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基于CT影像儿童枢椎正常发育与变异的解剖特征

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中国组织工程研究 2025年第21期29卷 4545-4551页

作者：吕绍茂蓝佐珍吴文雪池金澄段少银福建医科大学临床医学部福建省福州市350004 厦门大学附属中山医院影像科福建省厦门市361004 厦门市儿童医院(复旦大学附属儿童医院厦门医院)放射科福建省厦门市361006

背景:枢椎发育演变过程复杂,研究报道较少。CT成像可以显示枢椎的正常发育过程、解剖结构、发育变异与畸形,明确枢椎骨化中心出现与骺板闭合时间及其演变过程和规律具有重要的临床价值。目的:基于CT影像展示儿童枢椎正常发育与变异的解... 详细信息

背景:枢椎发育演变过程复杂,研究报道较少。CT成像可以显示枢椎的正常发育过程、解剖结构、发育变异与畸形,明确枢椎骨化中心出现与骺板闭合时间及其演变过程和规律具有重要的临床价值。目的:基于CT影像展示儿童枢椎正常发育与变异的解剖结构。方法:回顾性分析2016年6月至2019年11月行颈部扫描的732例0-15岁儿童CT图像。观察指标包括枢椎齿状突、双侧椎弓、椎体骨化中心,齿突尖部二次骨化中心,椎弓、齿突基底部及后正中骺板,以及枢椎发育变异或畸形。分析与比较各项指标在不同年龄下的变化情况,并利用SPSS 17.0统计学软件包进行数据分类处理及统计学分析。结果与结论:(1)732例研究对象包括枢椎正常发育718例(98.1%),畸形或发育异常14例(1.9%);(2)枢椎5个骨化中心,其中双侧椎弓及齿突、椎体骨化中心在出生时已出现;齿突尖部二次骨化中心出现的中位年龄是5.7岁,年龄四分位差(IQR)是4.1-7岁,最早出现的为8个月22 d,最迟未出现的为12岁10个月;(3)齿突尖骺板融合的中位年龄是6岁,IQR是5-8岁,未融合最大年龄是8岁9个月,融合的最小年龄是4岁3个月;(4)双侧椎弓骺板闭合的中位年龄约3.8岁,IQR约2.9-4.6岁,闭合的最小年龄是2岁3个月,未闭合的最大年龄是6岁;(5)齿突基底部骺板闭合的中位数5.2岁,IQR为3.5-6.8岁,闭合最小年龄是2岁6个月,最晚未闭合年龄是9岁6个月;(6)后正中骺板闭合年龄中位数为1.5岁,IQR为1.0-2.1岁,最晚未闭合2例分别为2岁5个月、14岁,最早闭合为6个月20 d;(7)枢椎畸形或发育异常,包括出现副骨化中心及副骺板7例、枢椎游离骨化小骨3例、后正中骺板不闭合2例、无齿突尖部二次骨化中心2例及枢椎齿突骨化中心未出现1例;(8)提示多层螺旋CT扫描、结合多平面重组技术可以完整显示枢椎的解剖结构,评估其正常发育变异及畸形。

关键词：枢椎骨化中心骺板发育与变异 CT影像

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基于问题驱动的高中数学概念教学策略探究

数学学习与研究 2025年第1期 42-45页

作者：高梦秋福建省厦门市厦门实验中学福建厦门361100

问题驱动教学法是一种以问题为载体、以学生为主体、以探究为主线的教学模式,应用于高中数学概念教学能够促进教学质量的提升.文章首先分析了基于问题驱动的高中数学概念教学在激发学生主动学习、提升学习效率、深化数学概念理解以及培... 详细信息

问题驱动教学法是一种以问题为载体、以学生为主体、以探究为主线的教学模式,应用于高中数学概念教学能够促进教学质量的提升.文章首先分析了基于问题驱动的高中数学概念教学在激发学生主动学习、提升学习效率、深化数学概念理解以及培养学生探究能力方面的重要意义.其次,详细阐述了当前问题驱动教学在高中数学概念教学中实施存在的问题,指出了存在的内容空洞、形式僵化以及反馈缺失等问题.最后,提出了优化教学策略,包括设计趣味性问题以激发兴趣、启发性问题促进探究、迁移性问题引导自主建构以及层次性问题促进概念内化,以期激发学生的主动性,使学生更加积极地参与到学习过程中,从而提高学习效率.

