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有限地层三孔并行海底隧道渗流场解析研究

铁道工程学报 2024年第1期41卷 45-52页

作者：韩智铭闫科宇王雪朱正国崔会敏石家庄铁道大学道路与铁道工程安全保障省部共建教育部重点实验室石家庄050043 石家庄铁道大学石家庄050043 河北工程技术学院石家庄050091

研究目的:目前对海底隧道渗流场的研究大多基于半无限空间的单孔隧道,考虑实际工程常采用三孔并行的排布方式,且实际工程中隧道下方常存在相对不透水层或基岩等不透水边界,本文以渗流力学为基础采用镜像法和竖井理论推导有限厚度地层海... 详细信息

研究目的:目前对海底隧道渗流场的研究大多基于半无限空间的单孔隧道,考虑实际工程常采用三孔并行的排布方式,且实际工程中隧道下方常存在相对不透水层或基岩等不透水边界,本文以渗流力学为基础采用镜像法和竖井理论推导有限厚度地层海底隧道渗流场解析解,将公式进行退化和数值验证,并对不透水边界距离、三孔隧道埋深、间距及注浆参数进行分析。研究结论:(1)隧道下方不透水边界对涌水量影响较大,当不透水边界距隧道中心为25r1时,对涌水量基本没有影响;(2)三孔并行隧道间渗流场存在相互影响,且随隧道间距的增加影响逐渐减弱,当隧道间距大于30r1时,涌水量基本没有影响;(3)三孔并行隧道涌水量随埋深增大呈现出先减小后增大趋势,埋深为2r1时涌水量最小;(4)三孔并行隧道涌水量随注浆圈厚度增大和渗透系数减小而减小,实际工程中应注浆密实度和注浆厚度并重;(5)本研究成果可为相关海底隧道工程的设计与施工提供参考。

关键词：海底隧道三孔并行有限厚度地层渗流场解析解涌水量

升学与就业并举视角下中职学校综合课程观的构建——学科课程观和职业课程观的比较与启示

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职业技术教育 2024年第17期45卷 20-26页

作者：耿义博谢勇旗河北师范大学教育学院石家庄050024 邯郸市职教中心河北师范大学石家庄050024

当前,我国中等职业教育的课程教学呈现出学科课程观与职业课程观分野现象。理论层面,两者在本体论、认识论、价值论、实践论四个维度存在差异;实践层面,两者在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个维度存在差异。新时代中等职业... 详细信息

当前,我国中等职业教育的课程教学呈现出学科课程观与职业课程观分野现象。理论层面,两者在本体论、认识论、价值论、实践论四个维度存在差异;实践层面,两者在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个维度存在差异。新时代中等职业教育的定位由就业导向转变为就业和升学并举,有鉴于此,中等职业教育的课程观应超越“学科课程观”和“职业课程观”的分野,以马克思关于人的全面发展理论作为科学依据与逻辑起点,综合两者课程观,规避单一课程观带来的局限,重塑中等职业教育课程思维,使中等职业教育课程内容互嵌,推进中等职业教育课程一体化实施。

关键词：中等职业教育课程观学科课程观职业课程观综合课程观

战略科学家与重大工程:角色担当、作用机理及实现机制——以李四光、钱学森为例

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高等工程教育研究 2024年第4期 190-195页

作者：白强铜仁学院教育学院

深入探究战略科学家在重大工程中的角色担当和作用机理,进而建构战略科学家战略价值实现机制,是深入实施新时代人才强国战略的内在要求。以“中国地质之父”李四光和“中国航天之父”钱学森两位世界公认的战略科学家为例研究发现:战略... 详细信息

深入探究战略科学家在重大工程中的角色担当和作用机理,进而建构战略科学家战略价值实现机制,是深入实施新时代人才强国战略的内在要求。以“中国地质之父”李四光和“中国航天之父”钱学森两位世界公认的战略科学家为例研究发现:战略科学家在重大工程中担当着科学建言者、战略规划者、担纲领衔者、铸魂育才者的角色使命,通过发挥科学顾问作用催生重大工程、发挥战略指导作用引领重大工程、发挥关键核心作用推动重大工程、发挥精神旗帜作用完成重大工程,是战略科学家在重大工程中的作用机理。可通过建构政治关怀机制、决策参与机制、实践历炼机制、容错信任机制、激励保障机制,促进战略科学家战略价值充分实现。

关键词：战略科学家重大工程角色担当作用机理价值实现机制

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高校青年教师的“内卷”困境与对策研究

中国青年研究 2024年第3期 4-12,26页

作者：王玉玲福建教育学院

高校青年教师队伍是教育强国的重要建设力量。由于资源结构性紧缺,高校青年教师面临的“内卷”状况日益加剧。把高校青年教师养家糊口、职业发展、社会地位、理想信念等现实需求作为出发点,研究发现,“内卷”给他们的身心健康、学术研... 详细信息

