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初中道德与法治教学信度提升策略探讨

中学教学参考 2024年第1期 55-57页

作者：江秀清福建省福安市青少年宫 355000

初中道德与法治教学信度如何,不仅影响初中道德与法治教学的质量和效果,而且影响学生正确价值观的形成。文章分析提升初中道德与法治教学信度的必要性以及影响初中道德与法治教学信度的基本因素,提出提升初中道德与法治教学信度的有效路... 详细信息

初中道德与法治教学信度如何,不仅影响初中道德与法治教学的质量和效果,而且影响学生正确价值观的形成。文章分析提升初中道德与法治教学信度的必要性以及影响初中道德与法治教学信度的基本因素,提出提升初中道德与法治教学信度的有效路径,即提升教师综合素养,由“情”及“信”;精心选择教学素材,由“近”及“信”;开展道德两难讨论,由“辩”及“信”;增强实践体验,由“感”及“信”。

关键词：初中道德与法治教学信度立德树人

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小学美术教学中培养学生色彩感的策略

新智慧 2024年第9期 101-103页

作者：任晓燕福建省福清市元洪青少年宫

小学阶段是培育学生的黄金期。在这一阶段,学生对世间万物充满了探索欲,而且极易被不同的色彩所吸引。在教学中通过色彩教学来完善学生对色彩的认知,既可以激发学生的主观情感,也可以在调动学生主动性的同时,使学生在不同层面不断发展... 详细信息

小学阶段是培育学生的黄金期。在这一阶段,学生对世间万物充满了探索欲,而且极易被不同的色彩所吸引。在教学中通过色彩教学来完善学生对色彩的认知,既可以激发学生的主观情感,也可以在调动学生主动性的同时,使学生在不同层面不断发展想象力,这样不仅能提高美术教学的效果,也有利于强化学生对美术知识与技能的掌握与应用,同时使学生的审美、创作、鉴赏力得到同步发展。

关键词：小学美术教学色彩感鉴赏力色彩教学知识与技能学生主动性小学阶段探索欲

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小学语文阅读写作一体化教学模式应用研究

考试周刊 2024年第27期 29-33页

作者：林丽香福建省漳州市龙海区青少年宫

在小学阶段，阅读与写作教学相互独立的问题十分突出。新时期，为了提升学生的语文核心素养，小学语文教师可以借助阅读写作一体化教学模式，引导学生在阅读学习的过程中有意识地累积写作素材，在写作时也能够利用阅读所学习到的知识提... 详细信息

在小学阶段，阅读与写作教学相互独立的问题十分突出。新时期，为了提升学生的语文核心素养，小学语文教师可以借助阅读写作一体化教学模式，引导学生在阅读学习的过程中有意识地累积写作素材，在写作时也能够利用阅读所学习到的知识提升写作水平。运用小学语文阅读与写作一体化教学模式还需要教师真正转变教学观念，在教育引导过程当中，尽可能增强阅读教学和写作教学的关联性，从而使学生不断进步，养成良好的学习习惯。

关键词：小学语文阅读写作一体化教学模式应用研究

小学英语教学中人文教育渗透存在的问题与解决策略分析

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校园英语 2024年第1期 154-156页

作者：梁雅珊福建省泉州市南安市青少年宫

小学教育是我国基础教育的重要组成部分，小学英语是培养学生英语语言能力、思维能力和跨文化交际能力的主要课程。在新课改背景下，教师要重视对英语学科中人文教育内容的挖掘，培养学生的学习意识，引导学生主动学习，促进学生综合素... 详细信息

小学教育是我国基础教育的重要组成部分，小学英语是培养学生英语语言能力、思维能力和跨文化交际能力的主要课程。在新课改背景下，教师要重视对英语学科中人文教育内容的挖掘，培养学生的学习意识，引导学生主动学习，促进学生综合素养的提升。

关键词：小学英语人文教育问题分析解决策略

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爱的呼吸16岁女孩的自伤疗愈之路

中学生博览 2024年第9期 12-13页

作者：蔡莹北京市密云区青少年宫

冰冰16岁,刚刚步入高中一年级。最近几个月,她通常在晚上独处时,使用锋利的物体(如刀片或剪刀)在手臂上轻微划伤自己,伤口通常是浅的,位于手臂的不显眼部位。自伤行为第一次发生在家里,当时家里的气氛降至冰点,她躲在房间里不经意间拿... 详细信息

