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“互联网+”背景下福建省漳州市食用菌产业发展探析

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经济师 2024年第10期 122-123页

作者：沈志青漳州市芗城区农业农村局福建漳州363000

随着“互联网+”时代迅猛发展,大数据、信息技术正在加速向农业农村延伸和渗透,农业产业也迎来了前所未有的发展阶段。在此背景下,福建省漳州市以工业化思维、产业化理念引领食用菌产业发展,通过强化菌政管理和市场信息服务,食用菌产业... 详细信息

随着“互联网+”时代迅猛发展,大数据、信息技术正在加速向农业农村延伸和渗透,农业产业也迎来了前所未有的发展阶段。在此背景下,福建省漳州市以工业化思维、产业化理念引领食用菌产业发展,通过强化菌政管理和市场信息服务,食用菌产业快速发展,形成了全国最大的双孢蘑菇、白背毛木耳、杏鲍菇生产基地,有效促进了农村经济的繁荣和发展。文章以漳州市食用菌产业为案例,探究其基于产业特性的发展现状与策略。

关键词：产业发展 “互联网+” 食用菌漳州市

公立医院人才引进及培养体系建立——以某妇幼保健院为例

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就业与保障 2024年第7期 55-57页

作者：刘荔敏福建省漳州市芗城区妇幼保健院

随着社会服务水平不断上升,公立医院的发展面临着全新考验,人才的引进与培养是促进公立医院持续发展、改善人力资源缺乏的有效措施。文章以某妇幼保健院为例,分析医院人才引进和培养现状,提出人才引进与培养体系的构建措施,以期为公立... 详细信息

随着社会服务水平不断上升,公立医院的发展面临着全新考验,人才的引进与培养是促进公立医院持续发展、改善人力资源缺乏的有效措施。文章以某妇幼保健院为例,分析医院人才引进和培养现状,提出人才引进与培养体系的构建措施,以期为公立医院人才建设提供参考意见。

关键词：公立医院人才引进人才培养体系建设

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思维导图在小学语文阅读教学中的应用探究

读写算 2024年第22期 89-91页

作者：黄玉娜福建省漳州市芗城区闽南师大附小

阅读在小学语文的教学中有着重要的作用。新课标的小学语文题材内容丰富，涉及的知识面广。阅读不再局限于能识字、会背诵。阅读能力从某种意义反映出一个学生的综合素养。小学生需要读懂字面意思，更要理解文字相互之间的内在联系。思... 详细信息

阅读在小学语文的教学中有着重要的作用。新课标的小学语文题材内容丰富，涉及的知识面广。阅读不再局限于能识字、会背诵。阅读能力从某种意义反映出一个学生的综合素养。小学生需要读懂字面意思，更要理解文字相互之间的内在联系。思维导图的逻辑性强，具有可视化特征，能将文章中的知识点通过高效巧妙的方式联系起来，增强学生记忆。思维导图因其有助于提高小学生的阅读兴趣和阅读能力，因而可广泛运用在小学语文阅读教学中。

关键词：思维导图小学语文阅读教学

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初中历史教学资源合理调配策略研究

中学历史教学参考 2024年第17期 55-57页

作者：王志梅福建省漳州市芗城区教师进修学校 363000

课程资源是指在历史课程目标指引下,能够支持、服务并且保证历史教学活动朝着课程目标顺利进行的一切条件和资源。课程能否顺利实施,很大程度上取决于课程资源的调动与配置水平。历史教学资源是教师开展历史教学活动,涵养学生历史思维,... 详细信息

课程资源是指在历史课程目标指引下,能够支持、服务并且保证历史教学活动朝着课程目标顺利进行的一切条件和资源。课程能否顺利实施,很大程度上取决于课程资源的调动与配置水平。历史教学资源是教师开展历史教学活动,涵养学生历史思维,提高学生历史运用能力的一种必要载体。特别是当前初中历史教学的大环境对于我们如何合理调动和配置丰富的历史教学资源,完成教学任务,提高历史课堂教学的有效性,推动初中历史课堂教学的发展提出了更高的要求。

关键词：初中历史教学初中历史课堂教学历史教学资源课程资源教学活动教学任务课程目标课堂教学的有效性

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高中历史课堂教学逻辑与优化路径探究

中学历史教学参考 2024年第5期 55-57页

作者：王志梅福建省漳州市芗城区教师进修学校 363000

课堂教学逻辑对于学生思维能力的培养有着积极的促进作用,是落实核心素养的重要方式。拓展学生思维能力和培养学生历史核心素养是高中历史课堂教学逻辑与优化最主要的目的。我们要正视课堂教学逻辑的概念及优化原则,切实做好高中历史课... 详细信息