高校青年教师队伍是教育强国的重要建设力量。由于资源结构性紧缺,高校青年教师面临的“内卷”状况日益加剧。把高校青年教师养家糊口、职业发展、社会地位、理想信念等现实需求作为出发点,研究发现,“内卷”给他们的身心健康、学术研究、从教理念等方面带来了负面影响,需要从优化考核制度的合理性与激励性、注重评价指标的任务性与可行性、提升资源扶持的针对性与公平性、遵循教学科研的规律性与实践性、保障教书育人的物质性与稳定性、倡导人才成长的均衡性与培养性等方面着手,积极探索有效对策,激发高校青年教师创新活力,助力建设教育强国。

关键词：高校青年教师 “内卷”困境教育家精神

基于硫磺素T核酸探针级联信号体系的荧光免疫分析方法用于食品中黄曲霉毒素B的检测

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食品与发酵工业 2024年

作者：李亚楠韩爱云解立斌张文娜魏萌马媛媛胡连霞肖霄石家庄学院化工学院石家庄市食品工程技术创新中心

为开发一种在复杂的食品基质中可以准确、灵敏、特异性好的分析黄曲霉毒素B1的方法，该研究以抗体偶联的磁性纳米微球(MMPMs- AFB1antibody)作为捕获探针，包被原/GOx偶联的纳米微球(AFB1-OVA-PPs-GOx)作为信号探针，结合芬顿反应-硫磺... 详细信息

为开发一种在复杂的食品基质中可以准确、灵敏、特异性好的分析黄曲霉毒素B1的方法，该研究以抗体偶联的磁性纳米微球(MMPMs- AFB1antibody)作为捕获探针，包被原/GOx偶联的纳米微球(AFB1-OVA-PPs-GOx)作为信号探针，结合芬顿反应-硫磺素T(ThT)荧光核酸探针体系开发成了一种“Turn on”型AFB1磁分离荧光免疫分析方法。结果显示，该方法对AFB1的检测范围0.05 ～50 ng/mL，最低检测限为0.027 ng/mL。在AFB1的添加浓度为1、5、20、200 ng/g(ng/mL)的加标植物源性食品样品中，AFB1的回收率良好，为81.6% ～ 112.1%，变异系数值为1.2% ～ 15.8%。该方法成功应用于玉米粉质控样品中AFB1的检测。结果表明，所建立的方法灵敏度高，特异性好和抗基质干扰能力强，可用于食品中的AFB1的精确定量检测。

关键词：黄曲霉毒素B (AFB ) 芬顿反应硫磺素T(ThT) G-四链体荧光免疫检测

父母冲突与大学生人际冲突解决策略的关系:亲子三角关系的中介作用及其性别差异

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中国临床心理学杂志 2024年第1期32卷 142-148页

作者：陈伟房敏孙颖何一清天津大学教育学院天津300350 齐鲁师范学院学前教育学院济南250000

目的:在家庭系统理论视角下探讨父母冲突与大学生人际冲突解决策略的关系及其内部机制。方法:采用父母冲突子女觉知量表、亲子三角关系量表和冲突解决策略问卷对1444名大学生进行集体施测,用SPSS 22.0和AMOS 24.0进行数据分析。结果:(1... 详细信息

目的:在家庭系统理论视角下探讨父母冲突与大学生人际冲突解决策略的关系及其内部机制。方法:采用父母冲突子女觉知量表、亲子三角关系量表和冲突解决策略问卷对1444名大学生进行集体施测,用SPSS 22.0和AMOS 24.0进行数据分析。结果:(1)亲子三角关系的三种亚型(固定/非固定跨代联盟和攻击性迂回)在父母冲突与子女冲突解决策略之间具有中介效应。(2)父母冲突→非固定跨代联盟/攻击性迂回→顺从策略,父母冲突→非固定跨代联盟→妥协策略的中介机制存在性别差异。与女生相比,男生非固定跨代联盟在父母冲突和顺从策略间的中介效应不显著;在妥协策略上,父母冲突既可以直接显著负向预测妥协策略,也可以通过非固定跨代联盟起作用,女生组则表现为完全中介模型。结论:本研究揭示了父母冲突对大学生冲突解决策略的复杂影响,父母冲突通过影响亲子三角关系的不同亚型,进而影响到子女在社会生活中的冲突应对。为高校开展家庭教育和危机干预工作,培养学生冲突解决能力提供了有效切入点。

关键词：父母冲突亲子三角关系冲突解决策略性别差异

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核心素养导向下的体育结构化教学

教育科学研究 2024年第3期 60-67页

作者：张庆新北京教育学院体育与艺术教育学院 100009

在基础教育新课程改革逐步深入的背景下,核心素养导向下的体育结构化教学既是落实《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的重要体现,也是一个需要攻克的难点。体育结构化教学是指用层次递进和多维关联的体育与健康知识、技能与方法... 详细信息