冰冰16岁,刚刚步入高中一年级。最近几个月,她通常在晚上独处时,使用锋利的物体(如刀片或剪刀)在手臂上轻微划伤自己,伤口通常是浅的,位于手臂的不显眼部位。自伤行为第一次发生在家里,当时家里的气氛降至冰点,她躲在房间里不经意间拿起小刀尝试划出痕迹,当轻微的痛感袭来的时候,冰冰觉得自己好一些了。

关键词：自伤行为手臂高中一年级

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浅谈如何提高小学音乐合唱教学的有效性

名师在线（中英文） 2024年第2期 73-75页

作者：邱惠聪龙岩市青少年宫

合唱是一种集体性的歌唱艺术形式。近年来,随着音乐教学改革的深入,合唱教学也逐渐受到了广泛关注,成为小学音乐教学的重要组成部分。合唱教学的开展对提升班级凝聚力、发展学生音乐素养、激发学生音乐学习兴趣均有积极意义。因此,新形... 详细信息

合唱是一种集体性的歌唱艺术形式。近年来,随着音乐教学改革的深入,合唱教学也逐渐受到了广泛关注,成为小学音乐教学的重要组成部分。合唱教学的开展对提升班级凝聚力、发展学生音乐素养、激发学生音乐学习兴趣均有积极意义。因此,新形势下如何提高小学音乐合唱教学质量,逐渐成为一线音乐教师关注的热点话题。文章从当前小学音乐合唱教学中存在的问题入手,结合教学实践经验,对提升合唱教学有效性的策略进行了分析。

关键词：小学音乐合唱教学教学有效性

区域青少年生态文明教育系统化构建与实践探索

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中华环境 2024年第6期 77-80页

作者：刘春霞孔海燕北京市密云区青少年宫

密云区位于北京的东北部，是北京生态涵养发展区及北京生态屏障和水源保护地，是首都生态屏障和重要资源保证地，也是首批全国生态文明建设试点地区。密云区重视生态文明教育，注重拔尖创新人才培养，以生态教育资源优势为依托，打破体...

密云区位于北京的东北部，是北京生态涵养发展区及北京生态屏障和水源保护地，是首都生态屏障和重要资源保证地，也是首批全国生态文明建设试点地区。密云区重视生态文明教育，注重拔尖创新人才培养，以生态教育资源优势为依托，打破体制壁垒，探索育人方式，经过萌芽期、发展期和提升期的27年探索与实践，逐步实现学校资源与社会资源的横向整合，行政与教育的纵向衔接，构建出城乡一体化“政产参学（GIPS）合作共同体——‘三层九位一体’协同育人机制”，从而整体推进密云区的生态文明教育，并形成特色。

关键词：

非物质文化遗产融入校外美育创新教学的实践研究

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大众文艺 2024年第6期 136-138页

作者：黄娟娟泉州市青少年宫

非物质文化遗产和校外美育创新教学的融合为学生提供了更为全面和深入的学习体验，有助于培养学生的创新能力、文化自信和综合素养。因此，文章将深入探讨如何将非物质文化遗产融入校外美育创新教学。通过分析非物质文化遗产的内涵和校... 详细信息

非物质文化遗产和校外美育创新教学的融合为学生提供了更为全面和深入的学习体验，有助于培养学生的创新能力、文化自信和综合素养。因此，文章将深入探讨如何将非物质文化遗产融入校外美育创新教学。通过分析非物质文化遗产的内涵和校外美育创新教学的特点，以及其融入原则，提出了有效的整合策略，包括设计多元化的校外美育活动、创新教学手段等，以促进学生的综合素养发展。

关键词：非物质文化遗产校外美育创新教学学习体验

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事业单位内部控制与财务风险关系研究

财讯 2024年第5期 104-106页

作者：陈珂徐州市青少年宫

本文研究了事业单位内部控制与财务风险之间的关系。通过分析事业单位内部控制与财务风险的关系，探讨了内部控制对财务风险的影响。本文提出了完善制度建设、强化人员培训、严格监督执行和持续改进优化等措施。这些措施将有助于筑牢内... 详细信息

本文研究了事业单位内部控制与财务风险之间的关系。通过分析事业单位内部控制与财务风险的关系，探讨了内部控制对财务风险的影响。本文提出了完善制度建设、强化人员培训、严格监督执行和持续改进优化等措施。这些措施将有助于筑牢内部控制基石，提升内部控制意识，确保内部控制效果，并适应事业单位的发展需求。

关键词：事业单位内部控制财务风险关系研究