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前后对比单元串联巧用融合——落实统编教材语文要素的策略探析

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新教师 2024年第7期 70-71页

作者：童双仲福建省德化县第三实验小学

教师要根据教材编排的特点来落实语文要素的教学,以提升学生的语文素养。

关键词：统编教材语文要素教学策略

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打通读写联动点提升语用实效性

新教师 2024年第6期 31-32页

作者：陈丽珍福建省德化县教育局督导室

本文介绍了打通读写联动点,提升语用实效性的有效途径。

关键词：铺垫思路方法个性语用

神经内科药护管理在药品管理安全性及患者服药依从性中的应用价值

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北方药学 2024年第4期21卷 67-69页

作者：连丽霜福建省德化县医院福建泉州362500

目的:探讨神经内科药护管理干预在患者药品管理安全性及患者服药依从性中的应用效果。方法:选择2020年6月至2021年6月某医院神经内科收治的250例患者为研究对象,对照组患者(125例)采用常规病房管理,观察组患者(125例)基于常规管理下应... 详细信息

目的:探讨神经内科药护管理干预在患者药品管理安全性及患者服药依从性中的应用效果。方法:选择2020年6月至2021年6月某医院神经内科收治的250例患者为研究对象,对照组患者(125例)采用常规病房管理,观察组患者(125例)基于常规管理下应用药护管理干预。比较两组管理前后科室药品管理质量、患者用药不当情况及两组患者疗程治疗期间服药依从性评分情况。结果:观察组患者使用药品涉及药品无效期登记、临期药品无预警登记、药物损坏、过期、储存不当、药品混放发生率低于对照组(P经内科药品管理质量及改善治疗患者用药不当行为,保障用药安全,有效提高患者服药依从性水平。

关键词：药护管理药品管理神经内科安全性服药依从性

基于生活体验幼儿园项目化劳动教育的行动研究

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家长 2024年第16期 147-149页

作者：曾萍萍福建省泉州市德化县实验幼儿园

幼儿园生活化劳动教育是指支持幼儿在生活中亲自动手操作，让幼儿有目的、有意识地运用体力和智力改造外部世界，从而获得劳动技能、劳动知识、劳动意识、劳动习惯和劳动情感等方面发展的一种教育活动。当前，一些幼儿园的劳动教育脱离...

幼儿园生活化劳动教育是指支持幼儿在生活中亲自动手操作，让幼儿有目的、有意识地运用体力和智力改造外部世界，从而获得劳动技能、劳动知识、劳动意识、劳动习惯和劳动情感等方面发展的一种教育活动。当前，一些幼儿园的劳动教育脱离幼儿生活及幼儿需求，致使幼儿的劳动呈现出“浅表化劳动”“碎片化劳动”“割裂式劳动”三种样态，阻碍了幼儿由自发劳动意识转为自觉劳动的素养养成。幼儿园劳动教育是指培养幼儿劳动意识和劳动观念的教育，是引导幼儿进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育，也是幼儿德育的重要内容。

关键词：

来源：博看期刊

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AI体能系统与幼儿体育课程结合路径

天津教育 2024年第6期 10-12页

作者：吴双燕福建省泉州市德化县阳光幼儿园

AI智能技术在促进体育教育领域精准化、高效化开展方面的优势日益凸显,在推进个性化教育、数字化教育、科学化教育方面有着极大的助力作用。国家领导人指出要积极推动人工智能与教育的深度融合,促进教育变革创新,充分发挥人工智能的优... 详细信息

AI智能技术在促进体育教育领域精准化、高效化开展方面的优势日益凸显,在推进个性化教育、数字化教育、科学化教育方面有着极大的助力作用。国家领导人指出要积极推动人工智能与教育的深度融合,促进教育变革创新,充分发挥人工智能的优势。随着AI技术的迭代升级,它在不同学段教育领域中的应用价值更为凸显。

关键词：个性化教育数字化教育人工智能深度融合结合路径变革创新智能技术 AI技术

扁桃体腺样体肥大患儿使用低温等离子扁桃体腺样体切除术进行治疗效果分析

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中国医药指南 2024年第26期22卷 81-84页

作者：周志存林春裕福建省德化县医院耳鼻喉科泉州362500 福建省德化县医院儿科泉州362500

目的探讨扁桃体腺样体肥大患儿应用扁桃体腺样体低温等离子(LTP)切除术治疗的效果。方法选择本院收治的扁桃体腺样体肥大患儿研究,126例,于2022年2月至2024年2月入组。随机数字表法分为两组,分别为常规手术(对照组,n=63)、LTP切除术(LTP... 详细信息

