检索结果-南通市图书馆

高等数学研究 2024年第2期27卷 34-38页

作者：吴克坚成颖徐清华空军军医大学基础医学院数学物理教研室陕西西安710032 空军军医大学药学系药剂学与药事管理学教研室陕西西安710032

本文将“药物动力学”的内容融入到“医学高等数学”各个章节的教学内容中,形成一条相互贯通、前后呼应的教学主线,加深了对现学数学知识的理解和应用,为医学院校数学与医学交叉融合的教学案例积累了素材,进行了新的探索和实践.

关键词：医学高等数学药物动力学房室模型

炎症应答中去泛素化酶圆柱瘤蛋白相互作用分子筛选和验证

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空军军医大学学报 2024年第6期45卷 617-624页

作者：杨羽淇安冬洁何飞秦鸿雁空军军医大学基础医学院医学遗传与发育生物学教研室陕西西安710032

目的筛选炎症应答中与去泛素化酶圆柱瘤蛋白(CYLD)相互作用分子,探究并验证CYLD和参与NF-κB信号通路调节的桥梁蛋白14-3-3家族分子之间是否在细胞内存在相互作用。方法通过免疫共沉淀(Co-IP)飞行质谱筛选可能与CYLD相互作用分子,在不... 详细信息

目的筛选炎症应答中与去泛素化酶圆柱瘤蛋白(CYLD)相互作用分子,探究并验证CYLD和参与NF-κB信号通路调节的桥梁蛋白14-3-3家族分子之间是否在细胞内存在相互作用。方法通过免疫共沉淀(Co-IP)飞行质谱筛选可能与CYLD相互作用分子,在不同的刺激条件下诱导骨髓原代巨噬细胞向M1和M2极化,利用qRT-PCR、Western blotting技术检测CYLD及可能相互作用的候选分子14-3-3在巨噬细胞内的表达水平。结果CYLD抗体可以捕获14-3-3蛋白全部的7种亚型(β、γ、ε、η、ζ、δ、θ),提示CYLD很可能与14-3-3蛋白存在相互作用,选取质谱结果中得到特异性肽段最多的3种14-3-3亚型γ、ε、η(14-3-3γ/ε/η),检测结果显示在M0、M1、M2型巨噬细胞中CYLD和14-3-3γ/ε/η均有表达。构建了Myc-CYLD和Flag-14-3-3γ/ε/η真核过表达载体,用Flag抗体成功沉淀出CYLD蛋白,Co-IP结果提示CYLD和14-3-3γ/ε/η三种亚型均存在相互作用。免疫荧光实验显示CYLD和14-3-3在巨噬细胞内存在共定位现象。结论巨噬细胞炎症应答中CYLD和14-3-3γ/ε/η三种亚型可能存在物理上的相互作用。

关键词：巨噬细胞圆柱瘤蛋白 14-3-3亚型炎症应答

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Γ函数在教学中的设计策略及其应用分析

辽宁师专学报（自然科学版） 2024年第1期26卷 5-9,21页

作者：王瑞星吴克坚空军军医大学基础医学院陕西西安710032

Γ函数作为反常积分中的一个特殊函数,它将阶乘运算推广到实数域和复数域上,是数学教学中不可避开的一个知识点.在教学过程中,对于Γ函数的讲解仅在反常积分中涉及,鲜有学时来分析其具体性质及其应用,学生在学习过程中也容易忽略Γ函数... 详细信息

Γ函数作为反常积分中的一个特殊函数,它将阶乘运算推广到实数域和复数域上,是数学教学中不可避开的一个知识点.在教学过程中,对于Γ函数的讲解仅在反常积分中涉及,鲜有学时来分析其具体性质及其应用,学生在学习过程中也容易忽略Γ函数的应用.针对此问题,在介绍Γ函数的相关概念及其性质基础上,重点讨论和分析了Γ函数在微积分、概率论与数理统计、物理学、工程学和经济学等领域中的具体应用,并结合Γ函数的特点与应用给出了在教学中的设计策略,最后简要分析了Γ函数的优势和局限性以及在其他领域的潜在应用.