关键词：问题驱动高中数学概念教学

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基于项目式学习的初中生物学跨学科融合教学

中学课程辅导 2025年第2期 117-119页

作者：王李福建省厦门市杏南中学

随着教育改革的不断深化，项目式学习作为一种创新的教学方法，受到教育界的广泛关注。在生物学教学中开展项目式学习，加强跨学科融合教学，有利于激发学生的学习兴趣，培养他们的综合素质。探讨基于项目式学习的初中生物学跨学科融合... 详细信息

随着教育改革的不断深化，项目式学习作为一种创新的教学方法，受到教育界的广泛关注。在生物学教学中开展项目式学习，加强跨学科融合教学，有利于激发学生的学习兴趣，培养他们的综合素质。探讨基于项目式学习的初中生物学跨学科融合教学的实践与应用，促进生物学教学的改革和发展。

关键词：初中生物学跨学科项目式学习

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我院治疗腹泻型肠易激综合征的中药处方分析

临床合理用药 2025年第1期18卷 151-154,158页

作者：林漪清罗永平彭连共福建省厦门市中医院药学部/厦门市中药制剂研发与转化重点实验室 361009 厦门医学院福建省厦门市361023

目的分析厦门市中医院治疗腹泻型肠易激综合征(IBS-D)的中药处方,总结IBS-D的病因病机和用药特点,为临床使用中药治疗IBS-D提供数据支撑,促进中药饮片的合理使用。方法查阅厦门市中医院信息系统,收集2022年诊断为IBS-D的门诊中药饮片处... 详细信息

目的分析厦门市中医院治疗腹泻型肠易激综合征(IBS-D)的中药处方,总结IBS-D的病因病机和用药特点,为临床使用中药治疗IBS-D提供数据支撑,促进中药饮片的合理使用。方法查阅厦门市中医院信息系统,收集2022年诊断为IBS-D的门诊中药饮片处方3870张,按性别、年龄、中医证型及用药频次等进行分类统计,利用Excel进行数据分析。结果IBS-D患者男性较女性多,男女比例为1.6∶1;患者主要集中在21~60岁,占比86.44%,其中31~40岁人数最多,占比31.24%;共使用259种中药饮片,使用频次前10位的是芡实、砂仁、党参、淫羊藿、肉豆蔻、麸炒苍术、陈皮、麸炒白术、炮姜、防风;患者证型分布中,脾肾阳虚证占比最高,占比93.23%;使用频次前5位的中药分类为补虚药、收涩药、温里药、化湿药、解表药;药性分布中,温性最多,其次为平性。结论该院对IBS-D的中药使用具有一定的科学性与合理性,充分发挥了中医对治疗IBS-D中的优势作用,对中药饮片的合理使用提供了价值参考。

关键词：肠易激综合征腹泻型中药饮片用药分析

“构”筑习题脉络,发展结构思维--以“平面图形面积的整理与复习”一课为例

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小学教学研究 2025年第2期 30-31,34页

作者：刘淳福建省厦门市思明区第二实验小学

《义务教育数学课程标准(2022年版)》让“结构化”成为焦点,而“习题”则承载着数学课堂中知识的理解与方法的传授。文章以人教版数学六年级下册“平面图形面积的整理与复习”一课为例,围绕小学数学复习课结构化习题的建构,从立足课标... 详细信息

《义务教育数学课程标准(2022年版)》让“结构化”成为焦点,而“习题”则承载着数学课堂中知识的理解与方法的传授。文章以人教版数学六年级下册“平面图形面积的整理与复习”一课为例,围绕小学数学复习课结构化习题的建构,从立足课标、分析教材、建构复习方法和创设问题链四个方面进行阐述。