课堂教学逻辑对于学生思维能力的培养有着积极的促进作用,是落实核心素养的重要方式。拓展学生思维能力和培养学生历史核心素养是高中历史课堂教学逻辑与优化最主要的目的。我们要正视课堂教学逻辑的概念及优化原则,切实做好高中历史课堂教学的优化工作,从而为学生历史素养的发展保驾护航。

关键词：核心素养高中历史课堂教学路径探究历史素养促进作用优化工作优化原则思维能力的培养

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浅谈如何提高电视专题片摄制技术

传播力研究 2024年第23期8卷 136-138页

作者：陆伟杰漳州市芗城区融媒体中心福建漳州363000

摄制是电视专题片的重要组成部分,不仅连接了复杂的片段,而且丰富了电视专题片的内容,以展示电视专题片的特色,进而增强观众的观看体验感,提高观众的关注度。因此,电视专题片的后期制作非常重要,其在优化电视专题片质量起到巨大的作用... 详细信息

摄制是电视专题片的重要组成部分,不仅连接了复杂的片段,而且丰富了电视专题片的内容,以展示电视专题片的特色,进而增强观众的观看体验感,提高观众的关注度。因此,电视专题片的后期制作非常重要,其在优化电视专题片质量起到巨大的作用。基于此,本文针对新媒体时代如何提高电视专题片摄制技术进行详细探讨。

关键词：新媒体电视专题片摄制技术

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点燃“知产”引擎赋能新质生产力发展

福建市场监督管理 2024年第5期 34-35页

作者：张涵琪漳州市芗城区市场监管局

自漳州市芗城区2022年8月被国家知识产权局确定为漳州市首个国家知识产权强县建设试点县(区)以来,芗城区市场监管局深入实施知识产权强国战略目标,坚持以保护创新创造、优化营商环境为目标,以践行新发展理念、激发市场活力为抓手,加大... 详细信息

自漳州市芗城区2022年8月被国家知识产权局确定为漳州市首个国家知识产权强县建设试点县(区)以来,芗城区市场监管局深入实施知识产权强国战略目标,坚持以保护创新创造、优化营商环境为目标,以践行新发展理念、激发市场活力为抓手,加大知识产权创造、保护、运用、管理能力,助推企业提高核心竞争力,为加快全区新质生产力发展贡献市场监管力量。用好“指挥棒”,搭建知识产权组织领导框架中共漳州市芗城区委加快建设知识产权强区领导小组办公室印发《中共漳州市芗城区委加快建设知识产权强区领导小组成员名单及工作职责》,并成立漳州市各县区首个加快建设知识产权强区领导小组,由区领导担任组长,各成员单位密切配合、形成合力,保障知识产权专项工作经费,落实各类知识产权奖补资金,共同深入推进知识产权强国建设纲要实施和知识产权强区建设各项工作。

关键词：国家知识产权局知识产权漳州市芗城区领导小组市场监管新发展理念市场活力奖补资金

学习、运用、迁移、内化、生成——以《义务教育教科书语文》（三年级下册）“寓言故事”单元为例

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语文新读写 2024年第5期 36-38页

作者：黄玉娜福建省漳州市芗城区闽南师范大学附属小学

学习、运用、迁移、内化、生成是语文学习的关键线索，语文教师应对此进行广泛的教学实践、探索与反思。本文以《义务教育教科书语文》（三年级下册）“寓言故事”单元的教学为例，探讨语文知识的学习、运用、迁移、内化和生成。

关键词：

基于新课标的福建高考地理试题特点与应对策略

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教育信息化论坛 2024年第10期 6-8页

作者：陈奕新漳州市芗城区教师进修学校福建漳州363000

随着高中地理新课标的实施,地理课程特别强调以立德树人为根本任务,着重培养学生的区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观等地理核心素养。基于此,结合福建省近年来的地理高考试题,从试题特点、复习策略、答题技巧方面进行研究,... 详细信息

随着高中地理新课标的实施,地理课程特别强调以立德树人为根本任务,着重培养学生的区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观等地理核心素养。基于此,结合福建省近年来的地理高考试题,从试题特点、复习策略、答题技巧方面进行研究,总结归纳解答高考地理试题的策略和方法,探究在考查地理现象形成过程中会涉及的综合思维、逻辑推理能力等,以更好地适应新高考的要求。

关键词：高考地理高考试题综合思维