关键词： Γ函数 Γ分布应用设计策略潜在应用

以问题为基础的教学方法结合临床数据库在康复医学教学中的应用研究

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中国康复 2024年第3期39卷 190-192页

作者：孙晓龙郗宵成贵卿吴相波田飞牟翔袁华空军军医大学第一附属医院康复医学科空军军医大学第一附属医院物理医学与康复学教研室西安710032

目的:分析讨论在康复医学教学中以问题为基础的教学方法(PBL)和临床数据库联合应用的具体价值和实际效果。方法:以脊髓损伤康复为教学内容,选取本院2021年1月~2021年12月在康复医学科进修的医师200名为研究对象,根据先后将其均分为研究... 详细信息

目的:分析讨论在康复医学教学中以问题为基础的教学方法(PBL)和临床数据库联合应用的具体价值和实际效果。方法:以脊髓损伤康复为教学内容,选取本院2021年1月~2021年12月在康复医学科进修的医师200名为研究对象,根据先后将其均分为研究组和对照组,每组100名。研究组使用PBL结合数据库教学模式,对照组使用传统PBL教学模式。进修结束后,比较2组进修医师考试成绩和教学满意度。结果:研究组医师在脊髓损伤基本理论知识、实践操作考核分数上显著高于对照组(P医学教学中PBL结合数据库可显著提升教学效果,在传授知识技术的同时更重要地是培养康复医师的创新性研究思维。

关键词：以问题为基础的教学方法(PBL) 临床数据库脊髓损伤应用研究

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电磁场暴露中实验动物的热剂量学研究

中国医学物理学杂志 2024年第1期41卷 88-94页

作者：林加金李静丁桂荣空军军医大学军事预防医学系辐射防护医学教研室/特殊作业环境危害评估与防治教育部重点实验室陕西西安710032

本文开展了电磁暴露下实验动物的热剂量学特征研究。基于生物热方程和数字化三维大鼠模型建立了电磁剂量和热剂量仿真环境,评估了比吸收率、代谢率和边界条件对温度分布及变化的影响。结果表明:核心温升随全身平均比吸收率(WBASAR)增加... 详细信息

本文开展了电磁暴露下实验动物的热剂量学特征研究。基于生物热方程和数字化三维大鼠模型建立了电磁剂量和热剂量仿真环境,评估了比吸收率、代谢率和边界条件对温度分布及变化的影响。结果表明:核心温升随全身平均比吸收率(WBASAR)增加而增加;在WBASAR值为4 W/kg的电磁波照射下,中脑和睾丸因趋肤效应具有较高的比吸收率值,导致器官组织的温升明显高于核心温升;在WBASAR值为0.4 W/kg的电磁波照射下,代谢和外界环境突变引起的浅层器官温度变化可达到1℃,远高于核心温升值。在实验评估中,头部和睾丸等靶器官是关键的热剂量评估对象;在实验设计中,需合理规范实验条件,降低代谢率和热边界条件对热剂量的影响。本研究为生物电磁学实验设计及效应研究提供热剂量学评估基础。

关键词：电磁场传热学剂量温度边界条件

基于COMSOL Multiphysics的经皮心肌内室间隔射频消融仿真模型构建及应用

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医疗卫生装备 2024年第4期45卷 45-50页

作者：韩宇鹏张涛王鹏胡芮赵宏亮刘丽文徐灿华空军军医大学军事生物医学工程学系西安710032 陕西省生物电磁检测与智能感知重点实验室西安710032 空军军医大学第一附属医院超声医学科西安710032 西宁联勤保障中心药品仪器监督检验站兰州730050 空军军医大学第一附属医院放射诊断科西安710032

目的:构建一种经皮心肌内室间隔射频消融仿真模型,探究不同激励电压、不同消融时间对消融区域的影响。方法:以梗阻性肥厚型心肌病患者的术前CT数据为基础,利用Mimics软件实现心脏各区域组织的分割与三维表面重建,通过SolidWorks软件将... 详细信息