关键词：结构化教学习题设计复习课

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《水滴的旅行》教学反思与展望

小学科学 2025年第3期 61-63页

作者：谢文跃李妍冰厦门市寨上小学福建厦门市康乐第二小学

本文旨在探讨如何通过融合传统布袋戏文化来提升小学科学教学效果。笔者以苏教版五年级上册《水滴的旅行》为案例,采用跨学科教学方法,结合布袋戏艺术形式,旨在提高学生对水循环概念的理解和兴趣,证实运用布袋戏进行科学课教学的有效性... 详细信息

本文旨在探讨如何通过融合传统布袋戏文化来提升小学科学教学效果。笔者以苏教版五年级上册《水滴的旅行》为案例,采用跨学科教学方法,结合布袋戏艺术形式,旨在提高学生对水循环概念的理解和兴趣,证实运用布袋戏进行科学课教学的有效性,并提出了相应的教学建议。

关键词：小学科学布袋戏跨学科水循环教学效果

弱阳离子交换固相萃取-超高效液相色谱-串联质谱法测定牛奶中13种氨基糖苷类药物残留

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食品科学 2025年第3期46卷 238-245页

作者：何金麟沈鹭英孙婷傅建炜严丽娟徐敦明厦门海关技术中心福建厦门361026 福建省农业科学院福建省农产品质量安全重点实验室福建福州350003

本研究建立弱阳离子交换固相萃取-超高效液相色谱-串联质谱测定牛奶中13种氨基糖苷类药物(安普霉素、阿米卡星、巴龙霉素、潮霉素B、核糖霉素、卡那霉素、链霉素、庆大霉素C1、双氢链霉素、妥布霉素、壮观霉素、新霉素和小诺霉素)的检... 详细信息

本研究建立弱阳离子交换固相萃取-超高效液相色谱-串联质谱测定牛奶中13种氨基糖苷类药物(安普霉素、阿米卡星、巴龙霉素、潮霉素B、核糖霉素、卡那霉素、链霉素、庆大霉素C1、双氢链霉素、妥布霉素、壮观霉素、新霉素和小诺霉素)的检测方法。牛奶样品经乙酸铵缓冲溶液和乙腈提取,弱阳离子交换固相萃取柱净化,SILICA SG80液相色谱柱分离。采用0.1%甲酸溶液和乙腈作为流动相进行梯度洗脱,在电喷雾电离源、正离子模式下进行超高效液相色谱-串联质谱检测,采用基质匹配标准外标法定量。在5.0~500.0 ng/mL范围内,13种氨基糖苷类药物呈现良好的线性关系(R^(2)≥0.998 3)。潮霉素B、核糖霉素、链霉素、妥布霉素和双氢链霉素的检出限均为3μg/kg,定量限均为10μg/kg;安普霉素、阿米卡星、巴龙霉素、卡那霉素、庆大霉素C_(1)、小诺霉素、新霉素和壮观霉素的检出限均为15μg/kg,定量限均为50μg/kg。在1、2倍和5倍的定量限加标水平下,回收率为73.8%~107.4%,相对标准偏差为1.0%~9.8%。该方法灵敏度高、操作简单、稳定性好,可用于检测牛奶中13种氨基糖苷类药物。

关键词：氨基糖苷超高效液相色谱-串联质谱法牛奶弱阳离子交换固相萃取残留

福建省2000-2023年审定水稻品种基本特性分析

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植物遗传资源学报 2025年

作者：江川朱业宝陈立喆李清华张海峰王金英福建省农业科学院水稻研究所/福建省稻种质资源库福建省农业科学院农业生物资源研究所

本文从国家水稻数据中心审定公告中提取 2000-2023年间福建省审定水稻品种的主要农艺性状、稻瘟病抗性及稻米品质性状等数据进行统计分析，揭示不同年份这些性状的演化趋势及品种的分布频率，为今后福建水稻新品种的选育提供思路和参考... 详细信息

