努力践行科学发展观,全面贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和市教育局精神,强化安全防范工作,标本兼治,规范平安校园创建活动,建立健全了创建校园安全防范机制,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原

关键词：高等职业技术学校平安校园创建工作和谐校园教育教学

体育课外作业设计与实施的研究——以盐城机电高等职业技术学校为例

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知识文库 2021年第20期 13-15页

作者：葛建生袁礼峰刘中闯盐城机电高等职业技术学校

体育远比我们想象中的重要,体育重在"育",它的价值不仅在于培养下一代,主要在于培养拥有健康的体魄。无论他们的语数外成绩多好,只有拥有了健康的体魄,才能拥有完整的人生,对他们以后的发展也起了很关键的作用,也能增强同学们的自信和...

体育远比我们想象中的重要,体育重在"育",它的价值不仅在于培养下一代,主要在于培养拥有健康的体魄。无论他们的语数外成绩多好,只有拥有了健康的体魄,才能拥有完整的人生,对他们以后的发展也起了很关键的作用,也能增强同学们的自信和团队精神。本文,笔者以盐城机电高等职业技术学校作为例子,来探讨体育课外作业的重要性,以及如何实施体育课外作业这项策略。运动能使人心情愉悦,不再抑郁,坚持运动会让人养成一种习惯,生活中遇到任何事情都可以坚持很久很久,遇到挫折也不会气馁。生命在于运动,

关键词：

“标准引领、一专多能、综合培养”的人才培养模式--以X机电高等职业技术学校大数据与会计专业为例

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当代会计 2024年第3期 181-183页

作者：王艳蔡静徐晓春盐城机电高等职业技术学校

在江苏联合职业技术学院的指导下,X机电高等职业技术学校五年制高职大数据与会计专业在持续发展中构建了大数据与会计专业人才培养模式。阐述了大数据与会计专业五年贯通培养的背景与内涵,介绍了X机电高等职业技术学校大数据与会计专业... 详细信息

在江苏联合职业技术学院的指导下,X机电高等职业技术学校五年制高职大数据与会计专业在持续发展中构建了大数据与会计专业人才培养模式。阐述了大数据与会计专业五年贯通培养的背景与内涵,介绍了X机电高等职业技术学校大数据与会计专业五年贯通培养的建设措施,并针对人才培养过程中出现的问题提出了相应的建议。

关键词：大数据与会计专业人才培养模式五年制高职