检索结果-南通市图书馆

福州市长乐区古槐中心小学的前身为创办于1947年的建华中学。在近几年的发展中,学校不断拓展办学视野,结合地方文化提炼出了“静善教育”的办学理念,持续打造具有自身特色的发展型学校。一、“静善教育”的内涵“静善教育”包含“静学”和“善行”两个部分。诸葛亮在《诫子书》中讲:夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。所谓静学,就是在学习、完成作业的时候保持一种专心致志、心无旁骛的心境。

关键词：中心小学办学理念古槐《诫子书》长乐福州市完成作业专心致志

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信息化教学背景下小学科学教学实践浅析

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新教师 2024年第2期 87-88页

作者：李品福建省福州市长乐区古槐中心小学

本文论述信息化教学背景下小学科学课程的实践策略,认为应钻研教材,借助技术,提升教学实效并注重教学的趣味化,实施以生为本的评价,以此提升学生的科学素养。

关键词：科学教学信息技术

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基于学科核心素养的英语单元整体教学实践

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课程教材教学研究（上半月） 2024年第7期 44-45页

作者：林冰福建省福州市长乐区鹤上中心小学

英语教育是义务教育阶段的重要组成部分,其对于学生文化素养、学习能力、语言能力的发展有着深远的影响。单元整体教学是一种以学科核心素养为导向,以单元为基本单位,通过整合教学资源、优化教学结构、创新教学方法,实现知识、技能、情... 详细信息

英语教育是义务教育阶段的重要组成部分,其对于学生文化素养、学习能力、语言能力的发展有着深远的影响。单元整体教学是一种以学科核心素养为导向,以单元为基本单位,通过整合教学资源、优化教学结构、创新教学方法,实现知识、技能、情感态度与价值观等方面的整体提升的教学方式。它强调知识的系统性、连贯性和整体性,注重学生的主体性和实践性,有助于培养学生的学科核心素养。

关键词：学科核心素养情感态度与价值观义务教育阶段单元整体教学创新教学方法优化教学结构学生的主体性教学方式

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