检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

宋元漳浦窑的工艺特征和历史价值

南方文物 2024年第1期 296-300,F0002,F0003页

作者：李海梅福建省漳州市博物馆

宋元时期,中国陶瓷业大发展,青瓷、青白瓷、黑釉瓷、青花瓷等竞相争艳,南北方八大窑系各领风骚。随着中国海外贸易的繁荣,各大窑业的陶瓷随着海外贸易商船,远销东亚、东南亚、西亚和东非等地,成为海外贸易最重要的输出产品。漳州作为东... 详细信息

宋元时期,中国陶瓷业大发展,青瓷、青白瓷、黑釉瓷、青花瓷等竞相争艳,南北方八大窑系各领风骚。随着中国海外贸易的繁荣,各大窑业的陶瓷随着海外贸易商船,远销东亚、东南亚、西亚和东非等地,成为海外贸易最重要的输出产品。漳州作为东南沿海福建的陶瓷主产地之一,充分利用本地的资源、技术和运输优势,也搭上了陶瓷外销这艘“大船”,在中国陶瓷史上留下了重要的一笔。宋元时期,漳州窑址主要在资源丰富、交通便利的沿海地区分布,漳浦、龙海、云霄、诏安等县均有窑场.

关键词：中国陶瓷史海外贸易东南沿海工艺特征黑釉瓷青白瓷宋元时期漳浦

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

轴心时代华夏神话的重述与祛魅

南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学） 2024年第4期61卷 106-116,158,159页

作者：张开焱厦门大学嘉庚学院福建省漳州市363105

华夏轴心时代神话文化与理性文化构成互相渗透和影响的复合结构。理性文化价值观的核心构成是人类本位观,它渗透在先秦神话重述的各方面,悄然给神话的自然性祛魅。轴心时代重述的华夏神话,其神格由物格神为主转向物人混合格为主,帝由帝... 详细信息

华夏轴心时代神话文化与理性文化构成互相渗透和影响的复合结构。理性文化价值观的核心构成是人类本位观,它渗透在先秦神话重述的各方面,悄然给神话的自然性祛魅。轴心时代重述的华夏神话,其神格由物格神为主转向物人混合格为主,帝由帝、天合一的自然主宰神为主转化为帝、祖合一的人类各族群祖神为主,都是人类意识渗透的标志,也是淡化和消除自然神秘性的过程。华夏神话重述中最重要的祛魅方式是历史化。神话的历史化也是神话世界的人类化。在历史化重述中,物格或物人混合格神转化成纯人格神,高高在上、充满异在性和神秘感的诸神转化为人类生活世界的主角,其言行成为人类经验、人性尺度可以理解和想象的对象。神话历史化重述中渗透了伦理化,华夏神话历史化重述过程中,突出地表达了以人判神的神人关系伦理、孝悌为核心的血缘宗法伦理、仁孝贤能的国家政治伦理、维护公正与秩序的国际关系伦理。这些都对中国后世政治与文化发展产生了深远影响。

关键词：轴心时代华夏神话神话重述人本意识

福建省南部九龙江漳江和东溪流域并殖吸虫中间宿主螺及蟹种群多样性调查

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国血吸虫病防治杂志 2024年第1期36卷 44-51页

作者：吴文勇罗鋆黄明松蔡茂荣程由注福建省云霄县疾病预防控制中心福建云霄363300 福建省漳州市疾病预防控制中心福建漳州363000 福建省漳州市龙海区疾病预防控制中心福建省疾病预防控制中心

目的调查福建省南部博平岭山脉九龙江、漳江和东溪流域并殖吸虫中间宿主螺及蟹种群分布,为寄生虫病防治研究和寄生虫资源库样本扩充提供基础资料。方法2020年11月—2023年3月,选择福建省漳州市境内九龙江、漳江和东溪流域8个县(区)23个... 详细信息

