检索结果-南通市图书馆

在获批的江苏省现代职教体系建设试点项目中,常熟理工学院与苏州建设交通高等职业技术学校合作的汽车服务工程专业"五年制高职与普通本科5+2分段培养"项目经合作院校、行业企业三方研讨,按照整体设计、分工合作的建设思路,统筹制定了"四阶段双重循环"的人才培养方案及"专转本"转段考核方案,构建了"两体系五平台"的模块化课程体系,通过专业、课程的有机衔接,为五年制高职毕业生继续发展提供了通道。

关键词：汽车服务工程 “5+2” 分段培养高端人才一体化设计

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坚持名师引领丰富管理内涵服务师生成长——基于苏州高等职业技术学校陶华山德育管理名师工作室的实践研究

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生活教育 2017年第8期 59-61+65页

作者：陶华山刘江华苏州高等职业技术学校苏州高等职业技术学校学生处

立德树人,是德育工作的主旨及核心,德育工作需要名师团队的引领,以丰富德育管理内涵,服务师生的共同成长。苏州高等职业技术学校陶华山德育管理工作室,在现代职教视野下,结合德育管理供给侧结构性改革要求,立足职业学校德育管理体系,发... 详细信息

立德树人,是德育工作的主旨及核心,德育工作需要名师团队的引领,以丰富德育管理内涵,服务师生的共同成长。苏州高等职业技术学校陶华山德育管理工作室,在现代职教视野下,结合德育管理供给侧结构性改革要求,立足职业学校德育管理体系,发展名师引领,丰富德育内涵建设的实践研究,在德育管理的时效性及实效性方面,取得了良好的效果。

关键词：德育名师工作室名师引领立德树人

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