本文从国家水稻数据中心审定公告中提取 2000-2023年间福建省审定水稻品种的主要农艺性状、稻瘟病抗性及稻米品质性状等数据进行统计分析，揭示不同年份这些性状的演化趋势及品种的分布频率，为今后福建水稻新品种的选育提供思路和参考。本研究结果表明: 24年间福建省共审定609个水稻品种，按亚种类型分为籼稻593个、籼粳交14个、粳稻2个，按育种方式分为杂交稻580个、常规稻29个。福建选育和种植的品种以籼稻为主，三系杂交稻育种是福建育种的强项，常规稻育种较为薄弱。这些品种的产量主要集中在450-650 kg/667m2，随着年份的推进，产量总体呈上升趋势；4个产量构成性状年际间变化趋势为：2000-2013年，有效穗数总体呈下降趋势，每穗总粒数、千粒重总体呈上升趋势，2014-2023年，有效穗数、每穗总粒数和千粒重总体比较平稳，结实率年际间呈波动状态。产量与穗长、每穗总粒数、结实率和千粒重呈极显著正相关，与每亩有效穗数呈极显著负相关。稻瘟病抗性表现为中抗及以上的水稻品种有228个，优质稻品种有310个；6个稻米品质性状年际间呈波动状态，最近5年审定的水稻品种整精米率、碱消值、胶稠度呈上升趋势，垩白度、透明度和直链淀粉含量呈下降趋势，稻米品质性状优质达标率显著提高。

关键词：福建省审定水稻品种分析

生长抑素联合奥曲肽治疗肝硬化合并上消化道出血的临床疗效及对凝血功能的影响

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临床合理用药 2025年第1期18卷 79-82页

作者：苏宗毅陈小媚吕丽萍厦门大学附属第一医院杏林分院普外科福建省厦门市361000

目的观察生长抑素联合奥曲肽治疗肝硬化合并上消化道出血(UGIB)的临床疗效及对凝血功能的影响。方法选取2022年1—12月厦门大学附属第一医院杏林分院收治的肝硬化并发UGIB患者96例,依照随机数字表法分组对照试验原则分为SST+OCT组和OCT... 详细信息

目的观察生长抑素联合奥曲肽治疗肝硬化合并上消化道出血(UGIB)的临床疗效及对凝血功能的影响。方法选取2022年1—12月厦门大学附属第一医院杏林分院收治的肝硬化并发UGIB患者96例,依照随机数字表法分组对照试验原则分为SST+OCT组和OCT组,每组48例。在常规治疗基础上,OCT组予醋酸奥曲肽注射液治疗,SST+OCT组在OCT组基础上联合注射用生长抑素治疗,2组患者均治疗5 d后比较治疗效果,治疗前后门静脉、脾静脉血流量变化、肝功能指标[总胆红素(TBil)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天冬氨酸氨基转移酶(AST)]、凝血功能指标[血浆凝血酶时间(TT)、凝血酶原时间(PT)、活化部分凝血活酶时间(APTT)、血浆纤维蛋白原(Fib)、D-二聚体(D-D)]水平差异,以及不良反应。结果SST+OCT组患者治疗总有效率为100.00%,高于OCT组的83.33%(χ^(2)=8.727,P=0.003);治疗5 d后,2组门静脉、脾静脉血流量,TBil、ALT、AST均较治疗前降低,且SST+OCT组低于OCT组(P<0.01);2组TT与PT均增加,APTT减少,但SST+OCT组波动较OCT组小(P<0.01);OCT组治疗后Fib上升,SST+OCT组下降,2组差异有统计学意义(P<0.01);2组D-D均下降,且SST+OCT组低于OCT组(P<0.01)。SST+OCT组与OCT组不良反应总发生率比较差异无统计学意义(4.17%vs.6.25%,χ^(2)=0.211,P=0.656)。结论生长抑素联合奥曲肽治疗肝硬化合并UGIB的临床疗效理想,可缓解患者门脉高压表现,改善肝功能、凝血功能。

关键词：上消化道出血肝硬化生长抑素奥曲肽凝血功能肝功能