检索结果-南通市图书馆

福建教育研究 2024年第2期 44-45页

作者：陈玉妹泉州市丰泽区教师进修学校

要让革命文化题材真正融入学生的真实生活,起到立德树人的作用,就应创设真实的学习情境,设计有挑战性的学习任务,实施多元评价,用语文的方式讲述革命历史的过往点滴,勾连生活,让“双减”完美落地。

关键词：情境任务项目化

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小羽的自我接纳之旅

江苏教育 2024年第28期 71-72页

作者：郑雅双福建省晋江市龙侨中学福建晋江362200

一、脸上长着黑痣的小羽.小羽(化名),女,八年级学生,成绩中等偏上,喜欢画动漫人物,长相清秀,嘴巴上方有一颗凸起的黑痣。由于父母外出务工,她与爷爷奶奶一起生活,进入八年级后,因被同学笑称为“媒婆”,时常感到焦虑烦躁、情绪崩溃,课上... 详细信息

一、脸上长着黑痣的小羽.小羽(化名),女,八年级学生,成绩中等偏上,喜欢画动漫人物,长相清秀,嘴巴上方有一颗凸起的黑痣。由于父母外出务工,她与爷爷奶奶一起生活,进入八年级后,因被同学笑称为“媒婆”,时常感到焦虑烦躁、情绪崩溃,课上走神,怕跟同学对视。她照镜子时总觉得自己丑,经常用力地抠痣,想切除它。

关键词：容貌焦虑自我接纳家校资源

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福薯8号甘薯早春大棚育苗及其高产栽培技术

语文要素在习作单元精读课文教学中的有效落实——以统编版《夏天里的成长》教学为例

吉林蔬菜 2024年第3期 85-86页

作者：谢怡苹福建省邵武市农科所福建邵武354000

本文总结福薯8号甘薯早春温控大棚育苗及高产栽培要点,涵盖苗床准备、良种选用、排种、苗床管理、营养袋假植、土壤深耕、合理密植、科学施肥、收获等技术,为甘薯生产提供技术参考,实现高效栽培.

关键词：甘薯福薯8号温控大棚育苗

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家长 2024年第22期 159-161页

作者：苏丹福建省建瓯市竹海学校

语文要素是统编版小学语文教材明确的核心概念。统编教材编写组将语文要素解释为语言文字训练的基本要素，包括必备的语文知识、基本的语文能力、常用的学习方法，以及学习策略和学习习惯。全套统编教材统筹规划语文要素，尝试建立语文...

语文要素是统编版小学语文教材明确的核心概念。统编教材编写组将语文要素解释为语言文字训练的基本要素，包括必备的语文知识、基本的语文能力、常用的学习方法，以及学习策略和学习习惯。全套统编教材统筹规划语文要素，尝试建立语文训练体系，以语文要素作为单元语文训练的主线、明线，这就要求教师应将语文要素落实到单元教学中。习作单元的教学内容均围绕特定的写作任务进行编排，更加注重单元要素的引领、写作资源的整合以及习作训练的体系。有效落实语文要素，围绕语文要素教、锚定语文要素练，从读学写、读写融通，这是习作单元精读课文教学的基本要求。

关键词：

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小学语文教学中学生阅读能力的培养

家长读本

家长读本 2024年第15期 76-78页

作者：黄丽华福建省永安市燕江小学福建永安366000

培养小学生的阅读能力对于提升思维能力至关重要,也是小学语文教学中面临的一项挑战。本文探讨了在小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性、遇到的难题以及相应的策略,旨在为教师提供参考,以加强学生的阅读能力,促进阅读教学,激发学... 详细信息

培养小学生的阅读能力对于提升思维能力至关重要,也是小学语文教学中面临的一项挑战。本文探讨了在小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性、遇到的难题以及相应的策略,旨在为教师提供参考,以加强学生的阅读能力,促进阅读教学,激发学生对语文学习的热情。

关键词：小学语文教学中提升思维培养学生阅读能力阅读教学培养小学生学生的阅读提供参考阅读能力的培养

基于大概念理念的高中化学单元整体教学策略研究——以人教版高一化学必修第三章“铁金属材料”为例

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数理化解题研究 2024年第24期 96-98页

作者：刘淼福建省晋江市养正中学福建晋江362261

“大概念”理念主张将复杂的知识结构化,帮助学生构建更加稳固的知识体系,并培养其深层次的思考和理解能力.文章以大概念理念在高中化学单元整体教学中的应用为主题展开探究,在详细分析其应用优势的基础上提出具体的应用策略,以期为一... 详细信息

“大概念”理念主张将复杂的知识结构化,帮助学生构建更加稳固的知识体系,并培养其深层次的思考和理解能力.文章以大概念理念在高中化学单元整体教学中的应用为主题展开探究,在详细分析其应用优势的基础上提出具体的应用策略,以期为一线教学改革提供参考.

