检索结果-南通市图书馆

供给侧改革背景下高等教育资源配置优化路径研究

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福建论坛（人文社会科学版） 2016年第11期 196-201页

作者：陈荣生闽江师范高等专科学校福建福州350108

供给侧改革的内涵在我国高等教育领域的延伸包括高等教育结构性的改革和高等教育供给效率的提升;而高等教育供给侧改革的本质问题就是高等教育资源的配置问题。从资源配置的机制、资源配置的状态、资源配置的效率评价这三个方面出发,分... 详细信息

供给侧改革的内涵在我国高等教育领域的延伸包括高等教育结构性的改革和高等教育供给效率的提升;而高等教育供给侧改革的本质问题就是高等教育资源的配置问题。从资源配置的机制、资源配置的状态、资源配置的效率评价这三个方面出发,分析我国高等教育在资源配置上的现状及问题,最后从宏观、中观以及微观的角度给出我国高等教育资源优化配置的路径建议。

关键词：供给侧改革高等教育服务业资源配置

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居民主体发育成长与现代市场经济秩序的创新

东南学术 2007年第5期 80-89页

作者：黄家骅福建省宁德师范高等专科学校

在现代市场经济运行过程中,居民这个市场主体正发挥着越来越重要的作用。作者从古典市场经济和现代市场经济相比较、市场主体的历史形态与现实特征相比较、发达国家的居民主体作用和发展中国家的居民主体作用相比较的角度出发,探讨了居... 详细信息

在现代市场经济运行过程中,居民这个市场主体正发挥着越来越重要的作用。作者从古典市场经济和现代市场经济相比较、市场主体的历史形态与现实特征相比较、发达国家的居民主体作用和发展中国家的居民主体作用相比较的角度出发,探讨了居民这个市场主体的基本内涵和主要特征,阐述了居民与企业、政府之间的本质联系,勾勒出现代市场经济中的三大市场主体相互结合又相互约束的基本运行机制,对于我们理解现代市场经济的秩序和本质具有莫大的裨益。

关键词：居民市场主体现代市场经济秩序

虚拟现实技术在幼儿教育中的运用——评《学前教育信息技术应用》

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中国油脂 2021年第7期46卷 I0038-I0039页

作者：李嘉福建幼儿师范高等专科学校福州350007

幼儿在学前教育阶段主要是提高自身的认知水平,学习过程多依赖真实的事物。由于学前幼儿的抽象思维还未完整建立起来,所以对抽象事物的概念很难理解,在学前教育阶段应用现代化计算机技术可吸引幼儿的注意力,提高幼儿的学习积极性。例如... 详细信息

幼儿在学前教育阶段主要是提高自身的认知水平,学习过程多依赖真实的事物。由于学前幼儿的抽象思维还未完整建立起来,所以对抽象事物的概念很难理解,在学前教育阶段应用现代化计算机技术可吸引幼儿的注意力,提高幼儿的学习积极性。例如在教学过程中采用虚拟现实技术,可为幼儿创造虚拟真实的场景和事物,帮助幼儿更好地理解学习内容。虚拟现实技术是基于计算机研发的高科技技术,该技术主要通过特定头盔、计算机和数据手套等配套设备来为用户建立一个三维立体及模拟现实世界的虚拟场景,用户在使用过程中通过专业设备可使自身投入到虚拟场景中,并与虚拟事物进行互动。

关键词：信息技术应用虚拟现实技术幼儿教育学前教育高科技技术虚拟真实数据手套计算机技术

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在大学生中坚定“三个自信”的创新路径研究

中国成人教育 2014年第20期 61-63页

作者：伊文婷福建幼儿师范高等专科学校

提升大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同度,是培育并坚定大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的前提。创新思想政治理论课教学、大学生日常思想政治教育管理与大学生社会实践活动,是培育并坚定大学生"三个自信... 详细信息

提升大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同度,是培育并坚定大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的前提。创新思想政治理论课教学、大学生日常思想政治教育管理与大学生社会实践活动,是培育并坚定大学生"三个自信"的有效路径。利用新媒体优势创新思想引领渠道培育大学生"三个自信",则是应对信息化社会的必然要求。

关键词：大学生 “三个自信” 思想政治教育

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清光沐野——读林任菁工笔花鸟画作品

美术观察 2023年第11期 132-134页

作者：杨幼梅福建幼儿师范高等专科学校

格罗斯泰斯特在《论光》中提道:“光给予所有物质事物一种形式感……世界有了光,便有了规律且具有形式上的美。”光的属性一开始就被赋予了更多的神圣性和灵性。万物因光而生,有光则明。色因光而见,无光则无色,无光亦无影。光是绘画艺... 详细信息