目的探讨扁桃体腺样体肥大患儿应用扁桃体腺样体低温等离子(LTP)切除术治疗的效果。方法选择本院收治的扁桃体腺样体肥大患儿研究,126例,于2022年2月至2024年2月入组。随机数字表法分为两组,分别为常规手术(对照组,n=63)、LTP切除术(LTP组,n=63)。对比围手术期指标、并发症、术后不同时点疼痛程度,术前与术后3 d创伤应激指标与CC类趋化因子,以及术前与术后1周睡眠质量。结果围手术期指标对比,两组白膜完全消退时间无差异(P>0.05),但LTP组手术时间、手术出血量、术后饮食恢复正常时间低于对照组(P0.05),术后3 d与对照组比较,LTP组创伤应激指标(PCT、Cor、PGE2、PGF2α)更低,而CC类趋化因子CCL2更高、CCL21更低(P<0.05);术后1周LTP组睡眠质量优于对照组(P<0.05);LTP组并发症率低于对照组(P<0.05)。结论LTP切除术用于扁桃体腺样体肥大患儿中,与常规手术比较,有助于减轻创伤应激反应,减轻术后疼痛,减少手术时间与术后恢复时间,减少手术出血,而且还可更好地缓解术后睡眠质量,促进CC类趋化因子水平改善,对降低并发症率也有积极的意义。

关键词：扁桃体腺样体肥大低温等离子切除术疼痛创伤应激指标 CC类趋化因子并发症

“教-学-评”一致性赋能小学美术高效课堂教学

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教学管理与教育研究 2024年第11期9卷 20-23页

作者：郑莹莹福建省泉州市德化县实验小学 362500

“教—学—评”一致性强调了学生主体作用的发挥,通过整合教学与评价,教师能够进一步激发学生的创造性思维和表现欲望。在美术学科的教学中,教师可通过将评价融入教学全过程,更准确地了解学生的学习状况,从而有针对性地调整课堂教学与... 详细信息

“教—学—评”一致性强调了学生主体作用的发挥,通过整合教学与评价,教师能够进一步激发学生的创造性思维和表现欲望。在美术学科的教学中,教师可通过将评价融入教学全过程,更准确地了解学生的学习状况,从而有针对性地调整课堂教学与评价策略。本文以新课标为引领,从合理设计课堂任务、关注学生学习动态、设置多元评价标准等方面出发,探索“教—学—评”一致性应用于小学美术课堂的可行路径。

关键词： “教—学—评”一致性小学美术课堂教学新课标

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“五育”融合视域下的幼儿劳动教育

天津教育 2024年第2期 49-51页

作者：郑娜兰福建省泉州市德化县实验幼儿园

“五育”融合已经成为当前教育改革与发展的基本趋势,将影响幼儿身心健康成长,也为现阶段幼儿园的劳动教育活动的开展提供了科学指导。基于此,本文以“五育”融合为主要背景,从构建“五育”融通的劳动课程、建立统筹兼顾的劳动教育体系... 详细信息

“五育”融合已经成为当前教育改革与发展的基本趋势,将影响幼儿身心健康成长,也为现阶段幼儿园的劳动教育活动的开展提供了科学指导。基于此,本文以“五育”融合为主要背景,从构建“五育”融通的劳动课程、建立统筹兼顾的劳动教育体系、协同多方力量共助幼儿成长三个方面着手研究,旨在实现更高质量的劳动教育,提升幼儿的劳动素养,助力幼儿全面发展。

关键词：五育幼儿成长更高质量劳动素养教育改革与发展幼儿全面发展基本趋势幼儿园

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生态教育支持下的儿童海报主题墙创设

名师在线（中英文） 2024年第17期 5-7页

作者：郑娜兰福建省泉州市德化县实验幼儿园

学前生态教育质量会在一定程度上影响幼儿的终身发展乃至社会生态文明建设情况。儿童海报主题墙是建构良好育人环境的重要手段。文章指出,在生态文明理念的指引下,幼儿教师可以开展生态文明教育主题活动,并使用恰当的方式让幼儿创设儿... 详细信息

学前生态教育质量会在一定程度上影响幼儿的终身发展乃至社会生态文明建设情况。儿童海报主题墙是建构良好育人环境的重要手段。文章指出,在生态文明理念的指引下,幼儿教师可以开展生态文明教育主题活动,并使用恰当的方式让幼儿创设儿童海报主题墙,从而营造良好的育人环境,在潜移默化中使幼儿获得良好发展。

关键词：幼儿园儿童海报主题墙生态教育