信息化教学背景下小学科学教学实践浅析
作者机构:福建省福州市长乐区古槐中心小学
出 版 物:《新教师》 (Teachers Today)
年 卷 期:2024年第2期
页 面:87-88页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
摘 要:本文论述信息化教学背景下小学科学课程的实践策略,认为应钻研教材,借助技术,提升教学实效并注重教学的趣味化,实施以生为本的评价,以此提升学生的科学素养。
作者机构:福建省福州市长乐区古槐中心小学
出 版 物:《新教师》 (Teachers Today)
年 卷 期:2024年第2期
页 面:87-88页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
摘 要:本文论述信息化教学背景下小学科学课程的实践策略,认为应钻研教材,借助技术,提升教学实效并注重教学的趣味化,实施以生为本的评价,以此提升学生的科学素养。