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基于核心素养构建小学综合实践活动课程评价体系的策略

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天津教育 2024年第12期 89-91页

作者：郭凌凡福建省泉州市晋江市安海镇养正中心小学

在综合实践活动课程中,学生可以接触到实际的问题和情境,培养问题解决、团队合作等在内的核心素养,这些素养不仅对学生的学业有着重要影响,而且在他们未来的生活和职业发展中起到关键作用。学生在完成各项实践活动的过程中,有机会扮演... 详细信息

在综合实践活动课程中,学生可以接触到实际的问题和情境,培养问题解决、团队合作等在内的核心素养,这些素养不仅对学生的学业有着重要影响,而且在他们未来的生活和职业发展中起到关键作用。学生在完成各项实践活动的过程中,有机会扮演不同的角色,承担不同的责任,因此可以理解责任的重要性,培养对自己、对他人、对集体的责任感。在构建基于核心素养的小学综合实践活动课程评价体系时,教师应注意以下几点:首先,评价应关注学生的全面发展,不仅关注他们的知识和技能,还要关注他们的情感、态度和价值观的培养。其次,评价应具有实际意义和实用性,要与学生的实际生活和未来发展紧密相连,只有这样才能真正实现评价目的,促进学生核心素养的发展。

关键词：核心素养综合实践活动课程评价目的知识和技能评价体系团队合作素养构建学生的全面发展

新课标背景下的小学数学大单元整体教学策略研究

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试题与研究 2024年第16期 67-69页

作者：李美英福建省泉州市晋江市安海镇养正中心小学

在新课标深入实施背景下的小学数学课程中，大单元教学逐渐成为一种与现行教材版本特点极为相符的教学模式。为了将大单元教学模式有效应用于小学数学课程中，笔者通过教学观察与资料整合相结合的方法进行了一定的研究。在这一过程中，... 详细信息

在新课标深入实施背景下的小学数学课程中，大单元教学逐渐成为一种与现行教材版本特点极为相符的教学模式。为了将大单元教学模式有效应用于小学数学课程中，笔者通过教学观察与资料整合相结合的方法进行了一定的研究。在这一过程中，笔者积累了一些认知经验。在此基础上，本文分析了在小学数学课程中实施大单元教学策略的必要性以及现状，总结了新课标背景下在小学数学教学中实施大单元教学的原则和相应的策略，以期能够逐步提升教学效果。

关键词：新课标小学数学大单元教学

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初中语文写作教学中审题立意的指导策略探讨

中华活页文选（教师） 2024年第10期 37-39页

作者：张梦倩福建省晋江市子江中学福建省泉州市

在初中语文教学中,写作教学是不可或缺的一环,亦是重难点之一。若要提升写作水平,学生要以多视角切入,从多方面着手,并坚持写作训练,才能有所成效。其中,审题立意是决定写作质量的先决条件,将题审好、将意立好,一篇作文也就成功了一半... 详细信息

在初中语文教学中,写作教学是不可或缺的一环,亦是重难点之一。若要提升写作水平,学生要以多视角切入,从多方面着手,并坚持写作训练,才能有所成效。其中,审题立意是决定写作质量的先决条件,将题审好、将意立好,一篇作文也就成功了一半。因而,语文教师在平时的写作教学中必须紧抓审题立意指导,才能使学生准确把握题目要求,本文明确写作方向,拟定适合且新颖的主题,创作出优质的文章。基于此主要就初中语文写作教学中审题立意的指导策略展开探讨。

关键词：初中语文作文审题立意

巧用PBL模式实施初中数学教学——以“二次函数中的最值问题”为例

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名师在线（中英文） 2024年第6期 83-84页

作者：陈美娟福建省晋江市安海中学

PBL模式是一种围绕问题解决而展开的教学模式,将其运用于数学教学中,可以让学生亲历问题解决过程,有利于培养学生的数学学科核心素养。基于此,文章以“二次函数中的最值问题”为例,具体阐述了PBL模式在数学教学中的实施策略,以期实现PB... 详细信息

PBL模式是一种围绕问题解决而展开的教学模式,将其运用于数学教学中,可以让学生亲历问题解决过程,有利于培养学生的数学学科核心素养。基于此,文章以“二次函数中的最值问题”为例,具体阐述了PBL模式在数学教学中的实施策略,以期实现PBL模式的实践价值,推动初中数学教学提质增效。