格罗斯泰斯特在《论光》中提道:“光给予所有物质事物一种形式感……世界有了光,便有了规律且具有形式上的美。”光的属性一开始就被赋予了更多的神圣性和灵性。万物因光而生,有光则明。色因光而见,无光则无色,无光亦无影。光是绘画艺术中极其重要的因素。作品的光不但能表现色彩、明暗、体积、空间,还能营造出作品的氛围,传达出作者的主观情绪和审美追求,而且运用巧妙的光往往会成为作品的灵魂,中国画也不例外。

关键词：工笔花鸟画表现色彩主观情绪绘画艺术中国画神圣性审美追求

雇员职业幸福感起源、影响因素与促进机制研究

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东南学术 2015年第3期 107-115页

作者：吴贵明钟洪亮福建商业高等专科学校福建师范大学经济学院福建商业高等专科学校工商管理系

幸福感研究由来已久,雇员职业幸福感是国内外学者和管理实践者关注的重要问题。近年来,许多学者通过实证研究来探索人力资源管理实践和雇员职业幸福感之间的关系,从企业层面探究雇员职业幸福感获得的影响因素及路径。为防止企业为提高... 详细信息

幸福感研究由来已久,雇员职业幸福感是国内外学者和管理实践者关注的重要问题。近年来,许多学者通过实证研究来探索人力资源管理实践和雇员职业幸福感之间的关系,从企业层面探究雇员职业幸福感获得的影响因素及路径。为防止企业为提高经营绩效而陷入"管理工具陷阱"的尴尬,本研究从幸福感起源着手,系统回顾了职业幸福感发展脉络,辨识了影响雇员职业幸福感获得的"个体资源特征"、"工作资源特征"和"个人-组织适配性"三类因素,并提出系统的促进雇员职业幸福感提升的计划。

关键词：职业幸福感影响因素促进机制起源

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学习任务群理念下习作教学的系统重构

语文建设 2022年第12期 26-31页

作者：何捷闽江师范高等专科学校

教师应在学习任务群理念的关照下,认识习作教学的系统特质,发现构成这一系统的“工具运用”“策略实施”和“效果评价”三个子系统,并以此为基础,重构习作教学。通过对教学系统的重构,确保学生在写作的前置学习、写作进行之时以及写作... 详细信息

教师应在学习任务群理念的关照下,认识习作教学的系统特质,发现构成这一系统的“工具运用”“策略实施”和“效果评价”三个子系统,并以此为基础,重构习作教学。通过对教学系统的重构,确保学生在写作的前置学习、写作进行之时以及写作后的评价中能主动参与,实现教学效果的最优化。

关键词：习作教学学习任务群系统重构

坚持和发展马克思劳动价值论的若干理论与现实问题探讨

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经济师 2004年第1期 27-29页

作者：何三保福建南平师范高等专科学校

马克思劳动和劳动价值论 ,是马克思主义政治经济学的理论基石。在社会主义市场经济条件下 ,根据新的实践 ,正确认识生产要素、科技与管理、第三产业 ,以及私营经济在商品生产和价值形成中的地位和作用 ,是坚持和发展马克思劳动价值论的... 详细信息

马克思劳动和劳动价值论 ,是马克思主义政治经济学的理论基石。在社会主义市场经济条件下 ,根据新的实践 ,正确认识生产要素、科技与管理、第三产业 ,以及私营经济在商品生产和价值形成中的地位和作用 ,是坚持和发展马克思劳动价值论的重要问题。文章对上述问题提出了初浅认识。

关键词：马克思主义政治经济学劳动价值论剩余价值学说生产要素私营企业中国第三产业

关于“四个全面”与“三个自信”关系的理论思考

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东南学术 2016年第3期 42-47页

作者：伊文婷福建幼儿师范高等专科学校思政教研部

"四个全面"战略布局是以习近平同志为总书记的党中央治国理政总体方略的顶层设计,是"十三五"时期我国发展的重要指导思想。"四个全面"战略布局的落实应建立在对中国特色社会主义道路、理论、制度足够自信的基础上,同时落实"四个全面"战... 详细信息

"四个全面"战略布局是以习近平同志为总书记的党中央治国理政总体方略的顶层设计,是"十三五"时期我国发展的重要指导思想。"四个全面"战略布局的落实应建立在对中国特色社会主义道路、理论、制度足够自信的基础上,同时落实"四个全面"战略布局的过程也是我们不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的过程。

关键词： “四个全面” “三个自信” 关系