关键词：大概念理念高中化学单元整体教学策略

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枇杷果儿香

小星星（阅读100分）（小学4-6年级） 2024年第6期 30-31页

作者：潘晨希林海燕(指导) 福建省福清市崇文小学不详

四月的枇杷园是湿润的,几场春雨过后,林间的绿意更加浓郁,深绿、浅绿,明一点的、暗一点的,直逼我的眼。一股夹杂着青草清香的细风扑进我的怀抱。一群又一群不知名的鸟儿在墨绿的树梢间嬉戏,鸣叫声直钻我的耳朵。更妙的是山脚下蜿蜒着的... 详细信息

四月的枇杷园是湿润的,几场春雨过后,林间的绿意更加浓郁,深绿、浅绿,明一点的、暗一点的,直逼我的眼。一股夹杂着青草清香的细风扑进我的怀抱。一群又一群不知名的鸟儿在墨绿的树梢间嬉戏,鸣叫声直钻我的耳朵。更妙的是山脚下蜿蜒着的一道道春水,或绕道而行,或奔涌向前,注入大樟溪,汇入闽江,最终奔向波涛澎湃的大海,去探索更广阔的天地。

关键词：鸣叫声大樟溪春水

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在初中体育教学中渗透劳动教育的教学探索

新教育 2024年第23期 100-101页

作者：曾喜玲福建省晋江市首峰中学

为了提升初中体育教学的品质和效率,教师积极转变教学模式,优化教学设计,从开发体育运动场地布置、投放体育器械自制任务、创新体育锻炼活动内容、延伸体育训练维度的教学角度出发,探寻体育教学与劳动教育的诸多对接点,在初中体育课堂... 详细信息

为了提升初中体育教学的品质和效率,教师积极转变教学模式,优化教学设计,从开发体育运动场地布置、投放体育器械自制任务、创新体育锻炼活动内容、延伸体育训练维度的教学角度出发,探寻体育教学与劳动教育的诸多对接点,在初中体育课堂教学中有机渗透劳动教育内容,为学生创造更多锻炼契机,让学生在浓厚的劳动氛围中树立正确的劳动价值观,为学生德、智、体、美、劳的全面发展奠定基础。

关键词：初中体育劳动教育教学实践

“三绿”并举“四库”联动助力闽西革命老区乡村振兴

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福建林业 2024年第4期39卷 11-12页

作者：林文东李凌福建省龙岩市林业局

近年来,福建省龙岩市持续深化集体林权制度改革,深入学习“千万工程”经验,以全国林业改革发展综合试点市、国家林业碳汇试点市建设为契机,扩绿、兴绿、护绿“三绿”并举,水库、粮库、钱库、碳库“四库”联动,充分发挥生态优势,让绿色... 详细信息

近年来,福建省龙岩市持续深化集体林权制度改革,深入学习“千万工程”经验,以全国林业改革发展综合试点市、国家林业碳汇试点市建设为契机,扩绿、兴绿、护绿“三绿”并举,水库、粮库、钱库、碳库“四库”联动,充分发挥生态优势,让绿色群山变“幸福靠山”。

关键词：乡村振兴综合试点福建省龙岩市林业碳汇生态优势试点市三绿深化集体林权制度改革

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“五育融合”下小学音乐教学评价的方法和意义

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教育 2024年第10期 57-59页

作者：宋闽莉福建省南平市实验小学

素质教育背景下，学生综合素质能力提升成为教学重点，要求学生德智体美劳全面发展，即“五育融合”教育。音乐作为一门艺术类学科，对培养学生的综合素质能力具有重要意义。“五育融合”背景下开展小学音乐课堂教学评价，有助于教师适...

素质教育背景下，学生综合素质能力提升成为教学重点，要求学生德智体美劳全面发展，即“五育融合”教育。音乐作为一门艺术类学科，对培养学生的综合素质能力具有重要意义。“五育融合”背景下开展小学音乐课堂教学评价，有助于教师适时了解学生课堂表现，进行针对性的教学引导。课堂评价是对学生课堂学习表现的一种有效反馈。小学音乐作为一门重要的学科，在“五育融合”背景下开展教学，进行科学的课堂评价，对激发学生音乐学习兴趣，提升课堂教学质量及效率具有重要意义。一、“五育融合”教学简述

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