在基础教育新课程改革逐步深入的背景下,核心素养导向下的体育结构化教学既是落实《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的重要体现,也是一个需要攻克的难点。体育结构化教学是指用层次递进和多维关联的体育与健康知识、技能与方法进行教学,帮助学生掌握和理解体育学科的基本结构,提高学生在真实、复杂的运动情境或生活情境中分析与解决问题的能力,逐步形成结构化思维、体育整体观与核心素养。核心素养导向下的体育结构化教学首先要从结构化目标与结构化内容两个关键要点进行思路转变与方式创新,具体表现在结构化目标“三个方面、十个维度、47个要点”的外部结构与“条件、行为与表现、结果”的内核要素,结构化内容“五个类别、25+N个方面、六个要点”的外部结构与“主题、关联、递进”的内核要素。

关键词：核心素养中小学体育结构化教学结构化目标结构化内容

不同高脂饲料配方对建立非酒精性脂肪肝大鼠模型的影响

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中国临床药理学与治疗学 2024年第5期29卷 543-553页

作者：赵梓硕朱玉光马燕山李志伟景永帅谢英花河北科技大学化学与制药工程学院河北石家庄050018 石家庄市中医院检验科河北石家庄050051 石家庄市中医院放射科河北石家庄050051

目的:比较3种不同配方高脂饲料构建非酒精性脂肪肝大鼠模型的差异,提高高脂饲料建立非酒精性脂肪肝大鼠模型的成功率,为非酒精性脂肪肝病的研究提供稳定可靠的动物模型。方法:将SPF级雄性SD大鼠随机分为普通饲料对照组、高脂饲料1组(HFD... 详细信息

目的:比较3种不同配方高脂饲料构建非酒精性脂肪肝大鼠模型的差异,提高高脂饲料建立非酒精性脂肪肝大鼠模型的成功率,为非酒精性脂肪肝病的研究提供稳定可靠的动物模型。方法:将SPF级雄性SD大鼠随机分为普通饲料对照组、高脂饲料1组(HFD1组)、高脂饲料2组(HFD2组)、高脂饲料3组(HFD3组)。各组大鼠分别给予相应饲料8周。造模期间记录大鼠一般情况、体质量和摄食量。喂养8周后,采用腹部超声、计算机断层扫描(CT)、核磁共振成像(MRI)对大鼠肝脏进行检查。取血和肝脏,检测肝功能指标(丙氨酸氨基转移酶、天门冬氨酸氨基转移酶)、血脂指标(甘油三酯、总胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇)和炎症指标(IL-1β、IL-6、TNF-α)的变化。肉眼观察肝脏大体形态,计算其肝指数和Lee’s指数。比较上述指标在各组间的差异,综合评估不同配方高脂饲料对非酒精性脂肪肝大鼠模型的影响。结果:与对照组大鼠相比,HFD1组、HFD2组、HFD3组大鼠精神变差、活动减少、脱毛现象加重、摄食量减少、体质量明显升高,肝指数、Lee’s指数显著提高,肝脏体积增大,边缘较钝,可见脂肪变性和沉积,且以HFD3组大鼠变化最为明显;HFD1组、HFD2组、HFD3组大鼠血清谷丙转氨酶、天门冬氨酸氨基转移酶、甘油三酯、总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇和IL-1β、IL-6、TNF-α水平均显著升高,高密度脂蛋白胆固醇显著降低,且HFD3组更为明显;HFD1组、HFD2组、HFD3组大鼠肝脏肿大,实质回声增强,肝内管状结构显示欠清,肝和脾的CT值比值明显降低,同/反相位图上肝脏实质信号差别明显,且HFD3组对于大鼠影像学变化影响更大。结论:三种高脂饲料喂养SD大鼠8周后,均可建立非酒精性脂肪肝大鼠模型,但HFD3组诱导非酒精性脂肪肝大鼠模型优于其他两组,病变相对严重,预计维持时间也更长,更适于非酒精性脂肪肝病的机制研究和降脂药物的筛选。

关键词：非酒精性脂肪肝病高脂饲料动物模型放射学 SD大鼠

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家庭背景与博士毕业生的就业城市选择

北京社会科学 2024年第10期 105-115页

作者：沈文钦许丹东北京大学教育学院苏州大学教育学院

基于2021年全国博士毕业生调查数据分析不同家庭背景学生的就业去向差异,结果显示:第一,弱势家庭背景的学生比优势家庭背景的学生更可能到普通城市就业,到一线城市就业的比例更低;第二,弱势家庭背景的学生比优势家庭背景的学生更可能到... 详细信息

基于2021年全国博士毕业生调查数据分析不同家庭背景学生的就业去向差异,结果显示:第一,弱势家庭背景的学生比优势家庭背景的学生更可能到普通城市就业,到一线城市就业的比例更低;第二,弱势家庭背景的学生比优势家庭背景的学生更可能到普通高校就业,到“双一流”建设高校就业的比例更低;第三,无论到学术部门还是非学术部门就业,弱势家庭背景的学生都比优势家庭背景的学生更不可能留在一线城市。为降低家庭背景对博士毕业生就业地点的影响,大城市特别是一线城市的人才政策应当考虑为博士毕业生提供更好的生活保障,以尽量减少家庭背景因素特别是经济因素对博士人才就业选择的影响。普通城市的人才政策除了重视提供有竞争力的福利保障外,还需要重视为博士毕业生的职业发展提供支持。

关键词：博士就业职业家庭背景

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