目的调查福建省南部博平岭山脉九龙江、漳江和东溪流域并殖吸虫中间宿主螺及蟹种群分布,为寄生虫病防治研究和寄生虫资源库样本扩充提供基础资料。方法2020年11月—2023年3月,选择福建省漳州市境内九龙江、漳江和东溪流域8个县(区)23个村作为调查点,在每个村居民区附近选择1~3条山涧水沟采集螺、溪蟹标本。根据所采集标本螺壳外部形态特征进行形态学鉴定,并对采集自漳州市云霄县卫氏并殖吸虫病自然疫源地的待定螺种进行线粒体细胞色素氧化酶1(cytochrome oxidase 1,CO1)基因序列分析。观察雄蟹第一腹肢末节形态特征并进行蟹种分类,检测部分调查点螺并殖吸虫尾蚴、蟹并殖吸虫囊蚴感染情况。结果采集自云霄县卫氏并殖吸虫病自然疫源地的待定螺种壳高逾50 mm、壳宽18 mm,壳质厚、坚固,外形呈长塔锥形,有8~10个螺层,经CO1基因序列分析鉴定为海南沟蜷螺。在23个调查点共查见淡水螺6种,隶属3科5属,包括黑贝螺科短沟蜷属放逸短沟蜷、沼蜷属漳州沼蜷、沟蜷属海南沟蜷,盖口螺科拟钉螺亚科拟钉螺属福建拟钉螺和华安拟钉螺,蜷科拟黑螺属瘤拟黑螺。共查见淡水蟹类11种,隶属两科5属,包括溪蟹科华溪属将乐华溪蟹、平和华溪蟹和漳州华溪蟹,华南溪蟹属平肢华南溪蟹和漳州华南溪蟹,南海溪蟹属华安南海溪蟹和龙海南海溪蟹,闽溪蟹属鼻肢闽溪蟹和耳肢闽溪蟹;束腹蟹科束腰蟹属华安束腰蟹和漳浦束腰蟹。漳州市长泰区丹岩村漳州沼蜷和云霄县金坑村海南沟蜷卫氏并殖吸虫尾蚴感染率分别为0.08%(2/2317)和0.09%(1/1039),长泰区丹岩村将乐华溪蟹和云霄县金坑村漳州华溪蟹卫氏并殖吸虫囊蚴感染率分别为25.81%(8/31)和26.31%(5/19)。结论福建省南部九龙江、漳江和东溪流域并殖吸虫中间宿主螺、蟹具有种群多样性,首次证实漳州沼蜷和海南沟蜷可作为卫氏并殖吸虫第一中间宿主。

关键词：并殖吸虫卫氏并殖吸虫中间宿主淡水螺溪蟹种群多样性福建省

基于学科思想方法的高中人文地理教学路径的探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

地理教学 2024年第20期 25-28,24页

作者：戴文伟福建省漳州市第五中学福建漳州363000

针对高中人文地理难教、难学的问题,本文运用地理学科的思想方法,提出高中人文地理教学的四条路径。首先,以地理空间为核心,构建基于人地关系和区域思想的高中人文地理教学知识体系。其次,借助地理学中的“形式区”与“功能区”思想,指... 详细信息

针对高中人文地理难教、难学的问题,本文运用地理学科的思想方法,提出高中人文地理教学的四条路径。首先,以地理空间为核心,构建基于人地关系和区域思想的高中人文地理教学知识体系。其次,借助地理学中的“形式区”与“功能区”思想,指导区域人文地理核心概念的教学。第三,强调以区域视角和人地关系为主线,引导人文地理学科逻辑的教学方向。第四,注重从全球视野和跨文化意识,探寻人文地理现象的多样性及其联系。这些教学路径不仅有助于教师精准把握教学要点和组织实施,而且有利于培养学生地理思维能力和问题解决能力,开阔国际视野,从而推动地理教学的持续创新与发展。

关键词：人文地理教学路径区域思想地理方法

乐声悠扬助推成长--盲生音乐课堂实施愉快教学法的策略探究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新教师 2024年第4期 53-54页

