检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课改下小学信息科技教学的创新思考

家长读本

家长读本 2024年第10期 55-57页

作者：张贵钦福建省龙岩市永定区高陂中心小学福建龙岩364101

在信息技术飞速发展,获得广泛运用的时代背景下,信息科技成为小学阶段一门独立的教学课程,并随着新课改的逐步深化,迎来了其良好的发展契机。在小学信息科技教学中,教师应深刻了解新课改为信息科技教学带来的影响,并结合这一影响,与时... 详细信息

在信息技术飞速发展,获得广泛运用的时代背景下,信息科技成为小学阶段一门独立的教学课程,并随着新课改的逐步深化,迎来了其良好的发展契机。在小学信息科技教学中,教师应深刻了解新课改为信息科技教学带来的影响,并结合这一影响,与时俱进、因势利导地进行小学信息科技课程教学的改进与创新,分别从教学理念、教学模式、教学评价等多个角度来有效促进小学信息科技教学效果的优化,实现小学信息科技教学的提质增效。

关键词：新课改信息科技教学信息技术创新思考教学评价改进与创新教学模式教学理念

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

任务驱动模式下的小学数学教学策略探究

数学学习与研究 2024年第10期 95-97页

作者：吴孙权福建省南平市延平区新城实验小学福建南平353000

近年来,任务驱动模式愈加受到教育者的关注.任务驱动模式下的小学数学教学中,学生不再是被动接受知识的容器,而是成为主动探索、解决问题的主角.在此教学模式下,教师可以将数学知识与数学任务紧密结合,让学生在完成任务的过程中,培养数... 详细信息

近年来,任务驱动模式愈加受到教育者的关注.任务驱动模式下的小学数学教学中,学生不再是被动接受知识的容器,而是成为主动探索、解决问题的主角.在此教学模式下,教师可以将数学知识与数学任务紧密结合,让学生在完成任务的过程中,培养数学思维、提高解决问题的能力.文章对任务驱动模式下的小学数学教学进行分析,从不同角度提出了教学策略,以期为小学数学课堂的任务驱动教学提供参考.

关键词：任务驱动小学数学课堂教学

维普期刊数据库博看期刊

巧设比赛以赛促教——基于小学体育与健康新课标背景下落实“学、练、赛”初探

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

冰雪体育创新研究 2024年第5期 133-135页

作者：潘小华福建省南平市建阳区童游中心小学福建南平353000

随着国家培养综合型人才战略的出台,越来越多的学校开始重视提高小学体育与健康课程教学的质量和水平。小学体育与健康课程的教学过程不仅可以帮助学生练习自己的运动技能,还可以使学生通过体育学习进行身体锻炼,促进身心健康发展。“... 详细信息

随着国家培养综合型人才战略的出台,越来越多的学校开始重视提高小学体育与健康课程教学的质量和水平。小学体育与健康课程的教学过程不仅可以帮助学生练习自己的运动技能,还可以使学生通过体育学习进行身体锻炼,促进身心健康发展。“学、练、赛”是当前体育教育的重要内涵,也是开发体育与健康课程的指导目标和方向。因此在新课标背景下,如何将“学、练、赛”与小学体育与健康课程相结合,并根据教学内容进行设计和实施,将是该文研究的主要内容。

关键词：学、练、赛小学教学体育与健康实施策略

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文教学中教学评一体化实施策略

新课程导学 2024年第14期 112-114页

作者：廖玉芳福建省龙岩市永定区胡文虎实验小学

在我国的基础教育体系中，小学语文教学具有举足轻重的地位。语言文字是人类交流思想、传递信息的工具，是思维的外壳和思想的载体。小学阶段正是孩子们语言文字学习和运用能力培养的关键时期。然而，传统的语文教学往往过于注重知识的... 详细信息

在我国的基础教育体系中，小学语文教学具有举足轻重的地位。语言文字是人类交流思想、传递信息的工具，是思维的外壳和思想的载体。小学阶段正是孩子们语言文字学习和运用能力培养的关键时期。然而，传统的语文教学往往过于注重知识的传授，忽视了教学评价或者教学评价常采用结果性评价，没有充分发挥教学评价的教学价值，难以满足学生的实际需求。为此，探索教学评一体化的小学语文教学策略，已成为当前教育改革的重要课题。文章对此进行了探究，希望能够有效提升教学质量，促进学生语文核心素养发展。