目的:构建一种经皮心肌内室间隔射频消融仿真模型,探究不同激励电压、不同消融时间对消融区域的影响。方法:以梗阻性肥厚型心肌病患者的术前CT数据为基础,利用Mimics软件实现心脏各区域组织的分割与三维表面重建,通过SolidWorks软件将重建后的各部分转化为三维实体模型,并将其与在COMSOL Multiphysics仿真软件中建立的电极针结构结合在一起,得到梗阻性肥厚型心肌病的经皮心肌内室间隔射频消融仿真模型。基于该模型设置电磁、热多物理场边界条件,并对组织温度分布以及消融时间、激励电压对消融区域的影响进行仿真分析。结果:利用该模型可以实现经皮心肌内室间隔射频消融的仿真分析,且不同的激励电压、不同的消融时间对有效消融区域具有明显的影响。结论:构建的经皮心肌内室间隔射频消融仿真模型为后续开展多种因素对消融结局的影响提供了模型基础,对进一步研究实际临床治疗中的参数优化具有重要意义。

关键词：梗阻性肥厚型心肌病 COMSOL Multiphysics 经皮心肌内室间隔射频消融术模型构建有限元仿真射频消融

平场定量相位显微镜在骨髓间充质干细胞线粒体动力学观察中的应用研究（特邀）

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激光与光电子学进展 2024年第6期 318-324页

作者：戴太强马英杜宇轩侯燕吕前欣康娟姚保利郜鹏孔亮颌系统重建与再生全国重点实验室国家腔疾病临床医学研究中心陕西省腔疾病临床医学研究中心第四军医大学腔医院颌面外科西安电子科技大学物理学院中国科学院西安光学精密机械研究所瞬态光学与光子技术国家重点实验室

分离培养SD大鼠骨髓间充质干细胞，传代纯化后接种至共聚焦培养皿，置于自主研发搭建的平场定量相位显微镜下，利用荧光及相位双通道证实线粒体特征后，进行长时间无标记观察，分析平场定量相位显微镜观察到的线粒体分裂、融合过程，以... 详细信息

分离培养SD大鼠骨髓间充质干细胞，传代纯化后接种至共聚焦培养皿，置于自主研发搭建的平场定量相位显微镜下，利用荧光及相位双通道证实线粒体特征后，进行长时间无标记观察，分析平场定量相位显微镜观察到的线粒体分裂、融合过程，以及细胞凋亡过程中的线粒体变化。平场定量相位显微镜无标记观察到的线粒体可与荧光标记的线粒体完全重叠，表明平场定量相位显微镜可以清晰观察线粒体并进行无标记高分辨率成像。同时，平场定量相位显微镜可以对培养条件下的骨髓间充质干细胞进行长时间无标记观察，并高分辨率记录线粒体分裂、融合过程。此外，还利用平场定量相位显微镜首次完整记录了CCCP作用下线粒体的变化，该变化直观地呈现了线粒体途径的细胞凋亡过程。平场定量相位显微镜可以对培养的细胞进行长时间无标记高分辨率观察，为线粒体动力学的研究提供了一种新的观察手段。

关键词：无标记成像平场定量相位显微镜骨髓间充质干细胞线粒体动力学

平场定量相位显微镜在骨髓间充质干细胞线粒体动力学观察中的应用研究(特邀)

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激光与光电子学进展 2024年第6期61卷 308-314页

作者：戴太强马英杜宇轩侯燕吕前欣康娟姚保利郜鹏孔亮口颌系统重建与再生全国重点实验室陕西西安710032 国家口腔疾病临床医学研究中心陕西西安710032 陕西省口腔疾病临床医学研究中心陕西西安710032 第四军医大学口腔医院颌面外科陕西西安710032 西安电子科技大学物理学院陕西西安710171 中国科学院西安光学精密机械研究所瞬态光学与光子技术国家重点实验室陕西西安710119

分离培养SD大鼠骨髓间充质干细胞,传代纯化后接种至共聚焦培养皿,置于自主研发搭建的平场定量相位显微镜下,利用荧光及相位双通道证实线粒体特征后,进行长时间无标记观察,分析平场定量相位显微镜观察到的线粒体分裂、融合过程,以及细胞... 详细信息