作者：叶素娟福建省南平市盲聋哑学校

美妙的音乐旋律及歌词有助于盲生感受世界的美好。基于此,本文首先对盲生音乐课堂实施愉快教学法的重要意义加以阐述,其次提出盲生音乐课堂实施愉快教学法的有效策略。

关键词：盲生音乐课堂愉快教学法策略研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

培养聋校初中生数学问题意识的实践研究

数理天地（初中版） 2024年第16期 116-118页

作者：黄美玲福建省南平市盲聋哑学校 353100

在新课改背景下,初中数学教师在实际的教学过程中要重点培养学生的问题意识以及提问能力.在聋校中,初中数学教师在培养学生问题意识的过程中要充分结合他们的心理活动规律以及学习需求,针对聋生的个性化特点,引导学生迅速进入学习状态,... 详细信息

在新课改背景下,初中数学教师在实际的教学过程中要重点培养学生的问题意识以及提问能力.在聋校中,初中数学教师在培养学生问题意识的过程中要充分结合他们的心理活动规律以及学习需求,针对聋生的个性化特点,引导学生迅速进入学习状态,快乐地学习数学,提高学生的学习积极性.让聋生在课堂上能够认真听讲,与教师互动,提前预习,自觉复习,为后续的学习打下坚实的基础.

关键词：初中数学问题意识课堂教学

加快两岸戏曲融合发展以歌仔戏(芗剧)的闽台交流为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国戏剧 2024年第4期 60-61页

作者：康志星福建省漳州市龙海区戏剧家协会

2023年9月,中共中央、国务院《关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路建设两岸融合发展示范区的意见》(以下简称《意见》)正式发布后,迅速在八闽大地掀起学习热潮。正像改革开放一样,早日实现祖国全面统一是两岸同胞的共同心愿,《意见... 详细信息

2023年9月,中共中央、国务院《关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路建设两岸融合发展示范区的意见》(以下简称《意见》)正式发布后,迅速在八闽大地掀起学习热潮。正像改革开放一样,早日实现祖国全面统一是两岸同胞的共同心愿,《意见》的实施将给两岸戏曲融合发展提供新机遇。本文结合笔者学习《意见》的心得体会,以及自己在歌仔戏(芗剧)方面的实践经历,对如何贯彻实施《意见》、加快两岸戏曲融合发展的若干问题谈点粗浅的看法。

关键词：歌仔戏芗剧学习热潮心得体会《意见》八闽大地海峡两岸实践经历

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

以读促写理念下初中英语教学策略分析

读写算 2024年第30期 40-42页

作者：李雪燕福建省漳州市玉兰学校

新课标背景下，初中英语教学的要求不断提高。文章基于以读促写理念，以仁爱版英语教材为例，深入分析了初中英语教学的现状，并结合英语阅读与写作的关系，提出了英语以读促写教学的策略。在教师引导下，学生积极参与以读促写活动，获... 详细信息

新课标背景下，初中英语教学的要求不断提高。文章基于以读促写理念，以仁爱版英语教材为例，深入分析了初中英语教学的现状，并结合英语阅读与写作的关系，提出了英语以读促写教学的策略。在教师引导下，学生积极参与以读促写活动，获取语言知识，积累英语学习经验，促进自身良好发展，提高英语学习的效率。

关键词：初中英语以读促写教学效率语言知识

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于项目式学习的初中化学跨学科教学策略

亚太教育 2024年第4期 108-111页

作者：陈国良福建省漳州市玉兰学校

《义务教育化学课程标准（2022年版）》明确提出了重视化学学科核心素养的培养和加强学科间的相互联系的要求。初中化学课堂需要进一步强化教学的实践性，应设立跨学科主题学习活动来强化学科间的相互联系，带动课程改革实现综合化教学... 详细信息

《义务教育化学课程标准（2022年版）》明确提出了重视化学学科核心素养的培养和加强学科间的相互联系的要求。初中化学课堂需要进一步强化教学的实践性，应设立跨学科主题学习活动来强化学科间的相互联系，带动课程改革实现综合化教学。项目式学习是化学课程中跨学科实践的常见方式，其显著特征是化学系统性思维的融入，强调系统要素的分析、关联、综合，以及从整体考虑解决问题的思路和方法。基于项目式学习对初中化学跨学科实践活动方案进行研究，并且提出一些实践教学策略，包括确立跨学科视角、促进学科交叉融合、强化实验技能训练、培养科学思维方法以及拓展跨学科应用领域等。

关键词：项目式学习初中化学跨学科实践活动