关键词：初中数学 PBL模式运用策略

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情境教学在初中生物教学中的有效应用

读写算 2024年第24期 49-51页

作者：陈少惠福建省泉州市晋江市子江中学

在素质教育背景下，生物学科在初中教育体系中的地位有所上升，越来越多的教师开始探究新型的教学方法，致力于培养学生的核心素养。情境教学法就是其中的一种。文章分析了情境教学在初中生物教学中的应用价值和有效应用策略，希望可以... 详细信息

在素质教育背景下，生物学科在初中教育体系中的地位有所上升，越来越多的教师开始探究新型的教学方法，致力于培养学生的核心素养。情境教学法就是其中的一种。文章分析了情境教学在初中生物教学中的应用价值和有效应用策略，希望可以启发教师的教学思路，为教师的实际生物教学工作起到参考作用。

关键词：情境教学初中生物有效应用

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初中数学反比例函数常见题型分析

中学教学参考 2024年第5期 35-37页

作者：许志兴福建省晋江市安海中学 362261

反比例函数是初中数学的一类较为重要的函数,其在中考数学试卷中频繁出现。与其他函数相比,反比例函数具有一定的特殊性,无论是基础性质,还是相关图象,均与众不同,这使其成为中考数学考查的热点。文章结合实际问题,总结反比例函数的基... 详细信息

反比例函数是初中数学的一类较为重要的函数,其在中考数学试卷中频繁出现。与其他函数相比,反比例函数具有一定的特殊性,无论是基础性质,还是相关图象,均与众不同,这使其成为中考数学考查的热点。文章结合实际问题,总结反比例函数的基础概念问题、图象性质问题、面积问题、最值问题及综合问题等常见题型,旨在帮助学生熟练掌握反比例函数的常见考点,促使学生有效解答反比例函数问题。

关键词：反比例函数常见题型初中数学

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试论初中物理液体压强教学难点的形成及突破

进展 2024年第10期 211-213页

作者：许燕燕晋江市子江中学福建泉州362200

本文以液体压强教学为落脚点,先分析了相关教学活动存在的难题和难题形成原因。随后,针对不同难题制定了相应的解决方案,有效突破教学难点,使教学活动所取得成效最大限度接近预期。希望文中讨论的内容能够给其他教师以启发,为日后物理... 详细信息

本文以液体压强教学为落脚点,先分析了相关教学活动存在的难题和难题形成原因。随后,针对不同难题制定了相应的解决方案,有效突破教学难点,使教学活动所取得成效最大限度接近预期。希望文中讨论的内容能够给其他教师以启发,为日后物理教学活动的高效开展提供支持。

关键词：液体压强初中物理教学难点突破方法

新课标下初中道德与法治议题式教学设计与实践

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教育界 2024年第15期 128-130页

作者：陈秋蓉福建省泉州市晋江市高登中学

文章从确定议题、创设情境、组织活动、完善评价机制等角度讨论了开展初中道德与法治议题式教学的策略,并对“延续文化血脉”的教学案例进行分析,讨论具体开展议题式教学的方法,旨在帮助广大道德与法治教师打造高品质的课堂,更科学、有... 详细信息

文章从确定议题、创设情境、组织活动、完善评价机制等角度讨论了开展初中道德与法治议题式教学的策略,并对“延续文化血脉”的教学案例进行分析,讨论具体开展议题式教学的方法,旨在帮助广大道德与法治教师打造高品质的课堂,更科学、有效地培养学生的核心素养。

关键词：新课标初中道德与法治议题式教学教学实践

基于“数字化课堂观察”平台改进教学行为的研究——以初三化学“物质的溶解性”为例

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数理化解题研究 2024年第20期 113-115页

作者：李桂枝晋江市子江中学福建泉州362261

课堂观察是进行教学研究的一种重要方法,它可以更好地理解教师的教学行为和专业能力.“数字化课堂观察”平台作为一种新型的“听评课”方式,可以有效地提高听与评的质量,从而推动教师教学能力与水平的提高.本文以初三化学“物质的溶解... 详细信息

课堂观察是进行教学研究的一种重要方法,它可以更好地理解教师的教学行为和专业能力.“数字化课堂观察”平台作为一种新型的“听评课”方式,可以有效地提高听与评的质量,从而推动教师教学能力与水平的提高.本文以初三化学“物质的溶解性”为例,探索基于“数字化课堂观察”平台改进教学行为的有效路径,以提高现代信息技术环境下初三化学教学效率.

关键词： “数字化课堂观察”平台教学行为初三化学物质的溶解性