分离培养SD大鼠骨髓间充质干细胞,传代纯化后接种至共聚焦培养皿,置于自主研发搭建的平场定量相位显微镜下,利用荧光及相位双通道证实线粒体特征后,进行长时间无标记观察,分析平场定量相位显微镜观察到的线粒体分裂、融合过程,以及细胞凋亡过程中的线粒体变化。平场定量相位显微镜无标记观察到的线粒体可与荧光标记的线粒体完全重叠,表明平场定量相位显微镜可以清晰观察线粒体并进行无标记高分辨率成像。同时,平场定量相位显微镜可以对培养条件下的骨髓间充质干细胞进行长时间无标记观察,并高分辨率记录线粒体分裂、融合过程。此外,还利用平场定量相位显微镜首次完整记录了CCCP作用下线粒体的变化,该变化直观地呈现了线粒体途径的细胞凋亡过程。平场定量相位显微镜可以对培养的细胞进行长时间无标记高分辨率观察,为线粒体动力学的研究提供了一种新的观察手段。

关键词：无标记成像平场定量相位显微镜骨髓间充质干细胞线粒体动力学

医学工作者对医学统计学相关认知态度和应用需求分析

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中国卫生统计 2019年第4期36卷 550-553页

作者：王涛李晨夏结来王陵空军军医大学基础医学院三大队 710032 空军军医大学卫生统计学教研室

目的本研究通过调查医学工作者对医学统计学相关认知态度和应用需求,以期为医学工作者的继续教育提供依据,反馈性指导医学统计学贯穿学历教育-继续教育的成长型教学。方法通过自研问卷在线调查医学工作者对医学统计学相关认知、应用和需... 详细信息

目的本研究通过调查医学工作者对医学统计学相关认知态度和应用需求,以期为医学工作者的继续教育提供依据,反馈性指导医学统计学贯穿学历教育-继续教育的成长型教学。方法通过自研问卷在线调查医学工作者对医学统计学相关认知、应用和需求,并采用logistic回归模型探讨学科认知和应用能力的影响因素,通过对比前期已完成的学历教育阶段调查结果,探索医学工作者相对于学生阶段学科认知和应用的变化规律。结果医学工作者整体认知呈积极态度,有迫切的继续教育需求;学历、应用经历、逻辑思维能力、数学和计算机基础是影响学科认知和应用能力的主要因素,其中学历教育尤为重要。结论学用结合从本科抓起,完善学历教育-继续教育的衔接,推广继教课程+专业人员技术支持的线上与线下相结合模式,是全面提高医学工作者统计学应用能力的新途径。

关键词：医学统计学学科认知学历教育继续教育教学

PBL结合CBL教学法在康复治疗专业实习教学中的应用

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中国康复医学杂志 2019年第9期34卷 1077-1079页

作者：袁华牟翔赵晨光胡旭毛利冯枫刘慧琳王虹李宁空军军医大学第一附属医院康复医学科空军军医大学第一附属医院物理医学与康复学教研室

随着我国人口老龄化,慢性病致残患者增加,加快我国康复医学发展、加大康复医学人才培养力度势在必行,以岗位能力为导向进行康复治疗人才培养是提高康复临床医疗质量的必经途径[1]。康复医学是以改善功能障碍为目标,康复技术为主体的一... 详细信息

随着我国人口老龄化,慢性病致残患者增加,加快我国康复医学发展、加大康复医学人才培养力度势在必行,以岗位能力为导向进行康复治疗人才培养是提高康复临床医疗质量的必经途径[1]。康复医学是以改善功能障碍为目标,康复技术为主体的一门新兴学科,康复治疗学专业更是一门实践性强、技术门类多的专业学科。为了保障实习教学质量,提升学生动手能力和临床思维能力,在多年的康复治疗学专业本科实习教学过程中,不断尝试教学改革摸索,结合应用以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)和以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL),将其在康复治疗学专业临床实习教学中的应用模式进行了设计、实践和探索,在教学中收到了较好的教学效果。

关键词：康复治疗专业临床实习教学教学法 CBL PBL 康复治疗学专业临床思维能力医学人才培养