关键词：小学语文教学评一体化教学评价

高阶思维视角下小学美术校本课程的开发与实践——以纸艺校本课程建设为例研讨

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育界 2024年第12期 122-124页

作者：苏玉华福建省莆田市城厢区第五实验小学

开展高阶思维视角下小学美术校本课程的开发与实践探究,能对学生美术学科必备品格、关键能力的发展起积极的推动作用。在小学美术教学中,教师需要将地方特色文化融入纸艺课程,提高学生的文化理解能力和欣赏能力;需要结合数学、科学等学... 详细信息

开展高阶思维视角下小学美术校本课程的开发与实践探究,能对学生美术学科必备品格、关键能力的发展起积极的推动作用。在小学美术教学中,教师需要将地方特色文化融入纸艺课程,提高学生的文化理解能力和欣赏能力;需要结合数学、科学等学科开展跨学科项目设计,促进学生从多维度进行探索和学习;需要借助创意纸艺作品比赛等活动,激发学生的想象力和创造力,提升学生的高阶思维,达到学科育人的目标。

关键词：高阶思维视角小学美术校本课程开发实践纸艺校本课程

维普期刊数据库博看期刊

乡音悠扬茉莉芬芳——本土文化融入小学音乐校本课程的实践与探索

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新教师 2024年第3期 93-94页

作者：刘捷福建省福州市晋安区第二实验小学

音乐教师在教学中应注重传承、发展优秀的文化遗产和特色民间艺术,引导学生学习了解传统音乐文化,培养学生热爱家乡文化,增强文化自信的优秀品格。

关键词：乡土音乐茉莉文化福州童谣闽剧

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新课标下小学英语大单元教学探究

校园英语 2024年第22期 145-147页

作者：傅娜娜福建省龙岩市永定区下洋中心小学

大单元教学强调教师在教学中需要以单元为教学单位，系统地梳理教学内容、教学目标、教学主题，进而在进行课时教学时，使得课时教学目标与单元教学目标不会重复，以完成更多的教学任务，促进学生英语综合能力的发展。本文主要分析在新... 详细信息

大单元教学强调教师在教学中需要以单元为教学单位，系统地梳理教学内容、教学目标、教学主题，进而在进行课时教学时，使得课时教学目标与单元教学目标不会重复，以完成更多的教学任务，促进学生英语综合能力的发展。本文主要分析在新课标背景下如何落实好大单元教学，以提升英语教学质量，促进学生英语核心素养的发展。

关键词：新课标小学英语大单元教学

小学生心理健康教育与体育锻炼的有效模式与策略探析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

田径 2024年第8期 12-14页

作者：李必霞福建省莆田市城厢区第二实验小学

近年来,学生的心理健康问题备受社会瞩目,特别是在小学阶段,学生的心理状态极易受到外界因素的干扰,对学习生活产生负面影响。而体育运动在促进小学生心理健康方面具有积极的推动作用,为此,小学教师应精心设计教学方案,使学生在参与体... 详细信息

近年来,学生的心理健康问题备受社会瞩目,特别是在小学阶段,学生的心理状态极易受到外界因素的干扰,对学习生活产生负面影响。而体育运动在促进小学生心理健康方面具有积极的推动作用,为此,小学教师应精心设计教学方案,使学生在参与体育活动的过程中,有效强化心理健康,满足学生全面发展的需求。基于此,本文对小学生心理健康与体育锻炼的有机结合展开研究,从多个角度出发提出了二者结合的有效策略,以期为小学体育工作者提供参考性建议。

关键词：小学生心理健康体育锻炼

维普期刊数据库

强化阅读指导下小学语文阅读教学有效策略研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

华夏教师 2024年第6期 78-80页

作者：胡娃福建省龙岩市永定区下洋中心小学

本文分析了小学语文阅读教学中的有效策略,强调了强化阅读指导的重要性。在教学过程中,教师应关注培养学生的语文阅读理解能力、独立分析与思考能力以及综合探究能力。这些能力对于培养形成小学生良好语文阅读理解能力和学科素养至关重... 详细信息

本文分析了小学语文阅读教学中的有效策略,强调了强化阅读指导的重要性。在教学过程中,教师应关注培养学生的语文阅读理解能力、独立分析与思考能力以及综合探究能力。这些能力对于培养形成小学生良好语文阅读理解能力和学科素养至关重要。为了不断提升小学生的语文阅读能力,教师需要不断改革创新,采取丰富多彩且形式多样的阅读教学活动,使教学过程更具热情和挑战性,从而增强学生的阅读自信心。通过这些有效策略的实施,可以为小学生的全面发展提供重要支持。

关键词：强化阅读小学语文阅读教学策略分析研究

维普期刊数据库